期末素质报告手册检查小结

时间:2024.3.31

20##年下期期末素质报告手册检查小结

20##年下期班级管理工作检查小结


第二篇:手册检查小结


教学手册检查小结

本学期对我校全体教师的教学手册进行了检查,内容包括教学目标、教学进度、本学期研究的专题、复习计划、提高教育教学的措施、期中期末教学质量分析、教学经验总结、集体备课等项。 从检查情况看既有许多值得学习和发扬的优点,也一定程度的存在着不足。具体情况如下。 优点表现在以下几个方面:

1、绝大多数教师都能够按照学校要求认真的填写手册,手册填写齐全、详细。

2、个别教师在手册中提出具有典型性,有探究价值,有讨论深度的问题;解决问题的方法符合教学规律,思路清晰,切实可行。

6、多数教师都能够针对学生实际情况安排复习计划。有目标有针对性。

检查中存在的问题有以下几个方面:

1、个别教师教学手册的字迹较为潦草,不能很好的反应填写状况。

2、个别教师手册填写内容空泛,不能很好的用于指导教学。

3、还有的个别教师在教学经验反思项有雷同的地方,不能针对自己的教学情况实事求是的进行总结反思,教学工作比较盲从,没有实在的价值。

4、个别教师在学困生辅导项填写简单,辅导形式单一,后进生变化不明显。

5、在提高教育教学质量措施项有的教师理解不准确,填写的是本学期的知识点,而不是教师自己应该采取的办法。

6、在本学期研究的专题项有的教师没有围绕我校的差异教学——《课中对方法手段调节机智的研究》来进行探究。

解决办法:

1、要增强检查的力度,按照教学制度要求进行检查和考核,加强指导性检查,坚持经常。利用业务学习时间对教师进行业务辅导,开展教学讨论活动,使教师会写提高措施,明确自己一学期教学重点是什么,取得了那些成功和不足,

2、教研活动的开展要扎实进行,按照学期初计划来安排,并要注重过程管理,努力使同学科教师都参与。

3、组织教师观看名校名师的观模课,学习其长处,找自己的不足。组织教师参加市县各级教学活动,亲身感受他们的教学风格。

高庄小学教务处

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