重庆法制建设简报

第十九期

中共重庆市委法制建设

领 导 小 组 办 公 室 20xx年x月x日

合川区“五心”普法维权 力促留守儿童健康成长 “六五”普法启动以来，合川区把留守儿童作为重点法制宣 传教育对象，针对留守儿童生活、教育、心理、安全和管理等基本状况，用真心传真情、用细心献大爱、用耐心解心结、用爱心暖情怀、用齐心建平台，形成“五心”普法维权工作格局，为留守儿童的健康成长保驾护航。

用真心传真情。为切实推动留守儿童“五心”普法维权活动的深入开展，合川区委、区政府召开了会议对活动进行了动员部署。各镇街、各学校和相关部门按照会议要求，层层召开了会议贯彻落实活动的各项工作任务。成立了工作机构，抓好活动的指导、协调和跟踪督办，及时了解活动的开展情况。将“五心”普法维权活动纳入年度目标任务考核内容，作为今年青少年法制教育工作的重要内容布置落实下去。区委领导在动员部署会上要求，

保证留守儿童健康快乐成长不仅是政府部门的应尽之职，更是为人父母的起码要求。相关部门和镇街、学校要真心实意关注留守孩子的健康成长，把缺失的父爱、母爱传递给孩子。由于措施得力、布置得当，全区动员大会召开后，“五心”普法维权活动得以全面贯彻落实，取得了初步效果。如该区钓鱼城街道、双凤镇、土场镇、渭沱镇等都落实了1-2万元专项经费，利用周末或节假日开展了留守儿童走访慰问活动。

用细心献大爱。留守儿童“五心”普法维权活动与该区留守儿童“4+1”培养模式、“蛋奶工程”、“代理家长”等工作紧密配合，着眼于留守儿童的生理、生活等成长环境，从细小处入手，建立健全了留守儿童普法关爱制度和工作台帐：一是熟记留守儿童家长、监护人的联系电话，通报孩子学习、生活情况，了解家长、监护人外出务工中遇到的法律疑难。二是每年春节、六一儿童节、孩子生日等重要节日，到家中开展普法送温暖慰问活动，送去法律图书、学习资料、或影视动漫等，为留守儿提供精神食粮。三是每学期对“留守儿童”监护人或托管人进行一次法制培训，向他们讲解民法通则、婚姻家庭、继承以及损害赔偿等基本法律常识。四是每月学校有两课时留守儿童法制安全课，加强留守儿童的生存教育、安全教育和法制教育。五是每学期组织留守儿童给父母写封信，汇报自己在法制主题活动中的心得体会。六是每年撰写1篇以上有关留守儿童法制宣传教育的调研材料，提出留守儿童成长过程中法制宣传教育存在的问题及对策。制度和台帐的建立对于帮助了解留守儿童的基本情况起到了积极作用，为推动“五心”普法维权活动奠定了基础。

用耐心解心结。针对留守儿童父母长年在外打工，多数留守

儿童与婆婆、爷爷或外公外婆同住的基本状况，政法干警以法制副校长的身份，认真备好每堂法制课，通过自己在办案实践中积累的经验和典型案例，深入学校开展法制宣讲活动，对留守儿童进行耐心细致的法制教育，化解他们在学习成长环境中所积下的心结。设立纠纷调解室，对学生与之学生的纠纷或轻微违法行为进行及时的制止，加强对不良行为习惯学生的法制教育。设立留守儿童维权岗，了解、掌握留守儿童家庭成员的法律素质以及对法律服务的需求状况等动态信息，排查、调处涉及留守儿童及家庭的矛盾纠纷，优先受理、办理留守儿童、监护人或托管人合法权益的法律援助案件，做好违法留守儿童的教育、感化和挽救工作。活动期间建立维权岗65个,编印发放留守儿童法制教育“口袋书”、册子、资料5万份，受理留守儿童及其家庭的合理诉求100余件。

用爱心暖情怀。“五心”普法维权活动通过普法大礼包、“法律伴我成长”、法制宣讲等系列活动，向留守儿童提供关爱之情，送去社会各界对他们的问候和关怀。活动开展以来，各司法所、各教育管理中心、各学校结合实际，利用周末及节假日，向留守儿发放普法爱心大礼包5000余个，走访慰问留守儿童家庭1.5万户,丰富了留守儿童的课余生活。在爱心普法大礼包中除日常的学习用具外，还配发了一本《“法律伴我成长”获奖征文集》，这是留守儿童在参加“法律伴我成长”征文活动中，用自己的切身体验写出的优秀作文。“法律伴我成长”征文比赛经过宣传发动、撰写征文、征文评选和表彰奖励四个阶段的组织引导，全区80%以上的留守儿童参加了征文活动，推荐参评征文300多篇，评选出优秀征文56篇，其中一等9名、二等奖17名、三等30名。征

文活动的开展加强了留守儿童对法律的认知及所思所想，激发了留守儿童学法用法的热情。征文活动结束后，该区将获奖征文编成文集发放到留守儿童手中进行再教育，巩固和深化了征文活动的成果和效果。

用齐心建平台。“五心”普法维权活动为全区留守儿儿童法制教育搭建了平台，推动了青少年法制教育的深入开展。如区法院的“庭审进校园”、区检察院的检校共建等对留守儿童的法制教育加大了活动力度。区司法局为留守儿童编印了500多套未成年人“两法”宣传图片、刻录了35集《与法同行》专题片，全部免费发放到各中小学。白鹿小学制作了法制文化长廊，自编法制教育拍手歌、法制蜡笔画，在留守儿童中开展别致多样的法制宣传，形成了浓厚的校园法治文化氛围。“五心”普法维权活动促进了中小学法制课“五落实“，目前该区所有学校均配备了法制副校长和辅导员，每月两堂法制课得到较好落实，青少年违法犯罪现象得有效遏制。

发：各区县（自治县）委法建办，市委各部委，市级各部门。

送：市委，市人大，市政府，市政协办公厅，市委政法委，全国普法办，司法部法制宣传司， 市委法制建设领导小组成员，市人大内司委，市政协社法委；

市司法局领导，机关各处室，市监狱局，市劳教局。

（共印100份）

第二篇：积极落实“五五”普法规划,促进普教事业健康发展

加强普法依法治理工作，促进普教事业健康发展

——济源一中法制宣传教育暨依法治理工作经验汇报材料 济源一中始创于19xx年，新校区占地515亩，建筑面积20多万平方米，在校生6000余人，教职工近500名，教学班108个，是一所在省内外享有盛誉的首批示范性高中。近年来，我校以 “依法治校示范校”创建活动为契机，积极做好法制宣传教育和依法治教、依法治校工作，收到了显著效果。现将我校法制宣传教育暨依法治理工作汇报如下：

一、建立领导机构，健全规章制度，使学校管理有章可循。

为加强依法治校工作的领导，学校健全了普法依法治理工作领导机构。校普法领导小组定期专题研究法制宣传教育及依法治理工作，在经费上舍得投入，保证了普法所需经费，确保普法工作正常运作。学校纵向建立了校长负责领导——各处室组织实施——年级组（教研室）具体落实——班级责任到人的“五级”共管机制；横向是由学校党支部、行政、工会、教代会、团委等群团组织共管的管理机制，确保了普法依法治理工作的顺利开展。

建立健全规章制度，是学校管理走上法治化轨道的首要条件。学校从办学实际出发，依据法律法规，遵循育人规律，从培养高素质人才的内涵和外延上构建学校的各项规章制

度，如在学生管理方面，有《班级管理条例》、《济源一中学生一日常规》、《优秀学生评比和管理条例》、《学生行为规范管理条例》等；在教职工管理方面，有《教师教学常规》、《班主任工作条例》、《工作岗位聘任条例》、《岗位责任制》等，从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依，工作头绪井然有序，学校发展蒸蒸日上。

二、加强队伍建设，提高师资素质，稳步推进依法治校工作

首先，加强学校领导队伍建设。对中层领导、部门负责人实行岗位竞聘制，在培养和管理等各个环节上严格要求、严格把关，炼就了一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀管理队伍。同时，学校聘请公安局副局长闫立旗同志担任法制副校长，充实了学校法治管理工作的领导力量。

其次，加强学校师资队伍建设。近年来，学校制定了依法治校学习计划及实施方案，有计划地组织每位教职工认真学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。工会每学期组织教职工参加普法知识等竞赛活动，为全力推进依法治校，依法治教奠定了良好基础。

三、拓展宣传渠道，丰富活动载体，加强学生法制教育。

加强遵纪守法教育，学校为此做了大量工作。一是以《成长》、《青少年普法教育读本》为基础，充分发挥课堂教学主渠道作用，强化学生的法制观念和法制意识。二是充分利用班会课、模拟法庭等途径，开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动，组织动员学生收看《今日说法》、《焦点访谈》等法制节目，讲解与学生密切相关的法律案例，加深学生对法制的认识。三是在学科教学中渗透法制教育，尤其是在政治课、历史课、社会实践课中培养学生的民主法制观念，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。四是学校充分利用校园电视台播放法制节目，定期刊出法制宣传黑板报，聘请法律工作者做专题讲座，举办法律知识竞赛、法律图片展等形式开展丰富多彩的活动。

四、以德立校，以情育人，不断提升学校办学水平 法是学校管理的重要保证，德是学校得以发展的灵魂，情是学校管理的润滑剂。我校根据“尊重人、理解人、关心人”的原则，提出“目标激励人，榜样教育人，事业提高人，情感温暖人，活动感染人，生活关心人，制度规范人，氛围熏陶人”的要求开展工作。

积极搞好学校、家庭、社会“三结合”，营造良好的育人环境，是我校普法依法工作的重要一环。为此，学校成立了家长委员会，定期召开家长会，形成“学校——家庭”互动的教育机制。其次我校还建立班主任与家长联系沟通制

度，建立学生“家校联系卡”，每月都会向学生家长反馈其子女在学校的表现，争取家长的支持，共同做好学生的教育工作。

近年来，学校以“五五”普法为契机，深入开展普法宣传教育和依法治校活动，不断提高办学水平，我校先后被授予“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位”、“河南省文明单位”、“河南省教育系统先进集体”、“河南省人民满意的十佳中学”、“河南省文明标兵学校”、 “河南省依法治校示范校”、“河南省优秀青少年法律学校”几十项综合荣誉称号。20xx年高考成绩各项指标居全省前列，参加高考3155人，本科上线达2716人，上线率高达86.1%，比去年增长13.3个百分点……

成绩代表过去，更重要的是展望美好的未来。今后我们将继续加大依法治校、依法办学的力度，与时俱进，不断创新、探索法制宣传教育的新途径，努力把我校建设成为一个全国普法依法治理示范校，为创建全国教育强市再立新功。