首都职工素质建设工程指导委员会办公室
关于开展 “工会在身边”职工读书系列活动的通知
各区、县总工会，北京经济技术开发区总工会，各产业工会，各局工会，各集团、公司工会，各高等院校工会,各直属基层工会，各培训工作站点：
为贯彻落实北京市总工会“1+15”文件精神和《北京市“十二五”时期职工发展规划》，素质工程指导委员会办公室决定组织开展“工会在身边”职工读书系列活动。系列活动以专版教材《工会在身边》为参考，引导职工深入学习“1+15”文件精神，了解工会知识和提供的服务项目。
一、活动时间
20xx年6月8日-7月31日
二、活动主题
工会在身边
三、活动内容及形式
系列活动以素质工程推出的专版教材《工会在身边》（电子书全文在学习超市网.cn发布）为参考,推出知识竞赛、主题征文、网上点赞三项重点活动。
1.知识竞赛：职工通过网络、报纸参与互动答题。具体活 1
动方案见附件2。
2.征文活动：文章体裁以记叙文、散文、读书笔记为主，内容涉及各级工会助推技能发展、保障职业健康等方面。具体活动方案见附件3。
3.网上点赞：组织专家评审组评选出优秀征文作品，由职工在网上投票评选最喜爱的作品，进行点赞和评论。具体活动方案见附件4。
四、时间安排
6月8日—6月24日为报名赠书阶段，主办方根据各单位报名情况赠送活动用书，进行物流配送（活动报名表见附件1）；
6月24日—7月23日为活动开展阶段，由各单位组织职工开展活动；
7月23日—7月31日为成果回收阶段，由各单位组织职工将读书活动成果（包括纸版或电子文档形式）报送至素质工程办公室。
五、奖项设置
本次活动将设置组织单位奖和个人奖。获奖单位及个人均将获得相应奖励。
六、活动组织
请各单位于6月15日前将报名表（附件1加盖公章）通过传真或电子邮件传至素质办。相关表格电子版下载请登陆首都职工素质建设工程网“通知公告”栏目（.cn）。
联系电话：63512401 （兼传真）
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151xxxxxxxx
联系人：王爱民 王晶晶
邮 箱：szgctx@126.com
首都职工素质建设工程指导委员会办公室 20xx年6月4日
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附件1：
“工会在身边” 职工读书系列活动
报 名 表
1. 请各单位于6月15日前将报名表通过传真(63512401)或电子邮件传至素质办。
2. 因涉及物流赠书，*为必填项。
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附件2：
“工会在身边”职工知识竞赛活动实施方案
为贯彻落实北京市总工会“1+15”文件精神和《北京市“十二五”时期职工发展规划》，素质工程指导委员会办公室决定组织开展“工会在身边”职工知识竞赛活动，引导职工深入学习“1+15”文件精神，了解工会知识和提供的服务项目。具体活动方案如下：
一、 竞赛时间
20xx年6月8日-7月31日
二、竞赛主题
工会在身边
三、竞赛内容
知识竞赛以《工会在身边》一书为主要参考，包含三级服务体系、劳模精神和技能人才队伍培养、职工六项权益、工资集体协商等内容。《工会在身边》电子书全文发布在学习超市网（.cn）。
四、竞赛安排
1.6月8日—6月24日为报名赠书阶段，主办方根据各单位报名情况赠送活动用书，进行物流配送；
2.6月24日—7月23日为活动开展阶段，由各单位组织职工开展活动；
3.7月23日—7月31日为成果回收阶段，由各单位组织职 5
工将答题卡报送至素质工程办公室。
五、竞赛形式
本次知识竞赛有两种参与形式，单位或职工可任选其一。
1.网络答题
6月24日起登陆素质工程网（.cn）进行答题，学习超市网、中工网等均有链接。
2.报纸答题
6月24日-26日《劳动午报》连续三日重复刊登竞赛试题，参赛者可以通过报纸公布的竞赛试题直接在答题卡上作答（复印件有效）。注：报纸答题卡上的姓名、所属单位、联系电话务必填写。
六、奖项设置
本次竞赛将设置组织单位奖和个人奖。获奖单位及个人均将获得相应奖励。
七、活动组织
请各单位积极发动，认真组织职工参赛报名，填写知识竞赛汇总表和活动小结（见附件），截止到7月31日，由各单位统一组织将答题卡、汇总表和活动小结寄至或送交素质办。（注：请将单位名称和联系人填写完整清楚，以便联系）
联系地址：北京市西城区陶然亭路53号，北京市总工会职工大学南楼三层334室 邮 编：100054
联系电话：63512401 （兼传真） 151xxxxxxxx
联系人：王爱民 王晶晶
邮 箱：szgctx@126.com
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“工会在身边”职工知识竞赛汇总表
单位名称：
联系人： 手机：
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“工会在身边”职工知识竞赛小结
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附件3：
“工会在身边”职工征文活动实施方案
为贯彻落实北京市总工会“1+15”文件精神和《北京市“十二五”时期职工发展规划》，素质工程指导委员会办公室决定组织开展“工会在身边”职工征文活动，引导职工深入学习“1+15”文件精神，了解工会知识和提供的服务项目。具体活动方案如下：
一、征文内容 以“工会在身边”为主题，挖掘职工真正视为“娘家人”的基层工会干部和身边劳动模范的故事，也可以描写反映各级工会在技能助推、促进健康、保障就业、关爱特殊群体等方面的举措和成效。可运用白描、人物特写等形式，用文字记录下“娘家”的温暖。
二、参加对象
各企业事业单位职工，特别鼓励各非公有制、合资企业的广大职工和各类型企业农民工积极参与。
三、征文时间
20xx年6月8日-7月31日
四、征文要求
稿件内容要求真实可信，语言流畅，有故事细节。以真实的故事、生动的笔触，反映最难忘、最感人、最有意义的事件和感悟，文字要求朴实、生动、自然。题目自拟，体裁以记叙 9
文、散文、读书笔记为主，字数控制在800至1500字。
五、评选奖励办法
活动结束后，将根据征文收集情况，组织专家评审小组评选出优秀作品，在学习超市网（.cn）刊登，由职工在网上投票评选最喜爱的作品。优秀作品将在劳动午报和首都职工素质建设工程网（.cn）上刊登。优秀作品汇编成册赠予获奖者。
六、参与方式
单位推荐和职工自行投稿均可。
所有稿件截止到7月31日以word文件形式发送至邮箱：szgctx@126.com，并在邮件主题及标题左上角注明“工会在身边”征文活动字样。
注：文中请务必注明作者姓名、单位、详细通讯地址和手机号码。
联系人：王爱民 王晶晶
联系电话：63512401（兼传真）
151xxxxxxxx
邮 箱：szgctx@126.com
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附件4：
“工会在身边”职工网上点赞活动方案
征文活动结束后，素质工程指导委员会组织专家评审组评选出优秀作品，将在学习超市网（.cn）刊登，由职工在网上投票评选最喜爱的作品，开展职工网上点赞活动。具体活动方案如下：
一、评选时间
20xx年8月
二、评选网址
.cn
三、评选办法
1.进入网站，点击活动页面，选择相应要点评的类别及文章。看完文章后在文章最下面可进行点评，可写出读后心情，也可以进行顶或踩，也可以对此文章发表评论。
2.文章的点击率、读者心情及各种排行将作为评奖依据。
四、奖项设置
1.网络投票人气榜：通过投票次数积累，排行榜前20名将给予奖励。
2.投票人：投票者通过简单注册，进行投票后，主办方将给予每天前10名投票者奖励。
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第二篇：读书活动20xx.1
读书活动2015.1
学而思则优
襄阳市三十三中 刘敏
大家好！
本月我读的书是《陈永明评议数学课》，比较枯燥，不过最低还是有治疗失眠的作用哈，他从八个方面说明了数学课堂应如何揭示数学教育规律。
我选两类说明一下：
一是习题课
由于数学本身的枯燥和抽象，往往是老师讲的声嘶力竭，学生听的昏昏欲睡。怎么激发学生的兴趣？
当我用动画演示的方式展示正方形性质时，我看到学生们都兴致勃勃地开始了探究，接着是一系列的习题变式，大家自发地开始了讨论，一节课看似只解决了一道题，但所有的知识点全部运用到，并让学生体会到了几何图形的魅力，培养了数学思维能力。
二是试卷讲评课
试卷讲评的固定模式是对错误较多的题目进行讲解，能将其中类型相同的题目进行串讲更好。
但这还不够， 我们还需要将这一类问题再演化出几个题目来，让同学们再次解决，才能把这个知识点真正掌握。
大家来对比下这两道题：
1）关于x的函数y=kx2+2x-1与x轴仅有一个公共点，则k的值为 0或-1 .
22）关于x的二次函数y=kx+2x-1与x轴仅有一个公共点，则k的值为 -1 .
为什么2）的答案没有0？2）是“二次函数”，故k不能取0。多两个字就多一个知识点，应该说会比较容易错，然而易错点却是第1）题，同学们往往会自然认为是二次函数。于是我将类似的题目拿出来作对比，让同学们 “咬文嚼字”学数学，最后大家都注意到了这个问题，再不会轻易出错。
除了课程本身，我还知道了数学学习的通法和优法，学会了理论联系实际，明确了减负增效的实际能效，也可对同组老师进行合理化建议，共同提高。
我们说读文学书，修身养性，读专业书，增效提能，读书让我们的视野更开阔，思想更高远，成长为引领社会潮流的专家型教师。
谢谢大家的聆听，希望能对大家有所帮助。
最后恭祝大家新年快乐，万事如意，明年再见！
2015.2.1