20xx年秋期二（4）班班队工作计划

文江镇中心校：喻勋秀

一、班级情况分析：

57个天真烂漫的孩子组成了二年级4班这个集体，其中男孩子27名，女孩子30名，男生比女生少了3名。

小学一年级真的是孩子人生中的一个转折阶段。通过一年的小学生活和学习，孩子们进入二年级了，在常规方面有了明显进步：上课铃响后知道做好上课的准备；上课多数能遵守纪律，认真听讲，积极发言；作业能按时认真完成；不带东西到学校吃；不乱扔垃圾；打扫卫生能力增强；见到老师能主动问好，同学有困难能伸出援助之手??

班上有一部分孩子表现比较突出，如赵媛媛、惠栋霖、刘艾茜、何雨洁等，这些孩子上课能做到认真听讲，不随便讲话，积极举手发言；杨雨祥比较好动，但十分聪明，办事能力强；积极参加劳动的孩子有张钰辛、杨阳、惠彦超、邓权钊等，有很良好的卫生习惯。

但是，上期班主任工作中也还存在许多不足之处：对学生思想教育引导还不够到位，学生中自私、狭隘等心理还存在；在劳动方面指导不够，学生的劳动能力还要加强培养；有时对学生的教育缺乏耐心，方式比较简单粗暴；良好的班风还不稳定；对班干部的培养还应讲究方式方法；对留守学生的关心不够??

教育教学工作任重而道远，需要我不断的摸索，用多样的教学手段和媒介，争取让他们的学习早日步入正轨。

二、班级目标

针对学生刚从一年级过渡到二年级，良好的习惯还不稳定的情况，我制定了本期的工作目标：通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养各种能力，建立一支有责任心、热爱班集体的班干部队伍，形成良好的班风，打造班级的特色。

班级昵称：快乐家园

班风：我自信 我出色 我努力 我成功

班训：学会很重要 会学更重要

班级口号：世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好

三、本学期基本工作和具体措施

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向

上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、具体工作安排：

第一月教育主题：浓浓尊师意

具体工作：

1、开学典礼暨举行第一次升国旗仪式。

2、制定少先队工作计划和各中队工作计划。

3、布置教室，出好第一期板报。

4、中队开展班队干部竞争上岗活动，培训工作及分工工作。

5、开展“庆祝教师节”活动。

6、开展好“举止文明和遵守秩序” 为主题的班队会。

第二月教育主题：深深爱国情

具体工作：

1、开展好以“讲究卫生、勤俭节约、团结友爱”为主题的班队会。

2、开展“庆国庆”活动。

第三月

教育主题；拳拳感恩心

具体工作：

1、对学生进行安全教育活动。

2、开展“感恩”系列活动。

3、更换橱窗、黑板报。

4、 举办第一届亲子趣味运动会。

5、德育、少先队工作自检。

6、开展以“诚实守信、锻炼身体、懂得感恩” 为主题的班队会。

第四月教育主题：切切遵法情

具体工作：

1、加强常规教育。

2、更换黑板报。

3、评选、宣传“好习惯之星”。

4、师生共同开展随手捡起身边垃圾活动。

5、开展好以“热爱学习、尊重他人” 为主题的班队会。

一月:欢天喜地迎新年

1、加强常规教育。

2、更换黑板报。

3、庆元旦活动。

4、中队总结本学期工作。

5、评选“文明班级”等。

6、资料整理收集归档。

20xx.9

第二篇：六(4)班班队工作计划

六（4）班班队工作计划

一、 指导思想：

本学期我们班级将紧扣学校的德育计划，从研究儿童的成长轨迹出发，以优化行为细节、内化文明素养、培养健全人格为目标，大力缔造完美教室建设，把公民教育的研究有效落实到日常生活情境中在学生心中播下“尊重、责任、关爱”的种子，是良好的行为植根于每一个孩子的心中。

二、 班级情况分析：

本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本学期将以“公民教育”和“每月一事”为抓手，努力让每个孩子健康成长。同时配合学校的一系列常规活动，培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

三、主要目标：

1.围绕“公民教育”，针对本班学生的实际情况，制定规训重点，通过强化认识，巩固行为相结合，促使学生在实践中感染和熏陶。

2.正确定位班级文化建设的目标和方向，通过多种活动，带领学生感悟“每天进步一点点”班级文化，创造属于我们班级的奇迹。

3.以“每月一事”为抓手，巩固原先形成的良好习惯，并引导学生继续养成更多的学习、卫生、行为好习惯。

四、具体措施：

1.注重细节养成教育。

认真阅读《日常生活的52个细节》，充分利用好晨会课这一平台，通过“每周一细节”系列活动，发挥学生自我教育作用，让每一个学生针对自身的情况、班级中普遍存在的情况，寻找存在的不文明行为，形成规范行为的共识，让每个学生都来做到“我不怎么样”，让每个学生知道哪些事情是不应该做的。另外，我们将在把细节品质张贴上墙的基础上，让每个孩子精心制作一些细节精美小卡片，在“五一”“六一”等节日中赠送给自己的好朋友，让细节文化深入学生的内心，并转化为自己的良好品质。

2.创建“每天进步一点点”班级文化。

根据形成的班级积淀，我们班学生一致认为我们应该形成“每天进步一点点”这一班级文化。我们将充分发挥班干部的作用，带动全班同学搜集同学们的成长故事，“在故事中学知识、在故事中明道理”。我们还将通过“征集特色班级标语”“我为特色班级出份力”“演一演最喜欢的故事”等活动挖掘和体现班级文化精神。

3.依托“每月一事”，提高学生素养。

我班将依托学校“每月一事”主题活动推进班级文化建设。我们将通过丰富多彩的活动、引导学生完成“每月一事”手册，引领学生在活动中践行良好素养。

五、逐月工作安排：

二月：

1.总结寒假生活，布置教室。

2.制定班队工作计划，制定班级制度——我们的约定。

3.开展“欢欢喜喜闹元宵”、“三八妇女节”活动。

4.每月一事：责任教育行动

三月：

1.结合植树节开展活动。

2.每周文明细则规训，班级周表彰。

3.东东广播台播音。

4.每月一事：公益教育行动

四月：

1.革命传统教育，参加清明节扫墓。

2.开展“热爱地球妈妈——我们共同的家园”班队活动。

3. 每月一事：自然教育行动。

4. 四月班级小结，年级月表彰活动。

五月：

1.结合母亲节，开展感恩活动。

2. 每月一事：劳动教育行动。

3.开展“我是生活小主人”生活技能擂台赛。

4. 五月班级小结，年级月表彰活动。 六月：

1.参加“班级博客”评比。

2.开展“快乐六一”系列活动。

3.做好各类优秀学生的评比。

4.每月一事：艺术教育行动。

5.学期班级小结，年级月表彰活动。

附:

我们的约定

1.上课铃响时，迅速就坐，静息，不讲话。

2.不带零食、玩具、饮料、钱，进学校。

3.见到老师、同学，主动问好。

4.主动承担班级的劳动任务，不偷懒。

5.上课专心听讲，发言要举手，不自由讲话。

6.见到别人有困难，要主动上前帮助。

7.用餐时，要讲究礼仪，不抢夺他人食物。

8.犯错的时候，不推卸责任。

9.不管什么事情，一定要诚实。

10.排队时，做到快、静、齐。

11.上课前要做好课前准备。

12.集会时，不偷偷讲话。

13.不在教室、走廊，追逐打闹。

14.在公共场所，不损坏公共设施。

15.有事、有病，要及时请假。

16.同学之间有矛盾，一定要及时和解。

17.没经他人允许，不翻、拿别人东西。

18.要尊重他人的想法，同学发言时认真倾听。

19.老师布置的作业要及时、认真完成。

20.早读、午读时要遵守纪律。