百斯特教育辅导中心暑期辅导班---盐庄分校工作总结

一个暑假的工作已经结束，下面对本次的工作作总结。

一、思想认识。 在这一个假期里，我在思想上严于律己，热爱百斯特事业。一直以来，我积极服从上级安排，努力提高自己的能力。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。 在教学工作方面，整期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《初中数学教学》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还抽空出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非

常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。

三、领班工作。 在校长工作方面，我非常重视老师的积极性调动工作。为了把本期辅导班班的常规工作搞好，我每天都坚持早上8.30前、中午1.00前就到校，回到学校的第一件事就是查看老师备课情况，并对老师进行说服教育。 这期的校长工作最使自己满意的是初中数学教学。在这一期中，我主动 与学生聊天、谈心，寻找他们数学上的问题，并及时想办法解决，使得学生们的成绩稳步提高，最令人开心的就是，数学课课堂气氛活跃，学生回答问题积极，家长好评一致。

四、关于两位老师的问题分析。严鑫老师在前期宣传阶段几乎没有提供任何劳动力，后面我找她谈话，她依旧我行我素，甚至对我破口大骂。但是严鑫老师的在讲课方面确实做的比路林辉老师要好，备课认真，对学生关怀备至，家长多次打电话向我道谢，说谢谢严老师。

路林辉老师，在前期宣传阶段一直和我干的一样的工作量，可以说，在前期宣传阶段他成了另外一个校长，进入授课阶段，路老师可能在心态上有点松懈，所以上课没有严鑫老师那么精。

总的来说，严鑫老师在讲课方面略胜一筹，而路老师在宣传方面做出的贡献特别大。

五、关于我本人得失的问题。在本期工作中，我学到了很多东西，太多太多，成长了太多太多，感谢百思特给我这样一个平台展示自己，感谢百斯特给我这样一个机会，锻炼自己。用一个假期的时间，我的说话技巧提高了，办事效率提高了，毅力也增长了。

六、关于业绩问题，上级领导给我安排4万的业绩，是看得起我，是明白我的能力，但是我没有完成上级领导交给我的任务，其中自然有很多原因，但是我觉得还是我的能力问题，是我能力太低，导致没有完成业绩。

七、对下期工作的建议：请上级领导尽快完善百斯特的规章制度，一个好的团队必须有个好的制度，明确奖励和惩罚制度，加入百斯特以来都没有发现这些。

第二篇：校长工作总结

20xx年个人工作总结

永加中学：安本生

20xx年，在教育局党委的正确领导下，我带领全校教职工遵循“德育为先，质量至上，安全第一，均衡发展”的理念，以党的群众路线教育活动为契机，围绕“让学生成长，让教师成功，让家长放心，让社会满意”这一目标，以“教学为主、全面发展，依靠教师”为主线，努力创造“适合教育”，工作中遵循“学生成长规律和教育规律”。放弃“功利”，追求平凡、朴实的本真教育。求真务实，廉洁自律，开拓进取，圆满完成了教育局党委年初制定的各项工作计划和交给的各项工作任务。现将一年来本人的工作情况作以下汇报。

一、加强学习，提高自身素质

在担任永加中学校长前，我在东方红九年制学校任7年校长工作，初中教育教学管理对我来说已经形成固有模式。担任永加中学校长后，我发现原有的管理模式与永加中学实际情况之间存在一定的偏差，于是我每年都订阅《人民教育》，坚持每月读一本教育管理方面的书籍，每天学习一小时的目标，不断提高自身素质。同时提倡教师读好书，开展读书沙龙活动，每人都有读书笔记。认真学习义务教育阶段法律法规，严格按照党和国家的教育方针政策办学，优化学校内部管理，努力创建学习型团队，教育教学质量稳步提升。我把名校成功的经验和自身学校的特点结合起来，提出“责任教育”的办学理念，以“一切为了学生健康成长，一切为了学生可持续发展”为办学特色，

努力打造具有永加中学中学特色的书香校园、绿色校园、平安校园。建立请销假制度，制定《永加中学一评三考方案》，规范学校管理。

二、教学以人为本，创新教育理念

学习国内先进的课改理念，结合学校实际提出了“问题驱动式”的课堂模式，并提出了“以人为本，以爱为源”的教风和“乐学、好问、求异、精思”的学风，制定《永加中学课堂相关规定》，实行提前10分钟候课制，充分落实教育局《关于进一步加强教学管理，提高教学质量有关规定》的精神，并且都收到了良好效果。20xx年依据市教育局划片招生的计划，初一招收新生93名，圆满完成了招生工作。20xx年中考报名42名考生，升入双辽一中统招4名，到校指标生12名，择校生4人，共计升入双辽一中20人。

创新教育理念的同时，我积极推进学校的教科研工作。制定了富有我校特点的听评课制度，充分利用教研手册，明确分工与主题，使每次教研活动目标明确，针对性强，使科研、教研、培训真正做到一体化。本身积极深入教学一线，坚持每周听2-3节课，并及时与教师交流评点，参加学校一切教研活动。

三、多措并举，创建生态德育

学校在尊重学生个性，尊重学生成长规律的基础上大力开展生态德育建设。在日常管理方面，利用每日格言、我们的风采、学生座右铭、七十二状元榜等多种形式对学生进行激励教育、礼仪教育、自我教育。同时，学校依据学生特点组织各类活动，每年组织一次社会实践活动、一届运动会，在活动中结合具体情形对学生进行综合教育，

为学生的学习和成长创造良好的校园环境。

我们通过寒暑假放假前致家长的一封信、每学期组织召开两次家长会、建立家长委员会等形式和家长沟通，对家长进行家教培训，提高家长育人水平，成为学校工作的好帮手。每年都到学生家中走访，让家长了解学生在校的点滴进步，使家庭教育与学校教育有机融合，形成教育合力，受到家长和社会好评。

四、改善校园环境，增强办学实力

我就任永加中学校长以来，不断致力改善学校办公、教学及学生食宿条件，加强学校硬件建设，改善学校硬件设施。20xx年任校长以来，共建设300米标准体育场一个，修建电动大门和门卫房，修建车棚500平方米，修建排球场地一个，现在正在建设教学、宿舍综合楼，三年中绿化校园5000平方米，种植各种树木20xx棵。

五、加强民主管理，完善监督机制

学校重要事项及时在教职工大会上通报公开，同时，利用校务公开专栏及时对学校财务收支、职称评定、贫困生补助、新方案新制度以及表彰奖励信息进行公示，学校的各项大事都做到公正公平。

六、廉洁自律，规范财务管理

学校的财务收支状况都由领导班子研究，职代会讨论通过，坚持公开透明的原则。物品采购、工程招标和服务，按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导部门按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论决定，并予以公示，自觉接受群众监督。

作为一名校长，我以身作则，廉洁自律，没有私用学校一分一厘，没有占有学校一草一木，总是想方设法为学校节省开支，为广大师生谋福利。

七、抓安全防范，杜绝安全隐患

一名好校长就是一所好学校，对这句话我非常认可，工作与生活中，做到做人坦诚，做事公正，正人先正己，做好表率，一诺千金，劳动干在最前面。

作为一名校长，我深知学校安全工作的重要性。我家在市内，我每周住校4天，遇到开会，会后及时返回学校。由于我经常住校，很大程度上去避免一些不安全因素，同时有充裕时间经常排查安全隐患。我十分重视食堂卫生管理，上级卫生监督部门对我校的历次检查均达到合格。由于各项工作及时到位，一年来学校没有发生一起安全事故。

八、努力方向及不足

1、读书不足，深入教研组少，缺乏与教师沟通。

2、对有些工作的检查督导力度不够。

3、沟通协调能力有待提高。