社区工作培训有感

9月12日上午，我参加了长丰街道组织的社区“两委”干部培训工作会议，通过培训使我受益匪浅，使我对以后如何开展社区工作有了更深刻的理解能和认识。

一、通过学习《社区居委会制度汇编》，使我对居委会的制度有了更深的了解和认识。好的制度可以锻炼出好的队伍，北翟营社区制定了严格的规章制度，用好的制度来约束自己，以身作则，每一名工作人员都有强烈的责任心，严格按照工作程序办事，从而提高自己的工作能力和业务水平。

有了好的制度，如何提高社区服务水平，是社区工作的关键。随着形势的发展，社区服务的内容也随之增多，群众对社区的服务要求也越来高，所以我们首先要加强学习适应工作需要，作为社区班子成员，我坚持每天学习一小时，有学习笔记，重点学习党的方针、政策、法律、法规和相关的业务知识，以增强社区工作者的服务意识和责任感，在日常工作中，本着上为党和政府分忧，下为居民群众解难的服务宗旨，去开展工作。

二、通过学习苏书记就如何开展好社区工作讲话精神使我认识到：1、提升居委会干部的执政能力，根本问题是解决人的问题，每个人的综合素质提高，是检验你的执政能力。随着社会的发展，居委会的任务越来越多，任务越来越重，干部要敬畏你的岗位，严格按照规章制度办事。要求会办事，要不断学习提高自己的能力，想办法去解决，妥善处理好遇到的问题。不管做什么事都不要出圈，严格按规矩办事。2、提升服务水平。一方面，按规章制度能办则办，马上办，不耽误居民的一点时间；另一方面，不符合规章制度，不能办，告诉

对方为什么，怎么办。提升服务水平，从这两方面办，态度要好，延伸你的服务，要有敬业精神，从而提升你的服务。3、加强基层建设。加强党的建设，党的领导，严格按照党员的标准要求自己，发挥每一名党员的先锋模范作用。4、提升完善社区的服务功能，保证社区的居民幸福美满，创造和谐的环境，居民的文化活动，认真研究创出特色，创出品牌，根据现有的条件努力创出自己的特色，不断完善自己的服务功能，从而提高居民的幸福指数。

三、通过学习区民政局葛晓辉书记的讲话精神，使我懂得一名合格的社区干部，最重要的是热心服务居民，鼓励和支持工作人员大胆工作，让他们有展示的平台。在工作中，充分听取大家的意见和建议，培养副职当好助手和参谋，社区工作才能有条不紊地向前发展。

四、区纪检委信访主任安伟波—社区干部廉洁履职。几年来，北翟营社区把加强党风廉政建设提高到维护稳定，构建和谐村庄的高度，为推进社会主义新农村建设提供了有力的保证。同时我们自觉加强思想作风、学风、工作作风、干部作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围。

五、区组织科王警剑—社区天地大有可为。社区是一个小型的社会，如何让社区更好的发挥作用，为此作为社区干部，我们为方便社区居民来居委会办理事务，在居委会一楼大厅设立了便民服务台，每天从社区保安中抽调一名工作人员坐台服务，对前来办事的群众主动迎接、咨询，对找不到对口部门办事的群众主动引路介绍，让其能以

最快的速度在最短的时间内把事情办好，这一措施的出台深受社区群众的好评，收到了良好的效果。便民服务台的设立既方便了群众办事，同时也提高了居委会工作效率，力争让社区居民办事少跑一趟路，少跨一道门，少找一个人，在最短的时间内把群众想要办好的事办好。自设立便民服务台以来，既方便了群众办事，社区职能建设也进一步优化，干群关系进一步融洽，服务群众促和谐局面也进一步巩固。

今天的培训虽然时间很短，但是我们的收获很大，北翟营社区的各项工作，在街道领导的正确领导和关怀下，在社区班子的共同努力下，取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到，社区工作还有很多有待完善和解决的地方，随着创建和谐社区工作的深入开展，社区建设的道路任重道远，我将继续努力学习，不断充实自己，以居民需求为工作出发点，带好班子，做好社区的各项工作，为建设北翟营社区美好和谐的明天尽职尽责。

侯利华

20xx年9月12日

第二篇：读相关社区工作论文及期刊有感

读相关社区工作论文及期刊有感

院系：政法系

专业：社会工作

班级：11级1班

姓名：刘芳

学号：20110201030

读相关社区工作论文及期刊有感 社区工作是专业社会工作的一种基本方法，它以社区和社区居民为案主，通过发动和组织社区居民参与集体行动，确定社区的问题与需求，动员社区资源，争取外力协助，有计划、有步骤地解决或预防社会问题，调整或改善社会关系，减少社会冲突，培养自助、互助及自决的精神，加强社区的凝聚力，培养社区居民的民主参与意识和能力，发掘并培养社区的领导人才，以提高社区的社会福利水平，促进社区的进步。

社区工作与个案工作、小组工作合称为社会工作的三大方法，与其他两种工作方法相比，社区工作的体系还不完善，我国社区工作经过几年的发展，在结合我国国情的基础上，借鉴西方社区工作理论和实践，发展本土的社区工作理论和方法，取得了一定的成绩，尤其是在深圳、广州等地方，社区工作这个行业慢 慢进入人们的视野。但是在社区工作专业化道路的发展中，仍然存在着一些问题， 尤其是专业的社会工作者运用社区工作方法开展社区活动方面。

在阅读了一系列的有关社区工作的论文及期刊后，我学习到了许多关于社区工作的知识，同时也看到了社区工作在我的发展历程及存在的不足。

我国的社区工作大致上可分为两部分，一部分是农村的社区工作，另一部分是城市的社区工作、前者较偏重于社区发展，后者较偏重于社区组织，两者都以社区照顾为主，并有一定的社会设计。从发展来看，城市的社区工作更完备，涉及面广，影响更深远。从我国的现实看，社区的许多功能不够完善，有的正在淡化，给个人、家庭和社会都带来了一系列的影响。首先，社区的经济功能减弱，社区已不再是居民就业及谋生的主要场所。人口流动，在一个社区居住，到另一社区工作，使社区居民在经济上对社区的依赖减弱。其次，居民的异质性增强，政治管理功能难以实现。城市社区居民的血缘异质性、职业异质性、教育水平的异质性都大大增强，尤其是在一些住宅区，这一点更为明显。个人主要是受制于不同的单位，社区的制约作用减少。第三，社区的社会功能谈化。社区缺乏公共集体活动，社区成员的互助很少，人际关系趋于谈化。单元或住宅减少了邻里往来，人的个性发展、私人生活逐步得到社会的认可和尊重，新的生活方式，如电视机的普及。邻里间“电视之声相闻，老死不相往来”。加上交通不便，人情的商品化以及物价上涨，都使人们尽量减少社交活动。第四，社区的福利功能微乎其微。社区缺乏资金来源，也缺乏居民的参与，对社区中的弱者、不幸者的照顾基本上依赖社区以外的资源，居民的互助互济很少。与此相反，单位提供了有关的福利服务，单位不仅是个人工作的地方，还基本上包揽了与个人生活相关的一切事物，常常一个大的单位更像一个社区，具有完备的社区功能。其结果是“企业办社会”，背的包袱很重，难以承受，而社区的各种服务资源严重缺乏。第五，社区意识淡泊。社区居民普遍缺乏对社区的认知、依赖感、参与感和归属感。社区没有自己的文化，缺少内在的凝聚力。

在社区工作者队伍建设方面也存在着诸多问题:性别结构不合理，以女性居多;文化结构方面缺少专业人员；年龄结构呈非正态分布；社区工作者思想观念有待更新；社区工作者工资待遇过低，缺乏职业晋升机会；人才队伍总量不足，社区工作人才流失严重，“一社区一义工”的模式，使在位的社工往往只能“单打独斗”，缺乏合作的团队成员商讨，加上经验不足，使得社工在开展社区工作时服务规模和服务对象的覆盖面很小。这些问题都制约着社区服务质量的提升。 为促进社区工作的有效运作，应该转变政府职能，理顺政府与社区关系，促

进社区的自治功能；建立健全社区组织体系，规范民主自治载体；增强社区居民的参与热情，培育居民的社区意识；推进社区工作的职业化和专业化；构建“以人为本”的社区服务网络体系。一、转变政府职能，理顺政府与社区关系，促进社区的自治功能，是社区工作有效运作的机制保证；二、建立健全社区组织体系，规范民主自治载体，是社区工作有效运作的核心；三、增强社区居民的参与热情，培育居民的社区意识，是社区工作有效运作的基础；四、采取有效措施，推进社区工作的职业化和专业化，是社区工作有效运作的关键；五、构建“以人为本”的社区服务网络体系，是社区工作有效运作的根本。提高社区服务的质量，应遵循如下原则：因地制宜、社区自助、协调规划的原则、社会效益与经济效益并重 作为接受高等教育的社会工作专业人才，我们应积极投身到社会实践中去，社区实习是提高社工学生服务能力的重要手段。(一)社区实习将社区理论与实务有机结合。社区实习指社工学生在社区工作理论指导下，深入社区开展社区服务，从而锻炼实践能力和社工技巧的活动。通过社区实习可以使社工学生认识到社区建设和社区服务的现状，这比他们从书本上了解到的要直接和生动得多。特别是对社区建设和社区服务的缺陷有更深刻认识，即认识到我国社区发展还处在起步阶段的最大现实。这种亲身体验可以使他们明了社区工作理论与现实之问的差距。社区实习可以把社区理论和社区实务有机结合起来。(二)l社区实习使社工学生明确社区服务的现实状况。社工学生在社区实习过程中，可以了解社区服务的主体、目标、对象、意义和缺陷。我国城市社区的低保政策是社区狭义服务的重要保障。社工学生可以对低保政策的实施有清晰的认识。同时，他们可以在实习督导和社区工作人员的指导下开展力所能及的社区服务，把所学社区服务理论应用到社区的实际环境中，从而提升他们社区服务的专业能力。(三}社区实习锻炼了社工学生社会实践能力。社工学生通过社区实习可以锻炼社会实践能力，把学与用结合起来。他们通过社区服务等方式的参与，强化了理解能力和动手能力。明白了理论只是经验总结，只有符合社区实际的理论才是有效理论，从而加深了社区理论包括经验理论和实践理论的认识。使他们知道社区工作课程的学习除了经验理论学习之外，还要到社区进行实践理论学习，实践理论学习可以锻炼专业技能和实践能力。

社区工作虽然在我国取得了重大发展，但还有很长一段路要走，这需要国家，社会以及社工专业人员的共同努力。作为一名大二学生，在对本学科学习了半年的时间里，认识到社区的重要性，了解了社区服务与建设的过程，发现社区工作离我们的生活很近，对我们这些社工人来说，提高社区服务，加强社区建设，我们义不容辞。我会在以后的学习生涯中多多参与实践，为伟大的社工服务增光添彩！