群仙观小学实施“三关爱活动”总结
（2013-2014）
我校按照市教育局统一安排部署，为进一步弘扬雷锋精神、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我市文明指数测评工作的深入开展，结合开展志愿活动的目标任务，紧紧围绕实现提升城市形象以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手。通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动，着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意
识。
抓住雷锋精神的实质，坚持不懈地开展学雷锋活动，用雷锋精神来激励大家，要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征。开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动，在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。
在具体活动中，学校反复宣传雷锋精神，总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例，把学习雷锋活动引向深入，同时又以当前应该做好的工作为中心，组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。浓厚的学习气氛的出现，又带动了学校其它工作。在此基础上，学校又结合学雷锋，开展争先创优活动，并及时进行表彰，进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下：
一、抓住实质和特征，反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，使活动开展得更加全面更加广泛。利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习，要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神，为学校的精神文明创建活动再创新高。
2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，我们充分
利用各种宣传阵地加大宣传，向雷锋同志学习。宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神，对学生当中存在的缺点来说，正是对症下药。学生学习雷锋越深他们改正缺点取得进步就会越快越好。在宣传的过程中，我们采取了集中和分散相结合，广播和板报相结合，校内和校外相结合，课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会，对同学进行宣传教育和再次认识，学校团总支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向广播站投稿，利用广播进行宣传，同时又要求各班办好主题板报和墙报，宣传校内的好人好事，纪念雷锋同志。由于采取多种形式反复宣传，因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。
二、组织形式多样的活动，把学雷锋、志愿服务活动引向深入。
1、道德榜样闪烁校园。各班级纷纷利用业余时间，积极地行动起来，参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神，同学们不怕苦、不怕累，美化了校园的周围环境，使其变得更整洁，更美观，让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励，也纷纷投入到活动中去。
2、引导学生们从身边做起，从小事做起，把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。许多班级还要开展“一帮一”，“多帮一”的活动，多方面地调动学生学习积极性，在学生中广泛地树立正风正气。
3、志愿服务活动有声有色。 近一年来，我校师生志愿者，利用周六、 周日时间，劝导市民文明出行，维持公共秩序，营造良好出行氛围，开展卫生清扫、清除校园周边的白色垃圾等环境整治活动，为我校营造了的外部形象。长期性地开展校园纪律和卫生维持和督导工作，学校安排志愿者利用课间、课后时间进行校园纪律、卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁，使我校的校园紧张、活泼、有序。组织教师在课余时间对留守儿童、农民工子女、特困生、学困生进行学业辅导，讲授健康、卫生、安全、自护等知识，帮助他们解决学习上的困难，提升素质、树立自信，养成良好的习惯。
4、引导学生树立环保意识。学校教育学生爱护花草树木，树立起环保意识。引导全校学生加入到低碳生活的行列
中，不使用、少使用方便碗筷等一次性物件，为低碳环保做出自己的贡献。
回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。新的学期，我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员学生和社会力量参与志愿服务，为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。
群仙观小学
2014.1
第二篇：3—3关爱四类人群活动总结
春城街道建阳社区开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人志愿服务活动总结
近年来，在中宣部、中央文明办的组织推动下，在各地各有关部门的共同努力下，志愿服务活动在全国城乡越来越广泛地开展起来，成为精神文明创建工作新的生长点，成为推进社会主义核心价值体系建设的重要载体。为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，我社区开展了以空巢老人、留守儿童、进城农民工、残疾人等为主要内容的“四关爱”志愿服务活动，着力打造志愿服务活动品牌，引导广大干部群众自觉践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化。
一、坚持把“四关爱”作为重要抓手。
关爱他人志愿服务以学习雷锋、奉献爱心为主题，广泛开展敬老、爱幼、助残、帮农民工志愿服务，积极为困难群体排忧解难。关爱社会志愿服务以“学雷锋、树新风”为主题，积极开展普及文明礼仪知识、公共场所文明引导、文明交通、文化建设、全民健身、网络文明传播和社区志愿服务，营造文明祥和的社会环境。关爱自然志愿服务着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及环保知识、保护山川河流、植树造林志愿服务，不断提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。可通过精心策划、认真组织，扎实开展活动，聚焦“四关爱”、叫响“四关爱”，把“四关爱”打造成志愿服务活动的响亮品牌，打造成推动学雷锋活动常态
化的重要抓手。
二、坚持把培育志愿文化作为首要任务。
志愿文化是志愿服务活动的精神内核，是推动志愿服务事业持续健康发展的力量源泉。“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的志愿服务理念，从实际工作中提炼总结出来，丰富了志愿服务活动的思想道德内涵，有效避免“为活动而活动”现象的发生。可通过征集志愿者心得、组织公益活动、开展主题宣传等多种方式，广泛普及志愿理念、弘扬志愿精神，营造“当志愿者光荣、参加志愿服务光荣”的浓厚社会氛围，增进人们对志愿服务的认知认同，培育志愿服务的良好文化生态。
三、坚持把典型示范作为重要工作方法。
近年来，许多地方在志愿服务实践中积极探索、不断创新，打造了新亮点，培养了新典型。这些经验涉及不同地域、不同类型，涵盖面广、代表性强，有思路、有做法、有成效，对各地有很好的借鉴和示范意义。在实际工作中，要注重把宣传推广典型经验同解决重点难点问题结合起来，努力把典型经验转化为推动志愿服务的工作思路、工作措施和工作机制，使“四关爱”志愿服务活动获得更好的发展条件
春城街道建阳社区
20xx年x月x日