“师带徒”学习总结

白沙中学 罗巧妙

在学校的倡导下，这是我步入教坛的第三年借助“师带徒”这个平台，拜邱老师为师。邱老师的为人处事，经验心得，他的幽默、热情、真诚与自信，还有工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下，我感觉这一学期以来，可谓收获满满啊。下面就来谈谈我的一些切身体会。

一、 在理论学习中成长

我对于高中的教育理念，教学方式方法不是很清楚，在这种情况下，邱老师建议我利用课余的时间多读一些好的教学案例，多关注一些名家谈教育的热点问题。他推荐给我的《中小学数学》《中学数学教育》这些杂志帮助我解决了不少教学中的困惑。

二、在听课、评课中成长。

我们师带徒计划中要开展的一种基本活动形式就是互相听课评课，在这个过程中，我有以下几点收获：

1、师徒同听课，学会听课。以前我听课往往是只看课堂上表面的热闹，而忽略了教师是否突破教学难点，达到教学目标，教师的教学方式是否符合新课标理念。邱老师和我一起听课都要先听我评课，再把他的观点跟我交流，在这个交流的过程中，我纠正了以前对于教学不正确的认识。

2、跟师傅一起磨课，在反思中进步。每次要上一堂公开课，我们都一起反复的试讲，研究。回忆在实习没有人和我一起磨课的时候，我虽然说知道自己的教学过程有问题，但是并不能准确找到出问题的原因，就算找到也没有合适的整改方案。通过跟邱老师在一起的磨课，我在短时间里学会了不少处理教材的方法。 1

3 、听师傅的课令我的教学思路茅塞顿开。邱老师的课最大的特点就是注重情趣，思路清晰，过渡自然巧妙。他的课给人感觉从容不迫，特别容邱理解！课堂气氛也很好！真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中感受数学来源于生活。每听完邱老师一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的：一点就是邱老师这堂课的核心版块是什么，一点就是他在实际讲解中如何解决学生在课堂上生成的问题。师傅和我们常在一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到了他思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。

三、在教学、反思中成长

做为教师，上完一节课很简单，但要上好一节课却是一门艺术。师傅常说“不能带半点疑虑进课堂”，所以他让我一定做到一定做到前认真钻研教材，课前师傅还经常让我阐述备课的构思，这样备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。师傅在他的课中有什么好的举措，有什么难点或容邱引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流，使我的课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。

除了上好每一节常态课，邱老师常鼓励我多上公开课，回想每次上课，从准备各种繁琐的教具，到加班修改教案、到每次试教的场地布置，方方面面他都亲自来指导我来做，经常是忙到很晚很晚。邱老师这种高度的敬业精神深深地感动了我，作为他的徒弟，我没有理由不勇挑重担，不抓住机会锻炼自己，不论是过去、现在，还是将来，我都要以邱老师为榜样，严格要求自己，在事业上再创新高！

以上，只是我在“师带徒”中列举几个方面的进步，在以后的教学中我会不断的完善自己，“师带徒”让我在不知不觉中成长了。在这三年以来，我成长了不少，感谢各位师父们。

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第二篇：师带徒半年学习总结[1]

师带徒学习总结

尊敬的各位领导、同事！

我是建设公司生产部xxx，我师父是xxxxx。师父是一个既敬业又极有耐心的人。

在这半年里，师父不仅在工作上不厌其烦的手把手教我各种技能，鼓励我不断加强学习；而且在生活中他也如父母般无微不至地给予我关怀。在此，我首先对他说一声：师父，谢谢您！

20xx年x月x日我进入公司建设公司生产部工作，这是我第一次踏入社会进行实践的过程，也是我第一次接触建筑行业，这对于懵懂的我来说既可以说是机遇，也可以说是挑战。但有幸的是我有一位良师耐心教导，师父在工作、生活中都深深地影响着我，工作以来师父将其扎实的专业知识，丰富工作经验，深厚的技术功底，毫无保留地传授于我。我以诚心、细心、耐心的学习态度，采用勤学、勤问、勤看、勤练的学习方法，追求成才，成长、成熟、成功的学习目的，逐渐在自身岗位慢慢地适应起来。在此将这半年以来的学习、工作总结如下：

工作

一、通过半年来的学习与工作，自身和工作模式上都有了新的突破，对我们公司的工作流程、工作模式、工作方法和自身的岗位专业知识的学习及职责等都有一定的了解！在师父的耐心指导和自己刻苦努力学习，完成了角色转换过程，熟悉公司20多项工程处的施工现场，了解了公司所从事工程的范围（民用建筑、工业建筑、公路工程、市政工程、水利工程等）、结构类型。

二、在师父的指导下，我运用理论结合实践对建设工程各工种施工流程和施工所用设备、设施、防护等都有了一定的感官认识和认知：如基坑工程（基坑开挖、基坑支护、降排水、安全防护等安全标准知识）、多种脚手架的辨认和脚手架专业安全技术知识、施工电梯、塔吊等特种设备的性能、安全装置和防护都有了一定的熟悉了解。

三、在严师的监督下，我熟知了安全方面的知识。学习了《建筑施工安全检查标准》、《建设工程施工安全技术操作规程》、《建筑安全员手册》、《建筑工程安全生产法律、法规、规章、文件汇编》等书籍，结合每天到施工现场安全检查熟悉了安全、质量管理程序：方案、人员持证、安全质量技术交底、劳保用品的穿戴、洞口临边防护、设备设施检查和保养、日常安全检查、人员安全教育等。

四、上岗以来的施工现场安全检查的锻炼，自己能对现场危险源有了一定的辨识能力、能独立地完成施工现场安全检查和较准确的编写安全检查记录，同时也学习了相应的安全隐患排查、安全文件收发、劳保用品采购发放、安全投入、危险源台账等安全资料；期间也做了很多生产和消防安全的相关资料。

五、学习了相应安全、质量仪器（游标卡尺、力矩扳手、水准仪等）的使用，并进行了实际操作。

六、学习和掌握建筑施工安全管理、文明施工的内容和相关要求。

七、懂得了对部分建筑材料的认识。如:钢筋型号规格、砌快尺寸等。

八、学习了看建筑图纸和AutoCAD20xx绘图软件。

生活

生活中师父对我也关心有加，天冷时总是叮嘱我们添衣加被，还给我送了被子和电热毯；工作之余师父总给我们讲解他丰富的生活阅历以及身边的故事教导我们做人做事的原则“要实实在在做人，踏踏实实做事”！当然也得到本公司领导们的悉心关怀，同事们帮助和关心，让远离家人的我真正的感受到了双建大家庭的温暖。 自己不足之处

半年的时间里我学习了不少知识，但也有太多的不足。

一、对于所学的安全标准规范和建筑施工，只是停留在感性认识上，而没有系统的进行总结和深度理解，对现场施工还是处于比较生疏阶段。

二、工作技能不足、不熟练，以至于有时不能较好地独立完成工

作。

三、自主学习不是很积极，常常需要师父的提醒和督促！

但是在以后的工作中，我要认清我的缺点和不足，不断努力学习，认真做好工作笔记和总结，虚心向各位领导、同事请教，用实践磨练来提高自己的义务能力水平。

师父以自身的人格魅力，尽职尽责、大胆管理的工作态度无时不刻不在潜移默化地影响着我，对我存在的问题及时进行纠偏，避免走弯路，使我受益匪浅！在以后的工作和生活中我要以不断地努力学习、勤恳工作给以回报，一日为师，终身为师！您是我一辈子的师父，永远的榜样！

在这里我也更感谢双建在我无知时接受并培育了我，给我一个学习和展示自我的优秀舞台，也让我真正体会和学习了公司无私奉献、互帮互助的感恩文化。在今后的工作中我还要继续不断地学习和领会公司企业文化，以公司文化为思想准则来恪守，做一个讲诚信、不欺瞒、实事求是，工作务实的青年，以一颗感恩的心去回报gs 、回报社会、回报父母。以实际行动履行当代公司人的光荣使命。

以上就是我半年以来的工作学习总结，不足之处敬请大家批评、指正！

谢谢！

建司生产部：xxxx

20xx.1.8