学校网站建设管理工作实施方案

为了使我校网站能够及时、准确、全面地传播上级有关部门以及我校各类可公开的信息，展示我校风采，展现我校各项工作的最新成果，进一步宣传与推介我校，必须全面加强对我校网站的建设管理工作。根据有关规定，结合我校实际情况，拟定本实施方案。

一、网站内容设置

主要根栏目设置：走进永小、校园新闻、教师空间、学生天地、德育之窗、家校平台、教工之家。

二、网站信息采集与审核程序

（一）、信息采集范围：

1、学校对外宣传的公开资料。

2、涉及学校、部门工作可以公开交流的机构设置、重大政策、制度、举措、活动、教学科研的动态。

3、教师个人简介、不涉及知识产权的教师教学或德育论文、优秀教案、教学反思、散文、随笔，以及学生文化活动作品等。

4、学生优秀作品，风貌，以及相关学习资料。

5、转摘网上有价值的文章，但应标明出处或作者姓名。

（二）、资料采集、审核与上传程序：

网站所用资料实行专人负责制，由师生提供，相关维护人员审核，管理人发布。

1、学校确定网站栏目管理员，具体负责入网资料收集，转交网站管理员上传及发布。（资料包括文字资料、图片资料、声像资料等。）所提供的资料必须详实、准确、及时。

2、教师公开发表的优秀的教学或德育论文、散文、课件、导学案（教案）、习题集锦、学生习作等，可以先将资料的电子稿件上传到相关的维护人员处，由相关人员上传到学校网站。

三、管理分工

a) 走进永小（负责人：杨灿军）

b) 校园新闻（负责：袁晓东）

c) 教师空间（负责：樊婉）

d) 学生天地（负责：兰桃容）

e) 德育之窗（负责：李素文）

f) 家校平台（负责：李光满）

g) 教工之家（负责：刘拥军）

四、考核

考核的具体任务是：

1、政教处、教导处、少先队大队、各个教研组等相关部门应将每学期的计划总结等材料按时提供给“德育之窗”“学校新闻”、“教工之家”等栏目。在学期过程中的重大政策、制度、举措、活动、教学科研也应及时给予提供，使我校校务能够及时、准确的得到公开。

2、政教处、教导处等各行政应及时对校园新闻采取报到，及时更新“校园新闻”、“校园公告”、“本周工作”中的栏目内容，以便更好的展示我校风采。

3、所有在职老师每月应提供优秀导教案、课件、教学反思、随笔、习题集锦等各不少于2篇，并每期提供一节优秀课例的视频以便丰富“视频资源”，也更好的展示我校教师的风采。

4、每班每月应提供学生优秀习作、学生活动稿件等不少于4篇。每期提供一节优秀的德育教育课或班会课的视频，更好的宣传我校的德育教育工作。

五、安全制度

（一）、不得制作、复制、查阅和传播扰乱社会秩序，违反宪法和法律、行政法规，影响学校稳定局面的信息。

（二）、树立正确的计算机职业道德，禁止在校网站上炫耀编程技巧，禁止非法拷贝和下载文件。

（三）、凡涉及学校保密方面的资料、涉及知识产权的师生教学科研成果、不宜公开交流或发布的信息不得采集或发布。

第二篇：学校网站建设策划方案书

1.学校网站是学校的"商标"，每一所学校都有自己特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。

2.是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。

3.学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。

4.学校网站能够提供个性化学习平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己的速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己内在潜力，培植独特的个性和人格。本文由一起去留学编辑整理，

二,学校策划方案的基本模块及功能扩展

"学校网站建设策划方案"包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。学校可以通过"学校网站系统"管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、论坛等可定制服务。

在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段.的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解你的学校. 学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师,教师与学生,学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约.地理上界限在这里模糊和消失了,是真正没有围墙的学校.在制作学校网站策划方案要多加入学校本身特点，综合自身优点，一些特殊的优点可专栏来吸引浏览者。