总结经验 开启新篇章

——富春大酒店20xx年工作总结及20xx年工作重点

20xx年富春大酒店经营班子引领全体员工认真贯彻董事会议精神，围绕20xx年的经营目标，树立全方位的品牌意识，提高行业竞争力。虽然面临市场格局变化、政务接待缩减、新的酒店开业的严峻局面，但通过酒店全体员工的协同努力，以节支增效、强化管理、创新服务为主线，仍然取得了良好的社会效益和经济效益。现将本年度工作总结汇报如下：

一、20xx年经营接待工作

<一> 营业收入完成情况

1、营业收入情况：20xx年营业总收入2960万元。

2、实现利润：实现利润440万元，利润率14.86%

3、接待总量及客源分析：

⑴、今年预计客房收入1,149万元，较上年比减36.4万元。1月—11月累计出租客房3.73万间，较上年比减0.12万间；平均出租率达85.63%，较上年比减1.52%；综合房价299.6元，较上年比减3.53元。

⑵、今年预计餐饮收入1,796万元，较上年比减310.3万元。1月—11月累计包厢出租6,298间，较上年比减1,250间；接待10.61万人次，较上年比减

2.51万人次；人均消费152.7元，较上年比减9.3元；散客收入240.3万元，较上年比减3.19万元；单位收入654.79万元，较上年比减168.11万元；民间宴席收入724.90万元，较上年比减139万元。

1、本年度酒店承接各类型会议206场，其中重点接待省财政厅干部培训班五 1

期、第三届宁德世界地质公园（福安）文化旅游节、省老干局、宁德市企联、福安市人大、信和桥牌、摄影协会等会议。接待中特别重视宾客问询、倾听客人反映、收集意见、建议、投诉进行针对性整改。对于在接待过程中出现的问题及时反馈跟踪，事后进行案例分析、总结，优化服务接待程序，为迎接下一场接待奠定更坚实的基础。

2、市场的变化瞬息万千，特别是今年政府接待、单位客源明显减少，酒店管理层认真研究和掌握市场的变化，认真做好政府单位接待的同时，抓好民间宴席的口碑宣传，保证宴席接待的市场占有率，提高民间消费的满意度，使酒店收入不致于出现大的滑坡。

二、强化管理 抓好软件建设

酒店服务质量是酒店生存与发展的生命线，酒店管理层始终以提升酒店服务管理水平为核心，在保持酒店服务产品的稳定性、在酒店服务管理工作上常抓不懈。

1、强化质量检查：成立质检督导部，专人负责对酒店卫生、服务、安全、消防、节能、劳动纪律、仪容仪表、微笑、问好等方面的日常检查，填写检查记录通报部门整改。做到有情况、有数据、有分析、有措施。自成立质检部以来酒店在质量管控上取得了一定的成效。

2、引进管理人才 ：今年酒店新聘三名部门经理、解聘1名、调岗两名。新聘三位中层管理人员分别任职客房、餐饮、保安三个部门，在部门管理中导入新的思想、新的观念为酒店的管理注入了新的血液，使内部管理更上一层楼，调两名部门经理通过演练也很快调整心态，进入角色，发挥作用。

3、狠抓培训：年初开始总经理组织部门经理每周定期学习、四月份开始开展“春风行动”培训大课，从各部门经理、助理、主管、领班分别上台授课，酒店从总经理至基层员工全员参与。授课内容涉及“星级评定与划分、员工心态、礼仪规范、消防安全、节能减耗、各岗业务知识、技能” 等课题进行开展，培训 2

方式多元化例如：户外拓展、媒体教学、现场技能实操、视频讲座等方式教学寓教于乐。高层管理人员外派北京、广州、杭州、黄山等地参加全国性行业年会、成功管理经验的学习，引进新的管理理念与经验提高管理能力为酒店添砖加瓦。

4、开展形式多样化的员工活动：企业最先进的管理思想是用文化进行管理。酒店注重企业文化的建设和价值观的塑造，企业文化正成为核心竞争力的有力保障。因此，酒店通过各种形式举办企业文化活动，如开展员工春晚、店庆系列活动、、技能比武、包饺子、观看电影、冬季户外烧烤、员工运动会、组织优秀员工外出考察等形式丰富酒店员工业余文化生活；国庆、店庆组织员工升旗仪式激发员工爱国、爱店的思想观念；通过各项优秀评比工作充分肯定员工业绩，全年受到酒店表彰与奖励的员工多达到百来人次，为酒店注入正能量。

丰富的业余文化活动，不仅给员工带来了辛勤工作之余的一份轻松、自在与快乐，也给员工创造了施展才华的平台，在各种员工活动中体现出富春人的精神风采。酒店开设总经理邮箱、员工合理化建议箱，让基层员工畅所欲言、交流思想、寻求帮助。进行每月员工“有话要说”总经理接待日活动，让酒店高层与员工沟通过程中为员工答疑解惑，帮助员工解决实际工作、生活中的困难，创建良好的沟通平台。对家庭困难、生病住院的员工进行帮助和慰问，今年厨师钟奶崇的母亲身患癌症住院，给原本贫苦的家庭雪上加霜，当酒店得知后号召全体员工积极捐款金额达壹万多元。酒店闻之5.6四川芦山地震，组织义务捐款、献血活动，种种事迹体现富春大家庭亲情、人情的温暖。

三、 控制成本费用、提高经营效益

坚持以控制内部支出为抓手，大处着眼、细处着手把节能降耗、控制成本工作做为提高酒店效益的首要任务，提倡员工“节约比创造来得容易”节能理念。总经理亲自带领采购、营业部门经理积极走访市场、咨询采价进行性价比，部分物品实行网络方式采购，同样货品坚持比价格、比质量、多方询价，通过环比确 3

定后方可购买，这样大大降低了运营成本；严格执行物品申购审批制度，凡数量大、单价高的物品必须计划申报采购，财务部则付诸监督职能，实行轮岗验货制，对采购价格、数量进行控制，对大宗物品的进店、出闸、柴油过磅、工程测量、废品出闸等全程跟踪监督，发现问题及时上报，为酒店整个物耗成本下降及时提供真实、准确的数据。

四、提升硬件，致力设备设施配套安全

酒店良好的硬件设施是优质服务的保障，酒店为了提供客人享受舒适、卫生、安全的服务环境，今年继续加大力度改造硬件。今年四月份实施附楼扩建工程，历经近半年时间终于完成中厨房的整体改造和厨房设备配套，并通过卫生部门的审评，顺利办理餐饮卫生服务许可证。监控系统是安全防范技术体系中的一个重要组成部分。增设附楼等21路灵敏度、带音频输入的高清探头，为酒店的安全提供强有力的保障。客房部个别楼层的电视机常遭客人投诉，十一份对7楼、11楼的电视机更新为液晶电视。为提高市场竞争力，投入资金全面进行WIFI无线网络覆盖。年内还陆续整改餐饮、客房部分地毯、墙纸、电视等保持硬件设备的好客性、常换常新。

五、抓安全、促生产

酒店经营班子高度重视安全工作，认真贯彻执行“安全第一、预防为主”的指导方针，始终将安全生产放在第一位，使酒店各项服务接待、经营管理在安全保障下有序开展。把消防安全、食品卫生安全、员工操作安全、店内治安安全等有机结合，消除各类安全隐患，为宾客和员工提供一个安全和谐的环境。

坚持和完善酒店24小时高级值班经理制度、保安日常巡视检查制度、各部门岗位安全检查制度。结合酒店培训和技能比赛，强化员工岗位安全意识和提高员工对消防器材的认知、使用。保安部编制《应急备用钥匙管理制度》介入各岗钥匙的核对、备份、编号进行封存；对宾客过夜车辆细致检查做好登记；实行门禁制度管理，有效的控制酒店物品的流失。因重视管理，一年来未发生一起重大 4

安全责任事故。

六、酒店经营管理存在的问题：

富春大酒店经营发展了十七年多，纵观我们在管理与服务上的得失,还是存

在诸多的不到位，具体反应在以下方面。

（一）、管理方面：酒店各部门都有管理程序和操作规范，但这些程序与规范并没有形成体系，在日常经营接待服务管理中进行强化，管理人员“应该可以”、“差不多”、“以前怎样”的心理作祟，导致星级酒店服务标准出现不同程度的下降。

1、管理层的目标不够明确。酒店管理只有不断提高服务质量，才能确保酒店的生命力和竞争力，管理层时常在强调营业额时，忽视了服务质量的提高，对“服务质量是酒店生存与发展的生命线”理解不够透彻；部门经理对酒店经营管理季度总结会、营业分析会、每日晨会提出的问题时有未及时落实整改、检查，或整改后未进行复查，形成制度化、可操作的规范性文件；部门经理在工作中仍然存在一定的依赖性，独立判断能力差，以致对细节服务的关注度不够、现场的管控存在脱节现象。2、督导层能力有待加强。现场管理人员每天的工作以习惯的模式进行，安于现状、不动脑、不用心，时常忙中出错，管理人员对服务中存在的问题重视不够或习以为常，如：餐前准备、VIP接待、宴会服务等仍存在很多的不足；管理人员未起表率作用，带头吃客剩食品、玩手机等现象，忽视员工的管理，以致员工自觉性不高、服务出品不稳定、服务效率低下、服务效果差强人意。

3、培训学习质检力度有待提高。酒店培训课程实用性不够，虽都涉及管理方面

真正应用到管理方面的不多；从管理层到督导层的自主学习意识不足，不善于 发现问题、解决问题以改变现状。质检存在执行力不够，不敢得罪人，以一些服务管理基础问题出现反复。

（二）、员工方面：随着福安经济社会的不断发展，特别是休闲、娱乐场所对酒店餐饮

客房员工招聘的冲击，近年来，我们深切地感觉到员工招聘越来越难，且进入 5

酒店员工素质的偏差也越来越大，以致在员工的管理上也存在诸多问题。

1、酒店部分员工酒店意识和服务的自觉性不高，虽然酒店都有安排相应入职培

训、岗位培训，但是在规范员工行为、提高服务意识等方面还是存在较大问题；

2、员工对酒店的管理体系、酒店文化的认识不够，以致酒店的一些行政管理措

施常常会引起部分员工误解，比如在员工的工资发放、酒店节约控制方面；

3、员工没有以店为家的思想，没有为酒店奉献的精神，一到时间就下班，没有

整体意识，工作中仍存在忙闲不均、员工心理不平衡，导致员工流动性较大，

后备力量不足。

（三）、对客销售方面：酒店业市场竞争的发展是不断趋向专业化、细分化，决定了酒

店客源与市场，富春大酒店多年来一直以政务单位接待为主、会议团队为辅，以散客、宴席消费为主要补充。

1、酒店市场分析不够，其实我们酒店局限与会展的对比，但未考虑到周边酒店的冲击，况且会展与酒店的定位完全不一、标准不一样，管理模式不一，应拓宽了解细项。

2、酒店对关系户、长住客、常客的重视度不够。虽酒店都有在房价、餐费上给予相应的优惠，但未做到人性化，进行长期的、专人的客户维护。酒店为客户延伸服务做得不够，如客在客房生病，是否只关心问候，还是能够多关心、询问用药、送餐等。

3、对会议团队客户市场的开拓不够，网络预订、旅行团队靠拢未做联系，只等

宾客上门。

4、营销部自身存在的问题、人员编制机构、规范化不够、要求不高，考核机制不科学，员工敬业精神不足，甚至有客人反应基本没说过富春大酒店有营销人员。 七、20xx年工作思路：

1、20xx年市场竞争情况的预测：20xx年福安酒店业市场将出现两大趋势和一个矛盾：一个矛盾就是新增营业接待总餐位、总房数与单位、公务接待量缩减的 6

矛盾。两大趋势是①、单位、公务接待量出现明显的消费次数减少，每次消费标准下降的趋势。②、福安酒店业消费市场中心发生转移的趋势。在过去的十年，酒店消费市场集中在以会展酒店和富春酒店为中心的南湖、阳头新区地域。2014有向北新开业的银河花园国际酒店，维尔宏城市酒店以及莲兴、下白石海鲜楼为中心的城北地域转移趋势。维尔宏酒店20xx年6月份开业以来对本酒店客房的影响已转明显，且其价格也是在富春和会展之间，新的场所空间大、舒适感强对我们的影响是直接的。万利商场、莲兴海鲜楼等各色餐饮新开，泊车极为便利，虽然相对独立但又互为配套的休闲、餐饮、住宿的小规模综合体概念的出现，拉动了整体消费。一定程度上削减了我们的两大主业收入。

2、20xx年市场机遇：①、随着福安白云山世界地质公园20xx年10月底的正式开张，来自旅游业的巨大商机也摆在我们面前，虽然目前来来看游客相对较少，但我们还是在开张之初的接待工作中全力以赴，并积极参加福安市区在温州举办的旅游宣传活动，努力与当地旅游业沟通，建立良好的联系方式，并将酒店的优惠方案与其交底，与其在来年及更长的时期进行相关的合作。②、网络营销：我们身处移动互联时代，酒店在近期已与腾讯网、窝窝网达成合作协议，开通酒店客房、餐饮网上销售业务，并成立以营销为龙头的酒店营销网络体系，完善酒店网页的维护与更新。③、公务接待的缩减，可能带来市场新的消费潜力。首先要求我们全体员工，特别是高层管理人员要转变观念，加大营销力度，寻找营销目标客户，能消费的群体，制定切实可行的营销措施，规划设计一套吸引企业单位，特别是民营、私人消费的营业促进方案，把最好的设备、设施、最优的服务给他们，给足他们面子。积极主动为企业、民营企业主、散客消费服务。其次，让全体员工打破“公”字当头的意识，讲究来着都是客，强化营业部门员工的敬业精神，特别是管理层、督导层的服务意识、酒店意识，及时化解服务过程中存在的矛盾，现场解决客人的投诉，力求服务问题不过餐、不过夜。

3、加大力度抓服务和管理提升。①、服务是酒店生存的生命线，管理是确 7

保服务水平的原动力。扩大服务的外延和内涵，讲究客人入店消费过程的服务，着力解决服务过程中的“虎头蛇尾”、 “三分钟热度”的现象，特别强调管理人员要求别人做到的，自己首先要做到。要求别人不做的，自己坚决不做。管理人员做表率，讲奉献，凡事从自己做起。突出服务过程的检查落实。②管理靠制度。20xx年要对酒店多年来的管理制度、标准、流程进行重新整理，形成一套行之有效，能够落地的富春管理手册。出现任何问题先查有没有制度、标准和流程，不断完善制度建设，让手册与现实服务管理同步。③、严格执行奖惩纪律。提倡全员用心服务，多尝试、勤思考，让员工参与管理的全过程，开发和挖掘员工大脑，鼓励员工多出“金点子”，不安于现状、多想办法，对好办法、好点子视贡献大小给予即时奖励。对服务管理惩戒机制的完善，特别对督导层以上管理人员的管控要有执行力，确保令行禁止、上行下效。及时兑现奖惩，每月公开奖惩情况，突出体现纪律制度的约束力。

我们坚信，有酒店董事会的坚强领导、有福安市委、市政府的大力支持，富春大酒店员工必将凝心聚力，保持富春人团结拼搏、奉献争先的斗志，为创造富春更加美好的明天而努力。

福安富春大酒店

二0一三年十二月二十五

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第二篇：总结经验 继往开来

总结经验 继往开来

——谈初中历史教学经验总结和备考策略

李成民

内容提要：七年初中历史教学有苦也有乐，总结七年来所取得的成绩是可喜的。在这可喜的成绩下，离不开领导的大力支持，离不开区里教研员和各位老师的帮助，离不开教师的辛勤辅导和学生刻苦的努力。本人针对七年来的历史教学工作作出总结和谈谈如何复习备考，迎接每次考试的策略，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进历史教学工作更上一层楼。

关键词：历史教学、总结经验、策略

转眼间，七年时间过去了，当初那个刚大学毕业且对中学教育一片空白的我，如今在教坛上努力成长着。七年来，我校领导、教师从理论和实践上都为我们新教师提供了多方面的指导，为我们提供了展现风采的平台，使新教师对中学教育有了全面的认识，教学水平也有了质的飞跃。

从事历史教学已七年，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向各位教师请教，结合本科组“学习、发展、服务”、“有效教学、高效教学、魅力教学”的教学目标和学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对七年来的历史教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课，创设历史教学情境，优化课堂教学设计

提前认真制定每学期教学计划，注重研究中学历史教学理论。每节课前都认真写好教案，用心学习新课程标准，结合教学大纲要求，刻苦钻研教材进行备课。备课过程中不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，实行分层教学。每一课都做到“有备而来”，以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。并充分利用学校的多媒体资源，制作课件辅助历史教学，课堂上创设历史教学，师生互动好，课堂气氛活跃，和谐，学生注意力集中。课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，以学生探究式学习为主，学生动口动手动脑的环节尽量多安排；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。学生普遍反映喜欢上历史课。

三、复习、练习做到精益求精

按学校要求，历史课尽量少布置作业，所以历史作业都是当堂完成，当堂讲评，以减轻学生的学习负担。每个单元用一节课进行单元小结和练习，在设计题目的时候作到有针对性，有层次性。为了做到这点，每学期初我就会到各大书店去搜集资料，挑选最佳的教辅资料。从不原套使用别人的试卷，而是根据教学大纲和考点的要求，自制试题，将各种辅助资料中典型的、重点的题目进行汇总，精益求精，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣；其次，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来，使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、虚心向其他老师学习请教

本科组近几年一直以同伴互助形式备课。教学上，初中几位历史教师互相学习教学教法，共同探讨疑难疑点，教学资源共享。我还主动听取了不同学科老师的公开课，虚心向多位老师请教，学习、借鉴多位老师的教学方法和教学经验，取长补短，促进自我发展。除了校本教研外，本人还积极参与校外教研和天河区网络教研， 在天河部落·初中历史中多次发表文章和评论，与许多老师真诚交流，共同探讨教学上的得失。在教研活动中，我真切感受了互帮互助的学习氛围。这种互相学习共同提高的方式，对我专业的提升有很大的帮助。

六、狠抓学风

我所教的班级，学生都比较喜欢历史，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但在上课的时候，还是会出现一些情况，比如小部分自律较差的学生上课老爱讲话，上晚自习随意走动，老师布置作业没有及时完成，抄袭作业之风普遍存在。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实、自爱、自律的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。虽然大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，但还有一小部分的差生面，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些对历史不感兴趣或认为历史不用中考，所以不努力学习，我提出批评以后再加以鼓励，让他们知道学习历史的重要性，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。

七、硕果累累，保持优良

几年下来，经过师生的共同努力，使得所教年级的历史期末成绩多次位居天河区前五名。成绩是可喜的，总结经验显示尤为重要。在新一轮课程改革下，新课程、新教材、新考试需要新观念，历史教师顺应课程改革和考试改革的趋势，明确新的教学理念，寻找符合历史考试模式的新视角、新方法和新对策。

下面我就这七年来如何搞好复习、准备迎考，简要谈谈自己的一些看法。

一、研读考纲明确方向

考纲是考试命题的指导性文件和重要依据之一，它主要回答了每一学期重点学什么、考什么和怎么考的问题，因而成为我们复习备考的指导性文件和重要依

据。要做好备考复习，首先必须研读考纲，明确考试要求。考纲研读须抓住以下几方面：

1、明确考试的内容要求及变化

考试内容是考纲的主体部分，也是老师们最关注的板块。研究内容首先得明确范围要求，并明确告知学生哪些要考，哪些不考，以便针对性复习；其次，我们要寻找考试内容的内在联系，结合时政热点，形成小型专题，组织学生思考复习。如“改革与开放”、“国家统一”、 “资本主义对中国的侵略”、“中国人民的反侵略斗争”、“新中国的对外关系及中国的和平崛起”、“四大发明、科技革命与自主创新”、中国举办奥运会、广州举办亚运会等。

2、明确考试的形式要求及变化

开始3年的历史考试实行开闭卷考试的形式，后来则变为全闭卷形式。不管是闭卷考试还是开卷考试，掌握好基础知识是关键。开卷、闭卷考试都要有一定的知识积累，只有一定量的积累才能灵活运用。要积累就要重视基础。“万变不离其宗”，掌握基础知识是关键。纵观近几年的历史期末考试试题，无一不体现着基础性的原则。为了增强试题的区分度，命题更加趋向于开放性、探究性和实践性。因此，需增强对基本知识点的了解与理解。为达到巩固基础可采用两种方法：一是整理各个知识点内容，建立知识点基本内容速查表，以备查用。二是精选相关试题，归类分析，在解决问题过程中提高水平，切勿题海战术。

3、明确考试的内涵要求及变化

这是我们研读考纲的重点部分。最后在期末考试前还会下发考试细目表，教师应认真研读，反复揣摩，深刻体会，并指导复习实践。本次考试命题将在新一轮历史课程改革理念的指导下进行，注重面向全体学生，突出主干，分散难点，多层次，低起点，力求使考查结果能反映所有学生的真实情况；将充分考虑学生的认知水平，以知识为载体，突出能力立意，既注重考查学生对最具历史学科特点的、最基本的历史知识的掌握情况，又考查学生运用所学历史知识分析、解决实际问题的能力；将进一步增加开放性试题，为学生发表自己独到的见解、张扬自己的个性提供更为广阔的空间；将注重充分发挥历史学科的教育功能和社会功能，对学生进行正确的情感、态度、价值观导向；还将进一步增强试卷的人文性，有助于学生在良好的心理状态下顺利完成试卷。

4、认真研究题型示例及样题

考纲提供的题型示例给出了考试命题的呈现形式、考查角度及能力层次要求，给期末考试复习以明确的标高，具体的方向。每次期末考试前，我都向学生分发近两年期末考试的试题，学生通过练习，可以知道近两年考试的趋向，也可

以熟悉题型。通过练习，学生可以做到有的放矢，避轻就重，突出重点，这样答题时就会胸有成竹。

二、紧扣课本，夯实基础

复习以课本为主。大部分考题都出自课本，最好的方法是多读课文，不仅要读正文，也要读解说文字和历史图表。同时，教师要帮助学生，抓住课本基本知识中的重点，制成复习提纲，通篇把握历史背景和历史发展脉络，特别留心挖掘课本的隐性知识，如注释、图片、表格等。只有量的积累，才能达到质的飞跃，才能提高对历史问题的分析、概括、归纳、判断的思维能力。

三、串联知识，专题拔高

学习历史不能孤立的去背诵，而要了解历史事件相互间的内在联系，将历史事件放入特定环境中，思考探索它发生的历史条件、必然产生的意义和影响，以及涉及到的人物和事件，使整个历史知识在头脑中形成一条涌动的河流。如复习“辛亥革命”这一章节时，要联系到“戊戍变法”的知识内容，使学生了解到了中国走改良之路行不通，同时又让学生了解到戊戍变法传播了资产阶级民主思想的作用。辛亥革命是在许多有志之士奋斗下奠定的基础，使越来越多的人认识到，只有武力“驱除鞑虏，恢复中华”，通过历史事件内在的联系，从而使学生懂得了辛亥革命发生的历史条件。从孙中山成立兴中会到中国同盟会的成立，以及武昌起义，到中华民国的建立，这些过程是历史的必然，使学生了解到它产生的意义和对历史的影响，这样在头脑中就形成一条清晰的线索。

复习中要学会整理知识，如制作历史简表，编写历史提纲，制作中外大事年表，这样在记忆和运用时会收到事半功倍的效果。

在进行专题复习时，要把握主体内容，专题形式重组，整个历史事件发展的纵横联系，通过不同历史时期各个方面发展之间的联系，揭示历史发展的基本线索，明确历史发展的趋势。如“中国古代民族关系及对外关系史”，把课本中从战国到清朝的所有民族关系及对外关系内容重组，使学生了解到汉族在统一的多民族国家中的主体地位，也不能忽视少数民族对中国历史发展所作出的贡献。看待民族关系，不能站在狭隘的本民族立场，而要站在中华民族大家庭的立场上。

对外关系中，友好交往始终占据主导地位，在复习时，既要看到中国经济、文化对外国的影响，也要注意吸收外国的长处来促进自身的发展。

专题复习要注意从不同角度、多层次、全方位进行组合，构成专题板块，充分利用专题整合形式，把握专题的特点和综合性，通过理顺专题达到理解历史全貌的目的。

四、关注时政，创新思维

近几年历史期末考试试卷中较多出现以社会热点为背景来设计问题的试题，这就要求我们必须加强历史与现实的联系，要研究时政热点，关注社会焦点，注意政史相关学科知识的渗透，注重知识的现实性和时代性，把社会热点问题与教材内容结合起来，加强对教材知识的理解。例如2004学年商学期期末考试试卷就有这样的题目：近年来，日本政府不断通过修改教科书否定给中国及亚洲其他国家人民带来巨大灾难的外国侵略，甚至说“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。请你在课本里头寻找有关事实证据来驳斥这一错误言论，并谈谈自己的感受。除了“中日关系”是热点话题外，“中美关系”、 “民族团结与进步”、“经济全球化问题”和中国2008举办奥运会、广州20xx年举办亚运会、广州丝绸之路等都是时政热门话题。

七、反复练习，提高技巧

历史课复习，要多读、多看、多写，反复训练，做一定数量的练习题，熟能生巧。一边进行系统性复习，一边进行适应性练习，同时还要纵横联系历史知识，认识历史局部与整体的联系，今天与过去的联系，历史之间的横向联系和事物本身的纵向联系，不同地区历史事实的有机联系。要在今天与过去的联系中看到其因果关系，要把历史知识延伸到现实生活中，用历史的眼光审时度势，看待现实问题，全面客观地看待历史，评价人物。

若要提高答题技巧，就要从以下几个方面着手：第一要以选择题、材料解析题、活动探究题为训练主题型；第二要训练审题，解题，答题的思路和方法。在审题过程中，先要审题型和要求，审关键词和范围，然后确定解题思路和答题方法；第三讲评试卷时结合教材抓住主干历史知识，理清线索，对基础知识进行重组，理清问题关系、背景及意义，提升理性认识，构建历史知识网络。

教是为了不教。备考复习中最为重要的是教给复习应考的方法，让学生会复习，会应考。因此，复习备考中，教师要重视学习方法指导，交给学生如何把握历史知识要素的方法、如何理解性掌握历史知识的方法，如何运用所学知识分析解决问题的方法，如何整理重组历史知识形成结构知识的方法以及如何审题、答题的方法。唯有如此，学生才能会分析，会考试，考试也才能少失误，得高分。

老师传授给学生的知识，好比一捧珍珠，如果不能用智慧的丝线把它们串联起来，就会撒满一地，学生收效甚微。一个好的老师能够把知识归纳、分类、总结，使学生快速的掌握复习要领，进入考试状态。

七年下来，教学成绩是有目共睹的，所以作为一名年轻教师，更应该把七年的教学经验、教学方法总结下来，立足现在，放眼未来，希望能发扬优点，克服不足，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

【参考文献】

1、《教学改革手册——实用课堂教学模式与改革全书》 北京编译出版社 19xx年

2、王松：《历初中历史课实施素质教育的几点体会》

四川省邛崃市水口中学