中学安全应急演练活动总结

时间:2024.3.31

片角中学

安全疏散应急演练工作总结

为全面贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《片角中学应急疏散演练方案》的要求,我校安全逃生疏散演练于20xx年9月3日在全体师生的共同努力下如期圆满结束,现将情况总结如下:

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长古玉高为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,班主任组织学生认真学习了《片角中学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

(1)、各班班主任给学生详细介绍了防火、防震、防伤害的相关知识、火灾及地震人身伤害保护措施和火灾、地震等灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急疏散练习,班主任教育学生防灾的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

(2)、3日下午3:15时开始应急演练,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

9月3日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场,整个演练用时2分28秒。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

通过演练,我们也找出了许多不足:

1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

2、学生疏散后没有及时清点人数。

3、个别学生有不严肃的举止。

总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,今后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

片角中学

20xx年9月3日


第二篇:安全应急演练活动总结


安全应急演练活动总结

为加强学校安全工作,保障师生员工健康、平安地学习、生活、工作,打造平安校园,防范安全事故发生,并能迅速、及时、妥善处理突发的地质灾害,进一步培养广大师生在突发性灾害时,掌握有关防震、防灾逃生知识技能,提高应急、自救互救技能,使全体师生在灾害发生时能快速有序地逃生,在认真贯彻落实上级通知精神的同时,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好防灾应急工作,推进创建“平安校园”建设,组织必要的演练,检测应急反应能力。

一、组织机构健全,制定演练方案

学区成立了由学区校长为组长,各校长为组员的安全工作领导小组,负责全学区安全应急演练工作,制定了《地震应急预案》、《防汛应急预案》、《突发性地质灾害应急预案》等应急预案。各学校也根据实际制定各类应急演练预案,分别成立了以校长为组长、班主任为成员的领导小组。演练分工明确,每位教师都有各自的固定岗位。学校安全领导小组制定了详细的演练方案,全体教师对防灾演练认识到位,认真履行自己的职责。

二、要求切合实际,过程安全有序

各学校按照应急演练预案,定期组织师生进行各类安全应急演练。20xx年各校均举行了一至二次安全演练,学校举行了紧急疏散演练;小学举行了防洪应急演练;学校举行了预防踩踏演练活动。各校在演练之前,学校防灾演练小组进行了精心的活动设计,专门召开了

班主任会议,明确了活动的意义和目的,特别强调在演练过程中师生的安全问题,并要求班主任先在班级讲清楚这次演练的程序及注意事项。演练过程中,教师指导认真,学生演练认真,演练按预案有序进行, 在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。学校师生临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故。

三、认真总结,及时改进

各校在每次演练活动结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和小结,个别学生对应急避震和紧急疏散的知识和技巧掌握不熟练,学校的各类演练方案还需进一步完善。随后班主任也针对演练过程中存在的问题对学生再次进行了教育。

通过演练活动,不仅使同学们掌握了一些基本的防灾自救自护的常识,也懂得了遇到危险时应该怎么安全脱离、逃生等自我保护的基本技能。今后,将进一步加强防震知识的宣传教育,制定和完善科学、实用和操作性强的学校安全应急演练方案,加大演练的次数,要把防灾演练作为一项常规工作抓紧抓好。

20xx年x月x日

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