附件：

州委全面深化改革领导小组20xx年工作要

点任务分解方案

—— 1 ——

—— 2 ——

—— 3 ——

—— 4 ——

—— 5 ——

—— 6 ——

说明：表中所列参加单位、未列参加单位、州直有关单位，由牵头单位确定，牵头单位的调整变动，

最终由专项小组确定，具体增减情况报州委改革办备案。

—— 7 ——

第二篇：美术组工作总结会

美术组工作总结会 时间：20xx、6

参会人员：全校美术教师（含校区）、校领导

会议内容：

一、美术组长总结工作：

在学校领导的引领下，我们美术教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以美术综合学科渗透为特征，以发展学生想象力和创造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现将本学期工作总结如下：

1、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学研究。

我们美术组成员积极开展教研活动，把握教改动向，认真学习《美术课程标准》,撰写教育案例，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并自行征订了《中国美术教育》、《中国中小学美术》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛，并取得了一定的成绩。

2、强化集体备课，认真开展各项公开课

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，及时发现教学中存在的不足，取长补短。尤其是上公开课，开课老师几次试教，其余组员能够认真听课，给予实施性的建议，使教学进一步完美。

3、上好每一堂课，切实提高教学质量

我们教研组的老师本着“让美术走进生活”，体现以学生发展为本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真备好每一节课，制作教具，充分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引学生，更好地培养学生的

创造性思维。只有贴近生活，生命才有意义；只有贴近生活，美术才能使生命更加高尚和完美。

4、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动

我们每周组织开展两次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，余姜岚老师开设了“艺术创想”、贾亚萍老师开设了“剪纸”课程、冯丹老师开设了“民族民间美术”课程、陈琳老师开设了“国画”课程，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学期积极组织学生参加17届全国中小学生美术大赛，荣获一等奖10人；二等奖12人、三等奖1人。组织学生参加高新区第二届“写经典、画经典”比赛。

5、重科研，硕果累累

本组老师们积极参研市级课题《和美理念下的德育校本课程的开发与实践研究》、区级课题《小学生综合素质发展性评价实践研究》，并在课题研究中不断成长，冯丹老师的论文《“奇奇”在成长——用心爱人 用爱育人》在成都高新区“基础教育课程改革优秀论文”评选中获三等奖。余姜岚、贾亚萍、冯丹、陈琳老师还积极参加了市基础教育论文比赛和市美术专业论文比赛。

在今后的工作中，我们组成员将继续共同合作、和谐发展，以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去，使我们的艺术特色不断创新！

二、领导讲话：

刘校长：1、肯定工作及取得的成绩。

2、提出希望：如何体现自身价值，要有特长、独树一帜，加强美术专业素质训练；组内团结，小集体与大集体的融合；发挥本团队特殊的专业功能为大集体作出贡献。