小学期中考试总结1

时间:2024.4.9

小学期中考试总结

时间过得很快,不知不觉半个学期就已经结束了。上周三、四在教导处的精心组织下,我校举行了一年一度的期中考试。期中考试是对学生阶段性学习情况的检查和总结,是学习态度、学习效果、学习方法的检查和总结 ,是学习知识的复习巩固和加深。期中考试是加油站,检修站,希望各位同学通过这次考试,要进一步端正学习态度,要更加强化学习作风,要进一步提高学习的主动性和自觉性。当然,面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧。取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

希望同学们能以这次期中考试为动力,百尺竿头更进一步,能在期末取得更好、更佳的成绩。

半学期以来,按照上级教育部门工作安排,结合我校实际,我校基本

完成了前半学期的各项工作任务,现将前半学期工作总结如下:

一、加强管理完善制度

开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,重新修订了《南沟岔镇中心小学教学常规管理制度》,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改和督查、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。

二、加强落实,提高工作的实效性

半学期以来,根据学校工作计划安排,我们着重完成了以下工作:

1、加强校内业务检查指导工作,针对上一学期的薄弱环节进行整顿督促,通过检查指导,提出了一些改进的措施和指导意见。

2、按照上级教育部门工作部署,全力完成了各种迎检工作。

3、迎检工作的同时,加强教学业务督促检查,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现部分工作存在需要改进的地方,通过督促整改,我们顺利完成了前半学期教育教学工作任务,迎接了期中考试工作。

4、阅卷工作结束以后,学校及时组织召开了期中总结反馈会,会上,全体老师均针对自身教学、考试出现的问题进行了分析,并对后半学期的教学工作作出了进一步计划。星期三晚自习,学校召开了全体教师会,对今后的教育教学工作做了更进一步的安排部署。

尽管本学期我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方。主要存在的问题有:

1、教研工作水平不高。受条件限制,我校的教研活动仍采用传统的听课、评课方式,创新力度不够,教师不能及时学习新教学理念,导致课堂教学不能有效整合多种教育资源,有效提高课堂效率。

2、一些工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。就拿我校的卫生来说,老是打扫,经常强调,但总有些学生不自觉,随意乱丢垃圾。致使卫生很糟糕,希望通过这次大会,各班认真部署,力争使校园环境有个大的改善。还有学生的一些习惯,也是不尽人意。种种现象说明我们的管理还是不到位,还是有缺陷。

3、教学管理制度还存在很多不完善的地方,需要根据实际,本着公平、公开、公正的原则,不断加以完善,真正让广大教师劳有所得,更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。

总之,这半学期以来,我校教学工作还是基本按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,后半学期,我们将吸取前半学期工作中的经验和教训,将薄弱环节夯的更实些,继续抓实抓好各项工作。老师们、同学们,正直我党十八大之间,我校召开了期中总结暨表彰大会,就是希望各位老师、各位同学,把其次期中考试作为加油站、充气点,各位老师严抓学生各种习惯,各位同学在老师的引领下,积极向上,努力学习,争取为期末放假奠定良好基础,使学校的各项工作蒸蒸日上!


第二篇:小学一年级期中考试总结反思


小学一年级期中考试总结反思

期中考试是检验学生半期学习成绩的一种手段,更是对教师心理承受能力的一种挑战,也是督促教师进行教学反思提高教学质量的前提条件。

本学期由于学校缺少老师,我担任了一年级所有的课程。这次期中考试已经结束了,本班的数学成绩胜于语文成绩。语文没及格的多于优生;数学优生多于中等生,不及格只有4人。这主要反映出一些问题。

试卷中的题型平时我讲过,学生也练习过,这说明有些学生上课听讲不够专心。从试卷来看,有的学生没有理解题意,把题目做错了;有的学生考试中贪玩,而造成题目做不完;有的学生本来是会做的,可就是粗心而造成多笔少画;有的学生字迹潦草,大小不一,甚至猜都猜不出;有的学生卷面不干净;还有的纯粹是乱做,一个也没对。

通过这次期中考试以后,我认为以上这些问题,是值得我和学生深思的问题。本班的后进生比较多,在以后的教学中,我要做好补差工作,作业面批多讲解,使得他们的成绩在以后的考试中能取得一定的进步。平时,我要运用多种教学方法来教给孩子知识,提高教学质量和教学效率,争取在以后的考试中做到上课反复强调的问题能让班级所有的孩子都不做错或者极少数人错。我还要继续踏踏实实的做好本职的教学工作,激发孩子的学习兴趣,为以后的学习奠定下良好的基础。

一年二期班主任:李姣钟 2015、4、30

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