开荒小学庆六一即第一届校园文化艺术节

活动总结

为贯彻落实寿县教育局校园文化建设工作会议精神，丰富校园文化生活，繁荣校园文化事业，在中心校和社会人士的支持下，经过全校领导、教师紧张的筹备，以及袁红丽、朱洁、毕陶陶等一批特岗教师默默的付出，6月x日下午，我校举办了开荒小学第一届“校园文化艺术节”即庆六一文艺汇演。

艺术节上，同学们表演了丰富多彩的文艺节目。小朋友们活泼可爱，表现踊跃，从一到六年级十二个教学班的学生都表演了节目。小演员们一个个艺高胆大，多才多艺：整齐划一的鼓乐表演、动感的江南 Style、时尚的服装秀、优雅的电子琴独奏、欢快的童谣、深情的诗朗诵??童稚而又纯洁、天真而又认真的表演赢得了在场观众的阵阵掌声，场面红红火火，其乐融融；舞台上下，笑声不断，掌声不断，热闹非凡。童趣横生的表演，感染了现场的每一位家长；期间穿插的朱洁等老师们精彩的节目丰富了艺术节的内容，展示开荒小学老师的风采；家长置身于孩子们欢快的氛围中，分享他们节日的喜悦。孩子们的精彩表演一次次把艺术节推向高潮。

本次活动，丰富了学生课余文化生活，充分展示了开荒小学蓬勃向上、热爱生活的精神风貌和艺术才华，促进学生、家长、老师、学校之间的沟通交流，也展示了开荒小学校特色教育的优秀成果。我校一定会用校园文化艺术节这样的形式，改变学校的精神面貌打造一批

乐观向上、热爱工作的教师队伍、形成一种开放、快乐的学习氛围，促进农村地区学校素质教育向更深层次的发展！

开荒小学庆六一即第一届校园

文化艺术节

活

动

总

结

保义镇开荒小学

20xx.6.4

第二篇：金沟河镇中心校第一届校园文化艺术节活动总结

金沟河镇中心学校第一届校园文化艺术节文艺展演活动小结

本次艺术节文艺展演活动以“共享阳光、快乐成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期我校青少年的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看文艺展演活动的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：

一、学生主体，全员参与。

本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺演出两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域，使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆，展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌伴舞、情景剧等，大大激发了同学们的热情。

艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏??艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

隆重喜庆的第一届校园文化艺术节文艺展演活动，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但它的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

金沟河镇中心学校

20xx年x月x日