联手打造幸福国际 共同促进项目发展

——***项目文明创建工作纪实

***项目位于***工业区内，工程主要建筑物为硅铁车间，合同工期为**个月，其中土建部分施工工期为**个月， ***标段合同工期为**个月；两个项目分别于自20xx年2月进场施工。

由于***两个项目相互毗邻，为节约项目成本，项目部采取了管理营地、生活设施、服务配套共同建设、资源共享的模式，两个项目部以关怀凝聚人心，用真情营造和谐，相互协作，联手打造设施齐全、氛围和谐、员工满意的职工之家。

一、抓好硬件设施建设，创建员工心怡之家

由于***项目地处山区，员工远离亲人家属和城市文明生活，长期在野外施工，青山作伴，工程为伍，板房相依，艰苦相随，工作生活环境相对恶劣。为了让职工全身心投入施工生产，解除他们的后顾之忧，使职工有一个舒适、方便的居住环境。项目部在项目前期规划时，就对职工生活、后勤保障、文体娱乐等设施进行了整体规划。为保证职工住宿的舒适性，每个房间最多安排2人入住，且每个房间都配置了空调、热水器、卫星电视、独立卫生间及床上用品，职工营地修建了1个职工

1 / 6

食堂、1个医务室、1个洗衣房、1个卡拉OK厅、1个标准篮球场、2个标准羽毛球场地、1个乒乓球室、配备了1套生活用水净化设备，以满足职工基本生活娱乐需求；在营地安装了视频监控系统，以保证职工营地治安稳定；同时还主动联系当地通讯运营商在营地附近建立基站，为营地接通了3G网络，确保了职工精神文化需求以及对外与家人朋友的联系沟通渠道的畅通无阻。通过不断完善各种配套硬件设施，极大的方便了员工生活，为员工营造了“家”的温馨氛围。

二、落实项目人文关怀，营造员工暖心之家

为了让职工们在繁忙的工作之余“吃好”、“玩好”，使其保持有积极饱满的热情投入工作，***项目部特别注重项目人文关怀工作。在关心职工伙食方面，本着合理搭配、营养均衡的原则，食堂每天早餐提供至少6种早餐（包子、馒头、米粥、面条、米皮、鸡蛋）和2种饮料（豆浆、牛奶）供员工选用，中、晚餐提供至少两荤两素一汤，每周一定时发放水果到每一名员工的手中，尽最大努力满足员工需求，让员工在项目部吃的放心、舒心、开心，以充沛的精力投入工作。在此基础上，每逢中秋、国庆、春节等中国传统重大节日，项目部还组织员工聚餐，极力营造项目家庭氛围，舒缓员工思乡之情。此外，结合长年气候炎热的特点，项目部工工委积极开展送清凉活动，

2 / 6

组织食堂在每天中午送饭到工地现场时，把准备好的冰镇绿豆汤一同送到施工现场以便员工消暑饮用。

在关心职工福利方面，项目部认真执行公司关于职工休假有关规定，积极做好职工正常休假的组织安排工作，同时按照自愿原则做好职工家属反探亲工作。对员工员工休假或者职工家属来工地反探亲都安排好车辆迎接送往，并提前为反探亲员工家属安排房间及生活用品，使广大员工和家属深切的感受到“家”的温暖。

在开展文体活动方面，项目部工工委、团工委积极组织文体协会，开展形式活泼生动，内容文明健康的各种文体活动，组织与兄弟单位、分包队伍之间的各种友谊比赛，以丰富职工业余文化生活。使员工们在繁忙工作之余有机会从事各自喜爱的文体活动，项目部还在五一、国庆、春节等重要节日开展联欢和慰问活动，以加强员工之间的交流与沟通，有效增进了大家团结协作的团队精神和集体荣誉感。

三、开展学习培训活动，构建项目文明之家

***项目部在做好项目履约工作的同时，十分注重、积极开展“创建学习型项目、争做知识型职工”的学习活动，关注员工在企业中的学习与成长，选派优秀青年才俊参加公司组织的培训。在项目部开设了职工书屋并全天开放，努力营造浓厚的

3 / 6

学习氛围，为员工学习提供良好的硬件设施和学习条件。今年5月，两个项目部积极响应公司号召，组织开展了 “全员开讲”活动，项目部领导带头“开讲”，部门中层干部、普通员工轮番上阵，大家精心准备，大胆演讲，通过对自己工作的认识和总结，与大家一起交流和分享工作中的经验教训和得失感想，共同探讨项目管理过程中存在的不足和好的经验，以充分发挥职工参与项目民主管理的积极性并不断提高自身管理水平；同时，项目部通过坚持开展“导师带徒”、“班前五分钟”活动，开展英语培训、安全培训活动，进行廉洁从业教育等，全方位提升员工综合素质培养，营造了良好的学习氛围，促进了学习型项目的构建。

四、加强项目民主管理，建立项目清廉之家

***项目部在开展好项目文明创建工作的同时，不忘加强项目清廉文化建设，推行廉洁从业一岗双责制度，实施民主管理民主监督机制。为此，项目部建立健全了反腐惩防体系、强化了反腐倡廉工作，制定了《项目部议事规则》、《“三重一大”实施细则》、《项目部领导班子成员党风廉政建设责任分工》等可操作性文件，以规范和指导党员干部工作行为，在此基础上形成了项目部防腐惩防工作体系。项目班子成员、部门工区领导及关键岗位从业人员还与项目部党工委签订了《党风廉政

4 / 6

建设风险责任书》、《党风廉政建设承诺书》，开展了“岗位廉洁风险点排查防控”工作，有效预防了项目部不廉行为的发生。同时按照公司要求在与国内分包商签订分包合同的同时签订了《保廉协议》，并加强了项目部人员在对当地分包商执行相关合同过程中的廉洁从业教育，并对执行情况加以监督，严防腐败现象发生。极大地减少了领导干部及相关从业人员在正常工作中的外部廉政风险；项目部在“三重一大”工作制度执行方面，严格按照相关规定，坚持有关“重大项目、重大决策、重要工作、大额资金”工作议题必须通过领导班子碰头会商量研究同意形成决议后方能实施，通过这项工作加强了对权力的监督和约束，有效防止了腐败的滋生，营造了民主家园。 20xx年3月，***项目部工工委分别组织召开了职工代表大会，会上通过民主选举分别产生了项目部职工代表并开始履行职责。会议审议通过了项目部年度生产经营工作报告、安全工作报告和项目部领导班子成员20xx年述职述廉报告，对***项目部领导班子成员及项目部中层干部进行了干部测评工作，对会前征集到的数十条职工提案进行了汇总分类整理并分别上报两个项目部，***项目部领导班子也分别对职工提出的工作提案及时进行了认真地研究并在职代会上逐条逐项进行了回复，对一些涉及到项目部重大决策或涉及到职工切身利益的制度或事项提出解决意见或方法并通过了职工代表们的审议。会上，***

5 / 6

项目部还分别与所属各部门、工区负责人签订了20xx年党风廉政建设责任状、安全生产节能减排责任状、社会综合治理责任状，进一步明确了各部门、工区相应的工作职责和工作责任。通过职工代表大会的召开，对推进项目民主管理、实行项目民主监督工作起到了很大的积极促进作用，极大地提高了广大职工的主人翁意识和工作责任心；

与此同时，项目部还制作了大量宣传“项目.家”文化、“清廉文化”、“安全文明生产”等内容的标语和图版，布置在项目部生活营地、办公区域以及施工现场，并借助QQ、微信等网络平台开展相关宣传推进工作，有效的推动了项目文化建设，使项目部文明创建工作开展得有声有色、成绩斐然。

6 / 6

第二篇：20xx年度文明创建工作总结

响水中心小学

20xx年度文明创建工作总结

已经过去的20xx年是我校教育工作、文明创建工作在县委县政

府以及县教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育取得跨越式发展的一学期。这一年来，我们始终遵循“育人至上，和谐发展”的办学理念，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。20xx年学校先后被评为县级“文明卫生校园”、“爱国卫生先进单位”，现将我校一年来的工作总结如下： 学校取得的成绩： 20xx年元月学校被教育局评为20xx年度“文明卫生校园”；

20xx年x月学校获得县级“爱国卫生先进单位”；

20xx年x月学校获得“全县关心下一代工作先进集体”；

20xx年x月学校安全、德育、计生、宣传等工作分别获得县级

先进集体；

20xx年x月学校被响水县委、县政府评为“教育工作先进集体”，

孔祥婷、张锦美老师分别获得“优秀班主任”、“优秀教育工作者”； 20xx年x月学校被盐城市教育局、体育局评为“盐城市群众体

育工作先进单位”；

20xx年x月在盐城举行的绑腿跑比赛中，我校男子、女子代表

队分别获得二等奖、三等奖的好成绩；

20xx年x月在市教育局组织的盐城市体育传统项目学校篮球比

赛中我校女子篮球队获得市级小学女子组第一名的好成绩，为响水县赢得了荣誉；

20xx年x月我校六（4）班张杰同学作为响水县小学生唯一代

表参加了在南京举行的第二十三届金钥匙科技竞赛，并获得了团体二

等奖个人一等奖的好成绩；

20xx年x月在县局召开的教育工作目标考核表彰大会上，我校教学工作荣获一档第三名的好成绩；

20xx年x月我校举行县级主题班会课展示活动，徐芹、张晓红两位老师参加展示评比活动，并获得县级一等奖。

20xx年x月份我校顺利通过省级绿色学校考核验收；

20xx年元月学校葛钊、徐朝金、周海燕三位班主任县局表彰为优秀班主任；

20xx年学校德育工作获得市级先进集体。

工作主要做法：

一、重视两支队伍建设

一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。

1.加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。

2.认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。

3.重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重

要。

4.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。我们在做好班主任工作考核的同时，对于考核结果与表彰奖励、津贴紧密挂钩。

二、推进依法治校，提高管理层次

1、加强组织领导，重视创建管理。

在文明单位的创建过程中，我们深切地体会到：加强领导，重视文明单位创建的过程性管理是创建能否取得成功的关键，也是创建的重中之重。为此学校成立了文明单位创建领导小组，制定文明单位创建规划，并将规划分解至学校各项工作中去，每月定期召开文明单位创建领导小组会议，对照规划，检查各项创建工作的落实情况。各年级组室是学校文明单位创建的细胞，我校每月由校长办牵头，定期总结一个阶段各班组文明组室的创建情况，学期结束评选文明办公室，每周评选出文明班级、文明岗。实践证明，这样的管理为学校的文明单位创建工作奠定了制度保证、组织保证。

2、实行目标管理，提高管理效能

我们实行科学的目标管理 ,学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成合力。年级组长带领本年级教师全面开展育人工作，协助校行政做好本年级的各项管理工作；教科室主任高修军带领教研组长、不断钻研业务，成为教学骨干。班子成员团结一致，带头廉洁自律，带头开展教科研研究，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。

3、完善规章制度，形成激励机制

我们不断完善修订学校各项规章制度，修订了《班主任目标达成

度考核》，并把这一过程作为广大教师学习贯彻过程，体现“以人为本”的精神，既有原则性又有人性化。

4、实行民主管理，体现全员参与

我校实行校长负责制，坚持民主办校，充分发挥党支部的政治核心作用。坚持学校重大事项，集体讨论决定，再通过实施。在这一过程中，我们还注重听取老师、家长、学生对学校工作的建议和意见，我们制订校务公开工作实施方案，做到校务公开及时、全面，实是求是，对涉及到群众切身利益的热点、难点问题，通过不同层面多种形式（如公开栏、家长会、校报等形式），力争做到公开、公平。

三、改革教育教学，提升学校质量

1、重视学校德育，提高工作实效

学校提出“人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明校”的口号，根据学校“加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见”，首先稳定开展常规工作，坚持爱国主义教育系列活动、行为规范养成教育和法制教育，培养学生道德品质。我校坚持每周进行“文明班级”评比，通过评比，激起了各个班级的比、学、赶、超的热情，使常规管理走上正规化、常态化。

2、参与课程改革，提高教育质量

学校以全面提高学生素质为核心，以课改理念为核心，从学校实际出发，以德育校本课程开发为抓手，不断进行试验。我校主要是抓好教学“五认真”常规工作，规范教学行为。通过组织教师重温教学常规，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进工作，增强教师的质量责任意识。每周不定时查堂与校长推门听课，使课程计划得到严格执行，教师能够开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减。再就是定期进行业务学习，要求教师在课堂上能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探

究学习的能力。在教学中提倡教师做到“堂堂清、天天清、单元清”，夯实学生的基础知识与技能基础。

四、坚持预防为主，积极创建平安校园

1．能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。

2．充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

3．加大了安全工作的检查和整改力度。学校安装了校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。

五、优化育人环境，创建文明校园

1、优化育人环境，综合治理有成效。

首先，进行校园改造，使学校面貌焕然一新。

其次，校园整洁美观，环境优雅。本学期我们改造了校园文化墙，丰富了楼道的文化建设。在完善学校硬件设施的同时，我校力求营造以人为本的校园环境，将绿化、美化校园作为重点内容，为教师、学生提供了一个良好的工作、学习环境。在此过程中，我们让学生利用天天晨扫，清扫枯叶捡杂物，自觉养成了爱护绿化、美化环境的行为。让校园真正成为师生健身益智的乐园，和睦温馨的家园，芳香怡人的花园。

2、开展校园文化活动，培养学校人文精神。

六、同创共建新风，参与社区建设

1、开放学校资源，坚持服务社区。

2、开展志愿活动，参与社区管理。

我校成立教师和学生两支志愿者服务队，定期开展活动。我们为社区家长开展家教咨询活动、为学习困难学生定期辅导、为贫困学生献爱心、开展“爱绿、护绿，垃圾不落地”宣传活动等。今年暑期，针对我校门口交通状况差、外来人口多的情况，我们全体志愿者与居委联合开展了“告别交通陋习，践行交通文明”的社区实践活动，大家用自己的实际行动，为营造和维护安全、畅通的文明交通环境，在烈日下挥洒着汗水。组成了夏日里一道最亮丽的风景。

学校以人为本，为师生营造有益于身心健康的文明、整洁、有序的绿色办公和学习的环境，师生工作、学习、生活秩序井然，校园环境优美、整洁，到处充满生机活力。在学校领导班子的高度重视、全体教师的共同努力下，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。继续深化教育教学改革，深入发展素质教育，创新师生评价体系，加强科研兴校力度，重点抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，以文明创建为契机，进一步强化管理、内化素质，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

响水中心小学

20xx年x月x日