中学生创文活动总结

时间:2024.5.2

同一蓝天下 大手牵小手

高一8班 陈国玲

曾经有人这样说过:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 可见,文明是多么的重要!今天,风和日丽,我拿着挚爱——相机,背上小背包走在大街上了,背包很重,因为,它载着我满满的兴奋与激动。

就这样,我看见了一对母子。小男孩很小,三岁左右吧,他牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳的走着,“妈妈,文明是什么啊?”小男孩抓着脑袋嘟着小嘴稚嫩地问着。面对孩子提问,妈妈一头雾水。

走着走着,一个胖嘟嘟的中年男人迎面走来,大摇大摆的,突然,他感觉像是有什么卡住喉咙似的,于是,他咳了咳,发现还没行,再拖了拖嗓子,“超”的一声,痰像炮弹一样从他那像迫击炮的口里飞了出来。小男孩摇着妈妈的手问:“妈妈,妈妈,叔叔怎么能这样?老师说这是不礼貌的,对不对?”妈妈显得更妈妈一头雾水了。

来到了公园,人很多,男孩向滑梯跑去,“哎哟,好疼”男孩摔倒了,原来罪魁祸首是地上的滑梯——蕉皮。一会后,他爬了起来,令我惊讶的是,他并没有埋怨那该死的蕉皮,而

是把它捡起来放进垃圾桶………我拿起相机,拍下了这最美的瞬间。

妈妈欣慰地笑了,灿烂之花顿然绽放。“对了,孩子,这就是文明,你做到文明了……”

小男孩心里乐滋滋的,在那欢快地跳着。“嘻嘻哈哈”的,整个公园里笑声回荡着,此起彼伏。

放眼望去,一幅幅标语正高挂在建筑物上,在风的吹拂下,像长了翅膀似的舞动着,那几个大字在阳光下闪烁着——“争创文明城市,人人有责”。“妈妈,什么是文明城市?”

妈妈蹲下身子,细心地对小男孩说。“文明城市,就是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,三个代表,建设协调发展的物质、精神文明城市

作为小公民,我们要积极响应国家,党和政府的号召,唤醒心中沉睡的小鼓手,伴随着激昂的旋律,携手起来,走向我们的明天,走向我们的未来,走向我们的幸福……小宝贝,你懂了吗?”小男孩抓抓小脑袋,点了点头!

现在,很多人的意识都不强,缺乏一种“创文”的素质,尽管是这样,我们不怕,政府不怕,人的潜力是无限的,我更相信政府是强大的!只要我们不放弃,坚持我们心中那永恒不变的目标,所向披靡,坚定那百年不动摇的步伐,总有一日,水可穿石,柱可成针,我相信,水滴可聚成泉,泉可汇成河,

河可涌成海,海可澎湃成千千万万的文明城市,“创文”,你我有责!

所以,创文明贵在实践。生活中我们可以从小事做起,如不要随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟头,不随意倾倒、抛洒、堆放生活垃圾,不随意横穿马路,不闯红灯,不践踏草坪,不攀折花木,等等。

文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

让我们携起手来,共创一个美好、和谐、文明的城市。


第二篇:中学生语文素养大赛活动总结


中学生语文素养大赛活动总结

为全面检测学生的语文知识,提高学生文学素养,我校第一届中学生语文素养大赛于11月x日(周四)下午在教学楼一楼大厅如期举行。

一、本次活动得到了老师们特别是中学文科组的大力支持。

本次活动由教导处牵头,中学文科组负责具体实施。组长聂浪燕老师精心策划并组织全组成员精心准备,8个代表队制作了精美的宣传牌,班主任老师和语文老师知道学生赛前热身,贺建祥老师负责本次活动宣传,聂奇鹏、刘雄飞、陈忠泽等老师布置比赛场地??可以说,精心的准备是本次活动成功的前提所在。

二、选手们展现了自己的风采。

本次大赛以现场语文知识问答形式进行。全面考察学生的听、说、读、写等能力。共分必答题、判断题、说话题、风险题四个环节答题。共设题目136道题。七、八、九年级各班派15人参加,全校组成8个代表队参赛,人人均有答题。曾婕妤、黄云同学荣获“最佳口才奖”,八3班、九1班、九2班、七2班荣获团体总分一等奖。九3、八1、八2、七1班荣获团体总分二等奖。

三、本次活动参与的选手多,涉及的题目广,选手们大有收获,再一次温习了文学知识,拓宽了知识视野。活动虽然结束了,学习仍在继续。

四、本次活动也存在一些不足。

1、设备有限。学校暂时没有大礼堂,导致不能让全体中学生参与;没有多媒体,题目只能装入信封,操作不太方便。

2、题型不多。以后的比赛中还可以加入词语平台;应该还要设加试题应对比分相同的情况。

3、重视了人人参与,但缺少团队合作。以后要假设难度较大需要合作完成的题目。

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