班级卫生工作总结
时光匆匆,一个学期又即将而过,下面是我们班这学期的卫生工作总结。
开学时,主任利用晨会时间明确了班级卫生的具体要求,利用一周的时间,指导各小组值日,并要求卫生委员一旁学习。通过第一周的指导,卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么,怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时,则要求卫生委员独立管理班级值日,认为合格时才可以离校。
任何工作都不是一成不变的,班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中,我合理安排,才能利于学生有效的开展工作。 第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁时全体学生的责任。有时我发现课间地面不干净,无人理睬。针对这一现象,我也及时提出的新的要求:对自己周围的地面卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。 检查平时的卫生工作,班级的卫生情况,每天的值日生负责好一天的各项工作。因此,我班平时的卫生一直很好,得到各位老师的赞扬。所以,我们班每月都获得“文明模范班”的称号,我想这和同学们的辛勤劳动与强烈的集体荣誉感分不开。 另外我们制定切实可行的班级卫生制度。
1、班级卫生要做到:一天三小扫,一星期一大扫。
2、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。
虽然工作中还存在着不足,但我们将在以后的工作中不断改进。
以上就是班级卫生工作的总结。
第二篇:班级学年卫生工作总结
2013----2014学年第二学期班级卫生工作总结
七年级 唐立法
为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现将卫生工作总结如下:
1.召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。 2.通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
3.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。 (1)划分卫生包干区,责任落实到人,值日生分为五个组,每个人干什么都分的清清楚楚,教室卫生,扫地、三个人,擦窗台一个人,排桌子、抬水、倒垃圾、二人。卫生区是校外大门口,行政办公室前,教室前后及水池水沟的部分校园,面积较大,教育学生不怕脏、不怕累,分工合作,每天及时打扫,随时捡拾。每天早上,7点20到校,7点30干完回教室;干完后组长检查效果,每天记录,班会时间进行总结,奖优罚劣,形成良好风气。
(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,教室卫生责任落实到人,要求做到整洁美观教室窗明几净。
(3)继续做好班级绿化美化,学生认养绿色植物,美化教室环境。 (4)卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的 11
风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。
4.绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
5.要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。
6、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
7、做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
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