文化活动记录

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第二篇：巴西活动学案20xx

七年级地理下册引案

第二节 巴西（足球王国）

一、基础知识目标：

（1）学会利用资料描述巴西的人文特色，分析一个国家的自然、社会环境对民俗的影响；

（2）以热带雨林为例，分析巴西在开发利用自然资源和保护环境方面的经验和教训，培养学生正确的资源观和环境观。

三、难点引导：

培养学生利用资料说明或解决问题的能力，学会使用“证据”表明自己观点的方法，建立“用事实说话”的科学态度。

四、教学准备：

教师：制作多媒体教学课件，推荐相关网址或参考资料。

学生：分组搜集有关巴西的资料。

五、学习时间：2课时

六、引导过程：

教与学互动设计

创设情景，引入新课

教师：在世界球类比赛中，让中国人骄傲的“国球”是什么？那么世界上最著名的“足球王国”又是指哪个国家？对，巴西人热爱足球运动，球踢得很漂亮，脚法娴熟、配合默契、节奏明快，如同跳起了粗犷、急促的桑巴舞，给人以美的享受。现在就让我们从地理的角度去认识巴西。

（一）说一说：“巴西”名称的由来

巴西国名的由来

巴西木是巴西的国树，巴西的国名就是因它而来。巴西木虽色泽深浅不同，但都呈红色。葡萄牙人来到南美大陆，发现这种树可以提取当时欧洲紧俏的红色染料，称之为巴西木，巴西与葡萄牙语中“发红的灰烬”一词发音相似。巴西木主要生长在巴西的伯南布哥州，伯南布哥木是当地土著印第安人对这种树的叫法，是“红棒”的意思。后演变为巴西的国名brazil。 巴西木是制作小提琴琴弓的主要原料。

（二）巴西的面积和人口在世界的地位如何?

思考：世界前四位分别是哪几个国家？

结论：巴西是拉丁美洲人口最多、面积最大的国家。

（三）比比看，我能行(学生活动)

填充图册：请按老师的要求填写

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第一个环节

1、填注：将两条特殊的纬线用彩色笔加粗（看看位于五带中的什么带？）、大西洋。

2、填注：亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原、热带雨林气候、热带草原气候。

3、填注：巴西利亚、里约热内卢、圣保罗伊泰普水电站。

第二个环节

1、巴西国旗中的绿色、黄色各代表了什么资源？ 国旗绿色、黄色是巴西的国色。绿色象征巴西广大的丛林，黄色象征丰富的矿藏和资源。天球仪的白带上用葡文写着“秩序和进步”，下半部象征南半球星空，其上下大小不同的...

2、巴西的地理位置如何？

（1）纬度位置：大部分位于北回归线和南回归线之间，是世界上热带面积最大的国家。

（2）半球位置：从南北半球看，大部分位于南半球；从东西半球看，大部分位于西半球。

（3）海陆位置：东临大西洋。

3、如果我们从北向南穿越巴西你会经过哪些地形区？

在P90图9.18中。找出巴西主要的地形区

（1）世界上最大的河流亚马孙河冲积形成世界最大的平原——亚马孙平原。

（2）世界上最大的高原——巴西高原。

4、如果你从南向北穿越巴西经过哪些气候类型？ 查阅世界气候图回答：北部是热带雨林气候，南部是热带草原气候。

5、巴西被称为“世界人种博物馆”，你知道是什么原因吗？

教师：多媒体出示卞卡一家人的“全家福”。

卞卡的一家中就有多个不同的人种？

（1）巴西的人种组成状况：

（2）巴西的发展历史：玛雅文明—殖民统治—奴隶贸易—以混血种人为主。

（3）巴西的人文特色：桑巴舞、狂欢节、足球—不同民族文化的融合。

总结：巴西是一个民族大熔炉的缩影。

6、巴西三怪—— 1 酒精当燃料——你知道是什么原因吗？

2 炼钢用木材

3 汽车双门开

（1）巴西缺少的能源矿产是什么？说出世界最大的水电站？(除三峡水电站外)

工业：居世界前列的资源：矿产（铁矿石）—工业分布（东南沿海），煤、石油不足 历史：单一经济—现代工业迅速发展（拉丁美洲经济最发达的国家）

（2）何解决燃料不足？

（3）巴西有哪些主要农作物？产量占世界首位的农作物有哪些？产量占世界首位农作物： 咖啡、甘蔗、柑橘，有“咖啡王国”之称。

巴西农矿产品地位

世界第一：咖啡的产量和出口量；甘蔗和蔗糖产量；

柑橘和橙汁产量；蓖麻籽产量。

世界第二：大豆产量；可可产量；铁矿；木材。

世界第三：玉米生产；锰、铀、铝矾土储量。

世界第四：烟草生产；牛肉产量

世界第六：棉花生产

其他：木材、橡胶、热带水果、植物纤维、蜂蜡……

总结：巴西是拥有完整国民经济体系的发展中的工农业大国。

7、请找出巴西北部的一条世界上最长、流量最大、流域面积最广的河流？

亚马孙河

（1）长6400千米

（2）世界水量最大

（3）流域面积最广

8、请概括出巴西的世界之最（至少5个）

（1）亚马孙平原——世界最大的冲积平原，占面积的 1/3

（2）巴西高原——世界面积最大的高原，占面积的2/3

（3）亚马孙河——世界流量最大、流域面积最广的河流

（4）巴西——世界上面积最大的热带国家

（5）咖啡的产量和出口量；甘蔗和蔗糖产量；柑橘和橙汁产量；蓖麻籽产量世界第一。

9、热带雨林的危机（阅读教材P95——P96回答）

(1)为什么被称为世界资源宝库

亚马孙河流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林，其中60%在巴西境内。

(2)说出森林具有哪些经济效益和环境效益？

为全球提供新鲜空气、调节全球气候、提供木材、涵养水源，保护淡水资源、保护土壤，防止水土流失、提供良好的生境，维护生物多样性。

(3)热带雨林遭到破坏的原因以及会带来哪些后果呢？

原因：砍树烧荒、播种作物、耗尽养分、跨国公司滥伐森林100万棵/天

后果：生物资源减少、氧气制造厂破坏、影响全球气候

(4)巴西政府为此采取了什么措施？

申请国际援助，控制人口数量；合理开发热带雨林，走可持续发展的道路。

10、巴西的人口和城市（阅读教材P97——P98）

（1）说出巴西的首都，并分析巴西的城市和人口分布特点？

东南沿海地区，而且大城市十分集中。

（2）在巴西众多的城市中，最大的城市和工业中心是什么？圣保罗

（3）巴西的城市发展经历了哪几个阶段？建市阶段——咖啡繁荣阶段——工业化阶段

（4）巴西政府是怎样解决城市化问题的？