兽药系20xx年度工作总结

本年度我系学生工作继续坚持以学生为本教育理念，紧扣学院党委中心工作，在院各部门的指导配合下，在系各班级工作的直接支持下，以务实的精神积极应对学生思想教育新情况、新形势，总结新经验。在指导学生成长成才的过程中，充分调动了班主任的积极性，团结和带领同学们进行自我教育、自我管理、自我服务，创造有益于同学们身心健康发展的学习、生活、工作环境，确保了学院党委和行政的各项政令在我系学生工作中的贯彻落实畅通。现将有关情况总结如下：

一、 系部基本情况

目前我系共有生物制药技术、兽药生产与营销、药品质量检测技术和兽医医药四个专业，共计13个班621人，专职辅导员1人。今年共招收2010级新生154人。

二、 基础性工作

1、继续完善各项制度并强化制度的监督作用。发挥好班主任例会、学生会例会、班长例会、班主任值周、学生会各部门运行条例等各项制度的作用。本年度共召开办主任例会和班主任紧急会议39次，学生会例会和班长例会做到每周召开一次，班主任值周工作有条不紊的开展，这些措施的实施有力的调动了学生管理工作者的积极性，做到在工作过程中不留任何死角，认真细腻的完成每项工作。

2、抓好学生思想政治教育工作和常规管理工作。通过倡导开展主题班会和团会的方式认真开展学生思想政治教育，注意个体教育，

坚持教育和服务学生相结合，尽力解决学生中的思想和实际问题，保证了全系学生思想稳定，为系及学院的发展创造了稳定、和谐的发展环境。拥有好的生活习惯才能养成好的学习习惯，本着这样的出发点，我系对学生课堂秩序管理、宿舍内务管理、早操等一些日常行为方面进行严格的管理，并取得了较好的成效，各方面在学院一直处于领先优势。

3、进一步健全学生干部队伍建设，提高学生会自我服务、自我管理、自我教育的水平。本年度10-11月份进行了学生会换届选举和纳新工作，通过班主任老师的推荐、竟聘演说和打分投票等多种方式进行了学生会大范围的调整。同时，注意学生干部素质的培养，形成了对学生干部德、能、勤、绩多方面进行监督的考核制度，逐步构建了“办实事、求实效、作风正派”的学生会组织机构。

4、牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，进一步增强学生的安全防范意识。深入调查研究，严密排查和处理不稳定因素和隐患，努力做到情报超前、预案超前、排查超前、处理超前，把问题解决在萌芽状态。始终将交通安全、防火防盗教育贯穿于学生工作全过程，对宿舍、教室进行认真管理，对缺课学生、问题学生进行个别引导教育。同时进一步树立政治意识、大局意识和责任意识，建立稳定工作责任制和责任追究制，一级抓一级，层层抓落实，把学生稳定工作落到实处。

三、阶段性工作

1、顺利组织并完成了学院第七届运动会。运动会期间我系共派

出了由50名男女运动员组成的运动员方队，参加了21个项目的激烈角逐，通过运动健儿们团结协作、顽强拼搏共取得了团体总分第三名的成绩。同时学生会干部和各班级组织到位，整个会场井然有序，我系被评为“精神文明团队”，其中09生物制药和08生物制药技术二班被评为学院“精神文明先进集体”的荣誉称号。

3、顺利做好了本学期迎新工作和新生教育工作。在系主任的领导下，成立了迎新小组，在领导、老师和同学们的共同努力下，我系组织有序，服务热情，以较高的报到率圆满完成了迎新工作，顺利迎接到154名新同学。之后配合学院完成了新生入学资格审查和新生入学教育工作，对新生高标准、严要求，同时也给予更多的帮助和关怀，使新生班级尽快走入正规，并在本学期各项工作的开展中一直名列前茅。

4、根据学院部署和要求，积极做好各项评优工作。为树立先进典型，本着公开、公平、公正的原则，完成了本学期团的评优、班级评优和优秀毕业生的各项评比工作，共评出了优秀团员71名，优秀团干9名，五四青年奖2名，团队积极分子5名，优秀学生干部16名，优秀学生43名，省级优秀毕业生12名，市级优秀毕业生15名，院级优秀毕业生23名，其中09级生物制药技术班和09兽药生产与营销班获得先进班集体荣誉称号，同时09兽药生产与营销班和08生物制药技术二班凭着扎实的工作和突出的成绩分别被评为五四红旗团支部和先进团支部。

5、完成了2009-20xx年度奖学金和助学金的评定工作。根据学

院针对我系下发的321600元奖、助学金的额度，我系认真布置了本次评定工作的要求和方法。经过个人申请、班级推荐、系部审核和公示，按照公平、公正、公开的原则共评出了国家奖学金1名、省政府奖学金1名，国家励志奖学金19名，国家助学金92名，学院和企业奖助学金43名。

6、进一步做好贫困生工作。按照学院《家庭经济困难学生认定管理办法》和山东省人力资源和社会保障厅《关于2011届山东省特困家庭高校毕业生求职补贴发放工作的通知》开展我系新生贫困生认定和毕业生求职补贴评选工作，通过严格的审核把关，在新生范围内共认定了33名家庭经济困难学生，并确保今后三年各类资助措施要以认定的困难学生为主，资助政策向认定学生倾斜，力争做到每一个经过认定的学生都能得到一项资助措施。在毕业生范围内根据省人力资源和社会保障厅的严格标准评选了12名毕业生获得特困家庭高校毕业生求职补贴，为农村贫困家庭和低保家庭的毕业生们送去了帮助和温暖。

7、扎实有效的做好安全稳定工作。本年度积极响应学院提出的“和谐校园建设”的号召，始终把“安全”放在首位，以“稳定”贯穿全局。尤其是在6月份和11月份，围绕学院下发的《关于开展校园安全大检查的活动的通知》我系成立了以系主任为组长，辅导员、各班班主任为成员的活动小组，针对教室和学生宿舍可能出现的安全隐患进行了全面的排查，同时在平时的学生管理过程中对突发事件做到从严处理，并辅助耐心教育，不留任何后患。

8、积极配合学院相关部门做好全国第六次人口普查工作。按照“统一领导、分工协作”的原则，我系共承担了四号公寓39个学生集体户共计1200余名学生的普查工作，前后经历了一个多月的时间，完成了对人口普查短表、长表和户主底册的填写，我系各班通力协作、密切配合，确保了每个学生信息的真实、准确和完整。

9、规范做好20xx年学籍电子注册工作。学籍电子注册是学籍管理工作的重要组成部分，这项工作不仅可以规范学校的办学秩序，而且可以掌握每年高校新生入学报到率和在校生的注册情况。这项工作包括在校生学年电子注册和新生学籍电子注册两方面内容，按照学院《关于进一步规范学籍管理工作的意见》，我系学籍电子注册工作顺利的完成，在校生总数621人，7人因欠费暂缓注册，并配合班主任针对学生具体情况进行了催交学费工作，同时完成了奖励处分批量上传数据统计、学籍异动汇总、新生学籍上报等工作。

10、配合系部领导顺利完成了08级兽药生产与营销班的顶岗实习安排工作。根据学院“2+1”教学模式的实施，我系08兽药生产与营销班要求于上半年进行为期半年的顶岗实习任务。通过前期动员工作，43名同学顺利到岗，在为期半年的实习中，大多数学生发扬了吃苦耐劳的精神，同时也收获了很多的经验，学到了大量的知识，受到了学院领导的一致好评。

11、扎实有效的做好毕业生工作。今年我系共有237名毕业生，虽然毕业生人数不是很多，但我们要尽量保证每一位毕业生都找到自己合适的工作。所以，无论从毕业生就业教育、毕业生招聘会组织、

毕业生论文指导，还是从毕业生离校教育和档案规整，我系都要严格按照学院指示认真严格耐心的开展工作，确保毕业生成功参加招聘会，顺利离校。

12、以活动为载体，促进常规管理工作。顺利组织了系里篮球赛、足球赛、辩论赛、趣味篮球赛、趣味运动会等活动，开展了文明教室、五星级宿舍的评选，配合学院完成了“五四校级使者”选拔等。通过活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，提高了学生的素养，同时也增强了班级的凝聚力和向心力，从而为我系日常管理增加了活力。

20xx年度工作计划

一、工作思路

以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯；以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。以强化管理为手段，以改革创新为动力，全面提高教育、管理和服务质量，把基础性工作做实、重要性工作做好、探索性工作做新，努力形成具有我系特色和强项的学生工作品牌。

二、具体工作措施

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展 完善班主任例会制度。每周定期召开一次班主任会议，通过班主任工作例会，开展理论学习、工作研讨、经验交流、个案分析、新老班主任结对等活动，同时传达布置上级会议精神和学校工作要求，对本周班主任工作进行及时总结，发现问题及时整改，并对以后工作提出更明确要求和希望，提高工作的针对性和实效性。

（二） 落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力 加强学生行为养成教育。强化文明礼仪、严格校规校纪、加强与家庭和社会的有效沟通、以有益的活动为载体。

重视班级学生干部建设。一组好的学生干部可以带出一个好的班集体，班级干部是学生工作中的骨干和基石，同时也是学生工作的核心和灵魂，是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。另外，我们对于学生

干部的要求必须严格，对学生干部的违纪现象的查处必须更加严格，发现一起，查处一起，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部，凸显班级干部在学生工作中的强大作用。

加强学生就餐、晚自习、自修和住宿管理，规范学生日常行为，促进学生健康成长。特别是针对男女生交往不当、吸烟、酗酒、打架斗殴、进三厅和网吧等不良行为，实行重点班级、重点人群、重点帮教；配合团委学生处、教务处等部门，加大对课堂秩序和到课率检查。

（三）大力开展德育系列活动，以主题教育为突破，切实加强和改进学生思想政治教育

1、丰富德育活动，加强主题教育

（1）结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。

（2）加强安全生命教育。各班利用主题班、团会等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强自我保护意识。

（3）加强法制教育，努力抓好学生的法制教育活动。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，正确引导和帮助学生健康成长。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。力争确保在校学生违法犯罪率为零，同时有效控制违纪和偶发事件的发生率。

（4）加强班级文化建设，各班布置读书角、文化墙，营造良好的班级氛围，树立班级形象。

2、开展文体活动，提高学生素养

继承学校优良传统，开展文化艺术节、体育艺术节、读书节、宿舍文化节等各类问题活动，并配合学院组织好各社团活动让全体学生在活动中愉悦，在活动中提高，在活动中成才。

（四）坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，做好学生的事务管理和学生资助工作

1、优化学生日常服务：以热忱的态度，做好学生证件办理、学生保险理赔以及事务咨询等日常工作。

2、规范学生管理程序：维护学生的合法权益，加强督察，严格执行违纪学生的处理程序。

3、做好学生资助工作：贫困生是我们学生中一个特殊的群体，所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。在今后的工作中要健全和完善学生资助体系，拓宽校内外勤工助学渠道，及时发放各类困难补助。

（五）注重心理教育，培养健康人格

通过板报、讲座、观看录像等形式，在全系师生中大力开展心理健康教育，并将心理健康教育渗透到班主任工作中，不断提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。做好对家庭教育的指导，改进家长与子女的沟通方式，营造良好的家庭氛围。倡导广大教师特别是班主任老师积极主动地关心、了解学生的心理状况，帮助学生克服心理障碍，引导学生做好心理调节。对于部分“特殊生”群体，更要多关注他们的思想、心理、学习和生活，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。

第二篇：外语系20xx年度总结

平稳中发展，创新中跨越

----外语系20xx年度总结

20xx年度，外语系坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党组织建设为着力点，全面加强思想政治教育，努力营造“创先争优”的良好局面；以教师培训为立足点，全面提升教师的综合素质，增强持续发展的动力；以项目引进为切入点，加快教学改革与创新，增厚发展的内涵；以文化建设为支撑点，创建优秀系部文化，打造核心竞争力。在全系教师的共同努力下，不但圆满完成了既定的“双零”目标（教学零事故、学生零违纪），而且还取得历史性突破。全年16次专业培训，6次系统的教学检查，10次研究课及优质课评比，两次说课演练，2次院级考试及比赛——首届口语大赛、院首届写作比赛，3次省级考试及比赛——北京市口语定级考试、国家AB级考试、省外语写作比赛及省外语口语比赛，其中省外语写作比赛获专业组一等奖一名、公共组一、二、三等奖各一名，填补了学院省级一等奖的空白；省外语口语比赛获三等奖两名，教师二等奖一名;口语定级考试一次性通过率达68%，远高于同类学校；AB级考试一次性通过率A级达60%、B级达53%，取得历史性突破。

一、以党组织建设为着力点，全面加强思想政治教育，努力营造“创先争优”的良好局面。

1、加强两个党支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 20xx年，外语系以“创先争优”为契机，大力加强教工和学生党支部的建设，认真开展学习和实践科学发展观，坚持理论学习，努力加强管理团队自身建设和党员干部队伍建设，增强管理团队管理和决策的能力。

2、积极开展“模范在我身边”的主题教育活动，努力营造“创先争优”的良好局面。

为了营造“创先争优”的良好局面，促进我系教育教学的改革与创新，本年度外语系组织开展了 “特别（突出）贡献奖”的评选活动，丁焕婷、马丽雅、王伊芳、刘国丹等老师，由于在本岗位工作中

敬业奉献，业绩突出，获此殊荣。优秀教师的无私奉献得到了全体师生的肯定和褒扬，从而在我系形成了“学优、赶优和超优”的良好氛围，一大批青年教师在本职工作中爱岗敬业，乐于奉献，勇于教学改革和创新，圆满完成了教学任务。

二、以教师培训为立足点，全面提升教师的综合素质，增强持续发展的动力。

高素质的教师队伍是高职学校提高教育教学质量的基本条件，培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的高职教师，是高职学校的一项长期工作。为加强我系教师队伍建设，充分发挥我系优秀教师及骨干教师的教学优势，深化教育教学改革，不断提高青年教师的整体素质，特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成，使教师在高职教育教学实践中，进一步提高教育教学水平，我系开展了系统的青年教师培养工作，有计划地开展了三个团队的建设工作。

1、管理团队建设

认真学习高职教育的有关文件精神，深刻领会精神实质，继续深入开展教育思想观念的大讨论，结合学院实际，积极探索适合本系青年教师发展的新机制。

建设一支高素质的管理团队，抓好管理团队的思想作风建设，加强对管理团队的管理和监督，增强责任意识、全局意识和合作意识，建设一支勤奋、进取、团结、高效、廉洁的管理团队，为青年教师队伍培养奠定坚实的基础，铸造促进教师快速成长的平台。

2、教师团队建设

有计划地实施我系教师队伍建设三项工程，即师德建设工程、青年教师培养工程、青年教师导师工程。

师德修养是教师整体素质的核心，它不仅制约着教师教书育人的水平，而且直接关系到青少年的健康成长，决定着素质教育的成败。我们要做到“三抓、三用、三个提高”：抓学习，用科学的理论武装人，教师爱岗敬业精神，依法执教意识显著提高；抓管理，用健全的制度规范人，教师道德水平、文化修养显著提高；抓典型，用榜样的

力量激励人，教师自我规范的自觉性显著提高。坚决执行学院的有关规定，坚持把师德要求纳入教师学期考核、年度考核，实行一票否决制。

青年教师培养包括青年骨干教师的培养和青年教师团队的培养。青年骨干教的培养，是解决拔尖人才的培养问题；青年教师团队的培养，是解决团队整体的培养问题。这两方面的培养都要从源头抓起，要使青年教师在较高起点上迅速进入角色。有计划的开展青年教师培养提高工作，制定阶段性的目标和要求，完善考核评价体系，建立青年教师成长专栏，切实搞好传、帮、带，全面构建青年教师的成长平台。

每一名青年教师要坚定理想信念，加强政治学习，制定明确的奋斗目标。热爱学生，教师要用自己的爱心、诚心、细心、耐心去换取家长的放心。要全面关心学生成长，争做学生爱戴、家长依赖的好教师；练好基本功，力争做到备一份好教案，上一堂好课，带一节好实训，做一个好课件，写一篇好论文；每学期要至少听课10节。要用课堂教学常规要求和课堂教学基本要求规范自己。每学期做两节研究课，全面及时地反映自己的学习收获与教学水平；要积极学习和工作，有较强的适应和承受能力，保持愉快的心情和健全的人格，有正确的自我观，善于处理人际关系，力求反应敏捷，具备敏锐的感知力和多维的思维方式；每学期要读两本有关教育理论的专著，每学期写一篇教育教学论文。

3.青年教师导师团队建设

立足本系骨干教师的现有基础，按照“面向未来，重点选拔，梯次培养，全员提高”的原则，努力培养和造就一支高水平的青年教师导师队伍。采取“树典型、搭平台、铺宽路、压重担”的方法，让每位骨干教师都有获得成功的机会和展示才能的平台，鼓励引导骨干教师立足本岗成才，在平凡中创新。积极为青年教师导师的成长，铺设脱颖而出的快速通道，搭建介绍经验的交流平台，提供展示魅力的宽广舞台。

树典型。宣传我系骨干教师的敬业、爱生、勤奋、进取的先进事迹，发挥他们的示范、导向和辐射作用，为青年教师导师脱颖而出培育良好环境。

搭平台。坚持开展常规性的课堂教学“听、说、做、评、选”活动，主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式鼓励和支持教师参加院、市、省级优质课（件）评选，积极推荐教师参加各级竞赛评选活动，为他们展示教改成果提供舞台，创设竞争向上的氛围，促使他们在实践中得到锻炼，脱颖而出。同时，积极开展内部集中培训与交流活动，鼓励骨干教师走上分享成果的讲台，为青年教师导师成长搭建展示魅力的舞台。

铺宽路。选送骨干教师参加各种培训、进修学习，为他们考研、职称评聘提供必要的支持，为青年教师导师成长提供必要的支撑条件。

压重担。对骨干教师适时加压，诸如安排他们承担专业课教学工作，深入企业展开实习，让他们参与有关课题的研究等，使他们有机会挑起教学科研的重担，为青年教师导师成长提供必要的动力保证。

一年来，我们于年终岁末和暑期开展了韩语、英语教师系列培训活动12次，又于今年10月推出了包含15个专题的青年教师培训系列活动，自主培训这一新举措得到了老师们的热烈响应和好评。也使青年教师的业务水平和工作效率大幅度地提高，更增强了团结合作的意识和凝聚力。

这种轻松活泼、气氛愉悦的培训活动，不仅给教师创造了英语学习的机会，同时也加深了教职员工之间的沟通和交流，是非常成功的提升团队素质和文化精神的高水准、高层次的英语培训。大家一致认为今后要多组织类似的培训活动，作为常规活动开展下去。无论是对主持者、组织者，还是对被培训者都是一个很大的提高。

三、以项目引进为切入点，加快教学改革与创新，增厚发展的内涵。

一年来，外语系瞄准高职英语改革的前沿，坚持适应市场，尊重语言学习的规律，以培养语言技能为主线，突出应用性外语人才的特

色，坚持以人为本、教育创新的办学理念，优化课程体系和教学内容，改进教学方法和教学手段，建立完善的教学管理机制和激励机制，达到结构、质量、效益的有机统一。

1、引入口语定级考试，实现专业能力和职业能力的有机对接。 20xx年我系引入了英语口语定级考试，英语口语是一种技能，掌握这一技能，这对于增强自己的竞争力十分有用，口语应该随着时代的发展成为一种学习趋势，尤其是依照当前经济社会的发展，我国与国际的交流越来越紧密，学习实用的口语知识，可以应对工作、商务、出国等方面遇到的问题。

在多年的英语学习过程中，老师给学生教授更多的是词汇和语法方面的知识，能运用英语流畅地进行交流的学生人数并不是很多。“哑巴”英语已经越来越成为学习英语最大的障碍。林语堂先生认为“在听讲写读中，口讲尤为重要。这并非说我们学习英文的目标，只在讲几句英语，而实在是因为方法上应当如此。能看不能讲，只可说是半身不遂的英语。”

通过口语定级考试，高职生“说”的能力明显提高，这无疑会增强他们的职业能力，口语教学和口语考试的紧密结合必然会实现专业能力和职业能力的有机结合。

在口语教学和口语考试过程中丁焕婷、陈艳娟、李健等一批老师付出了辛勤的劳动，编著了《廊坊职业技术学院口语考试辅导》，把口语教学融入课堂教学，考前加班加点，20xx年口语定级考试一次性通过率达68%，远高于同类学校，结出了丰硕的成果。

2、着力加强高职普通英语教学改革，努力提高我系教学水平。 我系承担着全院高职英语的教学任务，高校英语应用能力考试是测试我系教学水平的试金石。高校英语应用能力考试AB级，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。为了大幅度提高我院AB级考试的通过率，高职教研室的老师们分析了近三年AB级考试的试题，有针对性的加强教学研究，制定了切实可行的备考计划，考前加强辅导，20xx年AB级考试一次性通过率A级达60%、B级达53%，取得历史性突破。

3、建立与专业培养目标相适应的，动态的实践教学体系：

实践教学体系由基础实践、专业实训和综合实践三个层次组成，使学生受到全面的能力训练；遵循学生的认识规律，按照由浅入深、循序渐进、理论与实践相结合的原则，将分散实践与集中实践相结合，理论教学与实践教学相结合，加大课堂实验教学时数；以语言能力培养为主线，以操作技能为本位，培养综合应用能力；广泛开展第二课堂活动，组织了韩语短剧比赛，英语口语大赛，英语写作比赛，其中省外语写作比赛获专业组一等奖一名、公共组一、二、三等奖各一名，填补了学院省级一等奖的空白，学生在准备比赛的过程中充分锻炼了自己，磨练了意志，拓展实践的时空。尤其是实训基地建设取得了可喜的成绩，我们坚持以培训代教学，以培训换实习，经过刘志然主任、丁焕婷、王伊芳老师的积极筹措，与威海锦湖韩亚集团进行的以培训代教学的无缝对接项目，与丹麦的威卢克斯集团进行的以培训换实习的项目，与大友翻译公司季节性的合作项目，与韩国独资企业---柳伯安丽活塞环公司的定期参观学习项目，廊坊中旅、廊坊虹宇旅行社、廊坊华东旅行社，廊坊宾馆等与我系合作项目等为我系学生的实践教学提供了发展的平台。

四、以文化建设为支撑点，创建优秀系部文化，打造核心竞争力。

1、加强各项规章制度建设，提升管理水平。

本年度我们着力加强各项规章制度的建设，党政联席会制度、青年教师培训制度、外籍教师管理制度、教学督导制度、语音室管理制度、早晚自习督察制度、主题班会制度等各项规章制度不断得到完善。

2、狠抓学生团总支、学生会的战斗堡垒作用、学生党员的先锋模范作用。今年10月份，我系圆满完成了学生会的换届选举，新一届的学生会各方面的工作正紧张有序的开展，一切都很从容。在团建工作方面，大学生是风华正茂的青年群体，如何引导同学们努力学习、健康成长、顺利成才，是我们主要工作目标。现在外语系有金达莱韩风社、北斗星毕业生服务联盟、友航旅行社等三个社团,本学期完成了纳新工作。学生会和学生社团相互协作，迎新慰问演出和万圣节舞会充分展示了我系学生的风采和我系良好的育人环境。

3、继续开展“心灵之约”系列主题班会，搭建大学生自我教育的舞台。自我教育能力的培养是教育的重要目标，系列主题班会教育是我系学生思想教育的重要形式，心灵之约”系列主题班会20xx年开始探索，今年基本成型，相关成果已上报教育厅代表学院申报政治思想案例成果。本学期大一各班组织了“站在新的起跑线上”、“我的大学”、 “走进外语，快乐成长”、 “我们爱专业 ，明天更美好”等主题班会,大二各班组织了“善待感情，珍重人生”、“珍惜生命，热爱生活”、“如何提高自己的综合素质”等主题班会,大三组织了“就业之路在何方”“如何推销自己”等主题班会通过系列主题班会，大学生们参与、沟通和交流，不但提高了思想认识，而且又增进了彼此之间的了解和提高了交流和表达的能力，心灵受到了触动和洗礼。

4、以学风建设为中心，促进大学生健康成长。

学习是大学生活永恒的主题，学风建设是我系学生工作的重点。通过开展新生教育、大学的学习与校规校纪教育、大学生感恩教育、学生品德形成与诚信教育、毕业生就业教育、学生党员和入党积极分子教育等系列教育活动，全面提升了大学生的思想政治素质，为良好学风的形成奠定了坚实的思想基础。为了加强学风建设，本学期我系加强了学生会对早自习和晚自习的督导检查力度，早、晚自习的出勤与评优奖励挂钩。班主任每天都深入班级，充分掌握学生的思想动态，及时发现问题和解决问题。本学期，我系没有发生一起学生旷课现象，迟到现象已基本杜绝。今后我们学风建设的重点要从规范学习向增强学生学习的主动性转化，让学生们热爱学习、快乐学习和享受学习。

5、以文明创建为主线，开展“宿舍文化建设月活动”。

20xx年11月8日到12月15日我系举办了“宿舍文化建设月活动”。本次活动以“弘扬宿舍文化，展示自我风采，强化文明自律，创建和谐校园”为主题，紧紧围绕如何丰富宿舍文化、加强学风建设、提高学生综合素质、培养团队精神等方面努力，以良好的舍风促进优良系风、院风的形成，为推动全院学风建设的进程加油鼓劲。此次活动全部由学生会各部门负责具体实施，既促进了我系的文明建设，又锻炼了队伍。使我系的宿管工作逐步由内务建设向内涵建设转化，为

文明班级、文明系部的建设打下了良好的基础。