20xx 创建学习型单位工作总结

时间:2024.4.8

鼓楼区人民法院

创建学习型单位工作总结

为适应新形势、新任务的要求,不断提高我局院干警的全面素质,打造一支政治坚定、公正廉洁、作风过硬、素质优良、形象良好的干部队伍,加强执政能力建设,结合我院实际,开展了创建学习型单位活动,取得了显著的效果。现将活动情况总结如下。

一、认识程度深,重视程度高,组织得力

我院党组对创建学习型单位非常重视,将其提高到讲政治的高度来认识。一是创建学习型单位是落实党的十八大会议精神,加强执政能力建设的需要;二是创建学习型单位,是建设干部队伍素质和工作现状的客观要求;三是创建学习型单位,是改变工作作风,提高工作效率的有效途径。基于以上认识,我院党组对此项活动高度重视,年初,召开专门会议,就如何创建学习型单位进行研究,出台了《关于建设学习型单位工作方案》,就学习的内容、目标要求、学习形式、实施步骤、手段措施等方面进行了全面、详细的部署。同时,成立了以党组书记、院长殷雷萍为首的创建学习型单位领导小组,组建了领导小组办公室,由“办公室”具体组织、协调、督察学习活动。在健全组织机构的基础上,我们将涉及全院的几项学习活动的组织工作进行了分解,落实到相关庭室和有关人员,制定了详细的学习计划。院党组一班人带头学习,不仅坚持中心组的正常学习,并按照具体分工深入

到有关庭室进行辅导、共同学习。院党组决定,适当加大投入力度,确保创建工作的顺利进行,全年共计斥资30000余元,购买各类学习资料和图书充实到院图书室。为保证学习效果和学习质量,院党组制定了一系列规章制度和政策措施,鼓励和强化学习活动。由于措施得力,我院的创建学习型单位活动不走形式、不走过场,扎扎实实的开展起来,全院干警增强了学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”,形成了良好的学习风气和氛围。

二、学习内容丰富,组织形式灵活多样

针对我院干部队伍和我院业务职能实际,我们圈定了丰富的学习内容,包括以学习马利主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的方针路线政策为主要内容的政治理论学习;以《新刑诉法》等法律法规为主要内容的法律知识学习;以电子政务、审判管理为主要内容的办公、办案技能学习等方面。为保证学习内容落到实处,规定了一批必读书目,在必读书目之外,提倡广泛涉猎,不拘一格。

为了提高学习兴趣,保证学习效果,结合我院工作实际,我们采取了以自学为主,多种学习方式相结合的方式进行学习,使学习形式灵活多样。一是强调自学,强调记录自学笔记;二是积极参加市及省有关部门举办的各种学习活动全年共参加市及省有关部门举行的学习培训20余人次;三是举办专题讲座,请专家讲课,全年共举办讲课4次;四是将学习和考试相结合,3月x日组织了新《刑诉法》、《民诉法》考试,我院干警都交出了合

格的考卷。丰富的学习内容,多种的学习形式,全院干警学有动力、学有兴趣,极大地提高了学习效果。

三、学习效果明显,全院精神风貌焕然一新

一年来的创建学习型单位活动,取得了较好效果,使我院的精神风貌焕然一新。一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“十八大”精神有了新的深刻的认识,坚定了全面建设社会主义小康社会的信心,坚定了执行党的方针政策的自觉性,增强了“立党为公、执政为民”和践行“三个代表”重要思想的自觉性和主动性。二是丰富了执政为民的知识,增强了为民执政的本领,为加强执政能力建设,提高执政水平打下了较好的基础。三是培养了全院学习知识的良好风气和习惯。通过学习活动,建立了一整套学习的制度和机制,注入了全院干警爱学习、好读书、喜钻研的动力,为今后进一步强化学习活动开了个好头。四是对工作作风的改善、工作效率的提高起到了促进作用。干警的工作作风进一步扎实,工作积极性进一步提高,廉洁从政的意识进一步增强,工作效率明显提升。

今后,我们要进一步总结创建学习型单位的经验,完善学习制度和激励机制,使学习活动经常化、制度化,为加强党的的执政能力建设创造更坚实的基础。

二〇20xx年x月x日


第二篇:20xx年创建学习型组织工作总结


根据上级部门创建学习型组织的有关文件精神,我中心自今年年初以来,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表 ”重要思想及社会主义荣辱观为指导,以人的全面发展为中心,以提高人的综合素质和社区文明程度为目的,以社区成员终身学习为重点,以整合和利用社区资源为依托,建立了完整的学习体系和学习网络,确立了“学习伴随人的一生”的终身学习观念,创建“学习型社区”营造了“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围,并以“六进社区”为主题广泛深入地开展了形式多样的群众性读书学习和文体科教活动,使创建学习型社区工作取得了成效。现总结如下:

一、 建立健全组织网络

1、建立了学习型社区的组织网络。建立了社区创建学习型社区工作机构,抽掉了人员,分配了工作任务,健全了组织机构。

2、抓好了一支学习型社区建设的骨干队伍。我们充分利用社区人才资源,组成了一支专、兼职的社区教育工作者队伍。社区人口学校吸纳了社会各界热心于教育工作人士,社区领导、社区工作者和辖区单位有关人员以及社区的离退休干部和教师组成,他们思想好、作风正、业务精,一年来,根据教学计划,认真备课、按照要求上好每一课,达到了预期的教学效果。

3、抓好“学习型社区”建设的载体。我中心在学习型社区建设中起到了龙头作用,,根据不同的对象和不同的学习要求,制定教学方案,对党员干部、居民群众、假日青少年、在职、下岗人员和进城务工人员进行了多层次、全方位和多种方式的培训和教育,在创建学习型社区活动中掀起了一个又一个高潮。

二、 精心筛选学习内容

开展学习型社区的创建工作,在学习内容上,要根据形势的发展和群众的需求,不断的更新提高,才能长抓常新,具有生命力。一年来,我们根据三个文明建设的需要,加强了以下几方面的学习。

1、加强政治理论的学习。组织部分社区党员、居民系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想及社会主义荣辱观精神实质,深刻领会解放思想、实事求是的精髓。把学习理论与学习党的方针、政策结合起来,与加强党风廉政教育结合起来,与加强思想道德教育和法制教育结合起来。通过教育使广大社区成员进一步提高理论素质,坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义。

2、加强精神文明建设的学习。组织贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的学习,以爱国守法、文明诚信、团结友善、敬业奉献为道德规范。组织学习科学文化知识,倡导科学、文明、健康的现代生活方式,自觉抵制各种伪科学。在街道机关中,开展了学政治、学文化、学电脑、学业务,比干劲、比效率、比服务、比奉献的“四学、四比”活动,激发了广大党员干部的积极性和创造性。根据群众生活水平的不断提高,我们还组织开展了文艺书画、卫生防疫和家庭生活、安全防范等方面知识的学习,丰富了社区成员的日常生活,促进了社区居民素质的全面提高。

3、加强物质文明建设的学习。随着经济形势的不断变化,要适应新形势的需要,就要不断的加强经济知识的学习。我们组织社区干部群众学习社会主义市场经济基本知识,提高参与经济建设的能力。对社区的经济建设起到了积极的推动作用。同时,我们还对下岗失业人员进行再就业培训,端正择业观念,掌握一定的技能。如开展了家政知识、护理知识等培训。

三、开展丰富多彩的学习教育活动

社区教育工作要取得群众的支持和参与,必须开展经常性的丰富多彩的活动。社区在教育过程中,以科技、文化、卫生、环保、体育、法律“六进社区”为主题,根据社区的实际情况,开展了多种特色教育。

1、邀请社区党员、上级政府部门领导、法制工作者、各种技能培训机构到社区举行各种类型的知识讲座。共举行各类讲座10余次。

2、2月份开展学习型家庭、学习型单元、学习型楼院评选活动,共评选出学习型家庭4户,学习型单元6个,学习型楼院4座,通过活动增强了社区内的学习氛围。

3、在社区内,根据居民的兴趣爱好,划分读书组3组,读报组4组,并确定各小组组长,负责成员的日常学习考勤,我衷心为他们提供一定数量的书报,并制定相应的学习制度。

4、我衷心利用宣传栏、社区网站、散发传单等形式,加大宣传力度,做到学习活动人人知晓,创造良好的学习氛围,自去年x月份以来,共出黑板报6次,传单200余份。

创建学习型组织工作,在各级领导关心支持下,取得了一定的成绩,但离规范化教育还存在不少差距,特别是如何进一步扩大教育面、提高居民群众的参与性、学习获得的知识应用于实践,学习资金来源等方面还有待于不断的探索。为全社会共同营造文明健康的教育环境,形成全民共同学习的氛围,我们将做出不懈的努力。

二O一O年x月

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