江苏省初中语文网络培训学习心得
本学期，我利用业余时间，认真参与初中语文网教培训学习，先后观看了“初中文言文阅读教学”、“初中作文教学问题及其应对”、“教学评价与实施问题”、“课标创新作文解读”、“如何撰写案例”、“语言运用和综合性学习问题”等内容，使我对初中语文教学感想很深，体会很多！站在职业生涯的起跑线上，我走过了困惑，经历了紧张，也曾有过无助。但这些都成为了过去。因为这次培训让我从“山穷水尽”走向“柳暗花明”，颇多收获之时也有颇多感触！
一、语文，源于生命。语文课上，面对华章，面对纸页上那一团团思想的华焰，同学们的心，那时是彼此开放、彼此贯通的，他们共同与老师的心凝结在一起。他们为高贵所震撼，他们为卓绝而羡慕，师生用敞开而鲜活的心灵构成了一种强烈而浓厚的氛围。语文课因为发现生命并且建设生命，所以壮丽，所以辉煌。语文学习可以是一道深刻地改变人、雕塑人的力量。在多少年的语文学习过程中，语文犹如一把刻刀，无时无刻不在雕塑着我们的精神与心魂。只要我们真正向语文敞开心扉，我们就不难感受到它那深入到肺腑的力量。语文教学中，我们师生始终觉得文章是案头之山水，山水乃案头之文章，我们春赏新燕剪桃红，夏看荷风动莲舟，秋观月凉叶满山，冬望万点雪风晴。我们懂得欣赏，我们知道聆听，我们与自然和谐相处，并且从未间断我们生命彼此间的传递与感染。用成熟的思想启迪人，用高尚情感感染人，用优美的文字隽永人，是我始终不变的语文情怀和语文教育理念。
二、作文，源于生活。要想写好作文，就要扎根生活。：让那些我们亲历的生活，经过我们心灵的打磨与截取，经过我们感情的发酵与升腾，经过艺术的择取与加工，温暖地隽永闪耀着光泽，流淌在我们的纸上与笔下。这条来自于生活潺潺而美丽的河流，会自然地注入阅卷者的心田，帮我们赢得需要的分数。
写作，不仅仅是一种技能的训练与提升，更是一种教育，是改变人的一股深沉的力量。回味生活、再现生活，可以帮助学生把真正属于自己的内心世界唤回来。学生词窘很重要的一个原因是对自身生活的忽视与冷漠。一味套用古人，一味说人人皆知的浮泛的空话，在某种程度上，正在极大地枯损学生原本活跃敏感的内心世界。社会上，一批批“机器人”的诞生，其实是非常令人担忧的事情。
这些年，中考作文命题一直致力于引导学生在平实的现实生活中能有所理解，有所发现。之所以注重这样的考查，是因为对生活能理解、有发现，是一个人生命质地优良的重要特征。脱出别人的腔调，不靠所谓的“材料”来说话，是一个学生有“真气”的表现。从成长的角度而言，一个人对生活有观察、有理解、有思考、有发现，这是一个人成熟的重要标志。一个学生在现实生活中能感受、能思考、能于简单寻常的日常生活中发现情趣与价值，能发表自己对于现实生活独到的理解，这本身便足以成就他引人注目的分数。这样的学生是真实的、也是幸福的！作为教师，平时要提醒学生及时记录生活感悟的点滴，用笔储存生活，这是将细流化为波涛的重要手段和技巧。生活多么丰富多采，用心感悟，用脑记忆。平时心与脑不到的地方，作文的时候，笔墨自然也不会流淌下来的。
总之，这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训。教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术。需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。惟其如此我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快走得更好。
20##年1月12日
第二篇：初中语文网络学习心得
初中语文网络学习心得
吴 崇
这次学习为教师的教育教学水平和业务能力的专业发展创造了一个很好的条件，构建了一个很好的学习平台。有这么一个平台，使我们得以向其他优秀的教师学习成功的经验，特别是在教育教学管理这一方面觉得自己有很多地方做的不够的教师，认识到还有一些做法不够科学。通过交流有些方法结合自己的教学实践，收到了比较好的效果。 通过这次学习交流，教师的教育教学理念在发生着变化，促使不断反思自己，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、在这次学习过程中，大家坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事数学教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。
二这次学习教会了教师怎样去面对困难，需要经常性的进行自主学习，并且要肯下苦工夫,勤于砖研，才能有所收获。这次网络学习,教会大家敢于面对困难并和困难进行斗争的不屈精神。让大家认识到，其实教学过程也是一样，要想在教育领域里有所砖研有所贡献，你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力,你才会有所成就。
三、教师们收获了很多鼓励和感动。学员在的作业的留言里的那些鼓励的话语,让我们更加的明白：其实,友谊是需要鼓励的，学生是需要鼓励的，教学更是需要赏识的。我们总是被这些鼓励的发自内心真实的声音所感动着．
总之，教师们在这次学习过程中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络学习甜头的我们来说，在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络学习中来，不断的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。我感觉同大家一起在网络学习中健康、快乐的成长。