寒假社会实践优秀访谈总结（一）
访谈一：百名教师谈育人
一、访谈对象介绍：
贾云，河北省保定市第二中心学校英语教师，河北省特级教师，全国目标教学一等奖，保定市名师。从教20余年。
二、访谈情况：
采访那天学校还没开学，贾老师却已在办公室忙碌。
三、访谈内容：
1. 问：现在市里各学校的教育现状是什么样的？
贾：现在教改提倡素质教育，但是很多老师还是走应试教育的道路。我认为，素质教育才是培养全面人才的教育方式，所以我个人在这方面做了很多尝试。我采用“合作学习”和“探究学习”的方式。主要思想就是课堂上以学生为主，教师只起导演作用，平均讲课时间不到一堂课的三分之一。要求学生以组为单位，综合所有组员的能力，运用自己的能力，使课堂更生动，学生接受起来更容易，也更愿意学，充分调动了学生的积极性。比如，我留的一项作业，学生以各种形式完成，都尽了自己最大努力，我看了以后特别感动。（说到这，贾老师还特地拿出来给我看。）
2. 问：请您介绍一下教育改革。
贾：教改主要是教学方式的改革。原来英语课讲课都是把语法点明确的摆出来交给学生，现在是将知识渗透在课文中，不利于老师讲课，授课难度很大，但是对学生学会运用知识有帮助。现在这套教材主要体现交流和运用，语言本来就是要用来交流的嘛。但是现在的试题难度并没有降低，所以有些老师依然采用应试方式授课完全可以理解。但是我认为，作为教师，应该为学生的未来负责，要让学生女工全面发展。所以我在课堂上对学生的各方面都进行教育。例如 ，对学生的审美教育，我就以教他们唱歌的方式进行。我从初一就教他们唱，他们后来都能连着唱一个小时，会上百首英文歌。而且我在课堂上经常让学生上台表演，所以学生在台上丝毫不怯场了，表现都特别棒。总之就是用不同的方法来激起学生的兴趣。
（贾老师备课非常充分，展示了一下她做的课件。）
3.问：您对教改的建议？
贾：现在新教材基本定稿了，教改目的很明显，就是从传统教育向素质教育转变。我们应该让学生全面发展个性，倡导民主。
教改的大方向是好的，但是具体实施起来毕竟有一定难度。要想全面培养学生，就要舍得花时间，无论是课堂上的，还是自己的业余时间。根据现在的国情，要很快的大范围转变有困难，但是希望所有老师都能意识到教育最根本的目的，为学生的未来负责。其实现在已有很大改善，教材更人性化了，课堂教学更民主了，师生关系也更融洽了。
四、访谈心得：
通过对贾老师的访谈，我发现做一位老师，尤其是做一位好老师真的不容易。想要在教育事业上有所成就，往往要比别人多付出好几倍的努力、心血和时间。提及自己的女儿，贾老师就有些难过，觉得自己亏欠女儿的太多。自己把大量的心血和时间都给了自己的学生，对家人只是过得去而已。不仅如此，一位好的老师还要把各方面都考虑到，贾老师在媒介学生毕业时都送他们一份 充满回忆的纪念品，例如光盘等，上面有每一位同学的照片。头上的光环背后是自己辛苦的付出。
访谈二：百名老人谈改革开放三十年
一、访谈对象介绍：
王泉，高级工程师，现已退休，70岁。曾参加人民大会堂的建设，毛主席纪念堂的建设以及北京地铁建设。
二、访谈情况：
访谈在老人家里进行，老人家里干净整洁，住房面积超过100平米。
三、访谈内容：
1.问：您是跟着改革开放的脚步走过来的，您觉得变化最大的是哪方面？
答：应该是饮食方面变化最大。和原来几乎完全不同了。三十年前，最好的吃的是猪羊肉，鸡蛋非常少，米饭都没有，海鲜就更不用说了。那时候粮食得凭粮票领，能吃饱都很难。现在，我们对饮食的要求已经提高了很多很多。餐桌上白面馒头、米饭成为最普通的饭食，肉菜几乎成为每日必须，蔬菜就更不用说了。以前下馆子根本不可能，现在都是经常的，丰年过节或者亲戚朋友来了请个客再正常不过。
2.问：还有什么变化让您觉得真正看到了改革开放的成效吗？
答：就是交通工具的变化。我年轻的时候一家只有一辆29的黑色自行车，我孩子们工作以后家里一人一辆自行车，路上跑的全是“永久”、“飞鸽”，桑塔纳算是很不错的汽车了。从前几年开始，私家车越来越多，“大众”、“奥迪”、“别克”升级跳，街上交通开始拥挤。现在，私家车已快如同当年的自行车——一家一辆。进口车所占的比例也不低，“标志”、“蓝鸟”……80年代的时候，市长坐的车也就是一辆吉普。
3.问：有没有哪方面变化不大？
答：穿的变化不大，当然只是对我们老年人。我们年青的时候衣服不是黑的就是蓝的，我老伴的衣服也是只有这两个色。衬衣都是布制的，冬天穿棉袄，还是蓝的、黑的；还有棉布鞋，当时没人穿皮鞋。我们现在老了，也不讲究穿了，所以衣服还是蓝的、黑的，当然质量肯定比当时的好很多。
4.问：从城市整体上看有什么变化吗？
答：变化可大了。以前这儿全是平房，市里最热闹的街又脏又挤，环境还特别乱。现在这条主路建的多好啊，还有环卫工人打扫，交通秩序也维持的相当好，还有那么便宜的公交车，哪都能到，真是建得相当不错呀。
四、访谈心得：
经过与老人的交谈，我真正了解到了改革开放给中国人民带来的改变。这些变化带给我们现在这么优越的生活环境，让我们可以不再仅仅为吃饱穿暖而奔波。
访谈三：百名医生谈医德
一、访谈对象介绍：
吕秀华，东方公司第二职工医院体检中心副主任医师。曾在急诊科、内科工作。从事医生职业23年，工作经验丰富。
二、访谈情况：
访谈在吕医生办公室进行，虽然刚过完年，但是吕医生还是很忙碌。很多病人虽然只是开药还是愿意找吕医生，他们说一位信任吕医生。
三、访谈内容：
1. 问：救死扶伤是医生的职责，您怎样理解这个词？
吕：从我们选择医生这个职业起，“南丁格尔”精神、“白求恩”精神就扎根在心里。我是学临床的，病人恢复健康以后，自己也感到特别高兴，特别欣慰。有时候把病人从死亡线上拉回来，自己就和病人家属一样高兴，觉得自己的技术是有用的。
这个还可以从不同角度理解。“白求恩”是绝对奉献精神，现在有些医生对医生这个行业有些曲解，作为医生，应该时刻以病人为中心，让病人满意，把致残度降到最低。尽职尽责。
2. 问：有您记忆最深刻的一件事吗？
吕：有。我记得是05年刚过完元旦，那天我儿子生日，本来说好给他在家庆祝，我们那天还在放假。但是突然接到求助电话，说城郊有人中毒。我们马上出诊。院里当班的和住得近的都来到医院，兵分两路：一拨去接病人，剩下的在医院做好准备随时进行抢救。病人来的时候一度意识不清，曾有过一段时间清醒，但是病情反复了好几次。我是一直守在病床前，知道病人转危为安。我那天一宿未归。我们一共连续抢救36小时，非常成功。第二天回家之后儿子对我很不满，但是过了一段时间他就理解我了。职业所需，没办法，有时候根本顾不上家人。病人家属特别感激我们，那个时候心里就觉得不愧对“白衣天使”这个称呼。虽然没能给儿子过生日，但是这比过生日更有意义。
抢救病人就是这样，必须全力以赴，能够牺牲时间，我在急诊科的时候，不是谁当班才来，只有没什么事就想着过来看看。既然是医生就要奉献。
3. 问：您认为当代的医生应该具备怎样的医德？
吕：首先就是“救死扶伤”，这是作为医生应该时刻铭记于心的。要时刻想着病人，最大限度地发挥自己的能力，视病人为亲人，这样就不会走歪。医护人员应该想病人之所。“不怕脏，不怕累”、坚守岗位，这些都是最基本的。我们医院开通了“绿色通道”——就是用各种办法使急诊病人最快捷的得到诊治，像心肌梗塞的病人，送进来来不及挂号必须直接就诊。有时候真的是“时间就是生命”；还有猝死病人，都很有必要开通“绿色通道”服务，这样有助于病后恢复，还能减轻社会和家庭的负担。
四、访谈心得：
想要做一名合格的医生非常不容易，不仅是要像其他行业的人尽忠职守，还要付出很多别人看不到的东西，譬如耐心，譬如关心……有时候忙起来就要部分上班下班、不分白天黑夜的干。我在吕医生办公室期间，平均不到一个小时就有三个人来找她看病或开药。吕医生说，有的老人其实不是每次来都身体不舒服，只是药没了来拿药。本来去药房买就行，可是他们喜欢上来找我，和我说说最近身体怎么样，心里就踏实一点。这都是病人对我们医生的信任，这是医院最大的财富。以前对医生这个职业了解并不多，没想到他们是这么辛苦，放弃了许多和家人在一起的时间，付出了比别人更大的努力，收入却并不比别人高。但是他们还是这样坚持着这份工作。
第二篇：寒假社会实践优秀访谈总结(二)
寒假社会实践优秀访谈总结（二）
一、百名院长谈医改
1．访谈基本情况：
访谈对象基本情况：高昌国，男，汉族，46岁，党员，青海铝业有限责任公司职工医院院长，副主任医师，中西医结合（专业）
访谈活动基本情况：2月x日在其办公室内进行访谈，历时一小时，气氛融洽
2．访谈内容纪录：
首先院长讲到医保有三种：职工基本医疗保险、新型农村合作医疗保险、城镇居民医疗保险，这些构成了“全民医保”的基本框架，这正是在保证人民公平地享有基本卫生保健。 接着谈到为什么要进行医改，由于以前的医疗体制并不完善，缺乏科学性，百姓并不满意，他们认为医疗保障水平太低，自己涉及的利益很小，加之种种矛盾与利益摩擦致使国家进行医改。以前可能有40%的农民和低收入者会因病返贫或因病致贫，这是很可怕的，国家需要有一个完善的医疗保障体制来让百姓得到实惠，共享改革开放的成果。
其次谈到了本公司的医保情况：由于青铝公司效益好，所以全厂职工不仅参加了青海省职工医疗保险，还参加了大病医疗保险和重大疾病医疗保险，这有什么区别呢，前者只有最多3万的医疗保险费用，而后者分别有10万和30万甚至更多的保险费用，这样能让职工获得更大实惠，将来还会鼓励企业职工参加商业医疗保险，以补充基本医疗保险的不足。现在会每月扣除12%职工的工资来投到医疗保险之中，其中8%是由医改办统筹管理，花销在住院方面，4%是个人账户，花销在门诊看病刷职工医疗卡方面，总之是让个人出的少一些，国家出的多一些。
之后谈到医改的思路是通过国家投入，以社会福利来搞，要对医院就医体制进行改革，改变以药养医的情况。如今药价炒得沸沸扬扬，百姓看不起病或没钱买药，而有些医院没有国家的扶助就以高药价来让医院维持下去，对种种这些情况的改革是迫在眉睫的。医院就应是非营利性医疗机构，它要以社会福利为主，国家要进行药价监管、集中招标和限价监控的方式来保证百姓看得起病、买得起药。如今的改革医生在开药时已不写商品名，而只写化学名，这就是防止给病人开高价钱的药，比如一个速效，有贵的有便宜的，有的是广告效应让有的牌子卖得很贵，可它们的化学成分都一样。
最后谈到国家医改正在向英德的方式靠拢，逐步摆脱日美的方式，我们没法像北欧一样医保全由政府来出，但仍是让政府为主导，老百姓意思一下就行了。中国有13亿人口，政府把医疗卫生全包下来是不可能的，医改肯定要借鉴国外的一些作法，但不可能有十全十美的办法。至于建议，就是要实事求是解决问题，遵循客观规律，遵守医疗秩序，坚持科学发展的原则，医改必将有所成就！
3．访谈照片：
4．自己对访谈的理解和分析：
对于我们大学生，对医改或许还不太了解，也没有切身体会，但将来它却关乎我们每一个人的利益。做完这次访谈后，我对医改有了更深的认识，院长谈到的每一点都是很现实的，由于还举了一些例子，所以感觉很生动，能让我更容易理解。现在看来，医疗体制改革真是大势所趋，老百姓无非关注自己的衣食住行医，谁一生不都得有点儿大病小病，看病吃药更是离不开每一个人，而要解决看病难、吃药贵的问题，这医改不得不进行，所以这也是牵动全民的一项改革呀。国家在强盛，人民更要安居乐业，解决人民这些基本问题是一个国家的责任与义务，看到国家正在一步步进行着改革，医疗问题也在一步步等到缓解，感觉也是很欣慰的。当然，医改并没进行完毕，不仅是政府，我们每一个人也须为之付出努力，对医院多一些理解，医院也应为病人多一份呵护与关爱，建立一种美好的和谐关系，这样我想我们
离医改的最终胜利也不远了。
二、百名教师谈育人
1．访谈基本情况：
访谈对象基本情况：吴静，女，汉族，35岁，青海师范大学附属中学高级教师，实验班班主任，教授语文
访谈活动基本情况：2月x日在其家中进行访谈，历时一小时半，气氛融洽
2．访谈内容纪录：
首先老师谈到当今的教育现状仍主要是应试教育、填鸭式的教育，目的就是让学生上个好大学，为以后工作等方面打下基础，学校呢而是为了追求高升学率，不过这种状况也在逐渐改变。应试教育存在着很大的弊端，这种教育没法让学生全面提高素质，而是使学生完全成为一个学习机器，所以国家提出全面普及素质教育。但我们又看到，素质教育真的普及了吗？没有！为什么？中国的人口太多，竞争压力越来越大，学生的好坏都在以分数高低来比对，这让大家走进一个很大的误区。我xx年参加工作，这么多年我觉得要想发展必须把素质教育落实到每一个角落，这也真正需要几代人为之努力啊。
接着老师回忆说以前的教育使学生的能力都被老师扼杀了，老师完全把自己的那些知识灌输给学生，老师说一学生决不能说二，这就培养了学生一种固定思维，毫无发散思维能力。就比如一个孩子在公园摘了一朵花，家长往往批评说摘花要被罚款，可为什么就不能告诉孩子摘花破坏了环境，是不文明行为呢。老师的行为其实对一个学生是终身的，不能让学生被动得学习，那会使孩子压力很大。其实素质教育未必与高考相违背，在素质教育的过程中应培养学生健康的行为品行和积极的人生态度，我们看到高考也开始变得灵活，就是怎么样在考试过程中真正提高学生素质能力，这是很关键的！
之后老师以她自身经历回顾了一下教育历程：曾经教师是上课的主体，也就是个演员，以自己的所演所讲来调动学生积极性；后来教师不仅要是演员，还要是个导演，让学生成为课堂的主体，要看学生到底做什么，老师起补充作用。今后我相信这种模式会越做越好的。 最后老师说到咱们本地的学生学习能力不太具备，主要因为西部教学质量和方法都较内地落后，不过这种状况也在扭转，学校也不断派老师去内地实习，现在学校软硬件条件都不断更新发展，未来必有所成就！老师认为以后教学改革可以让初高中学生也进行选修，像大学一样，让学生最大程度发挥自己的才能，卷子也可以出多份的，适合不同学生的选择，真正让素质教育生根发芽、茁壮成长。3．访谈照片：
4．自己对访谈的理解和分析：
这一个半小时的访谈让我从一名学生的角度看教学转成一名教师的角度看教学，也让我对素质教育有了更深的了解。每名教师都希望自己的学生最出色，愿意付出自己的辛劳给学生上课补习，可应试教学实在很累人，学生累、老师更累，可不这样做又没有一个十全的办法来地替它，往往让许多教师陷入彷徨。教学改革、素质教育推行真是任重道远啊！特殊的国情、特殊的条件让我们没办法像西方那样，但只要政府、教育工作者、教师、学生和家长互相理解、沟通，最终素质教育势必会完全落实下去。
三、百名艺术家谈文化
1．访谈基本情况：
访谈对象基本情况：年保多杰，男，藏族，33岁，青海省金塔寺艺僧（喇嘛），擅长捏酥油花、画壁画（注：其是唯一几个寺中会说普通话的喇嘛）
访谈活动基本情况：2月x日在金塔寺进行访谈，历时一小时
2．访谈内容纪录：
首先年保多杰告诉我金塔寺是著名藏传佛教圣地塔尔寺在西宁的办事处，虽然较小，但仍具特色。他还谈了些喇嘛的日常生活；他们主要目的是学习经文，早上要上早课，其间进行诵经活动；下午要进行辨经，就是一群喇嘛围成一个圈进行的哲学活动；晚上一般还要去老师那儿继续学习，不过有趣的是一旦有机会他们还会举行篮球比赛。
接着他讲到塔尔寺始建于公元13xx年，占地面积600余亩，是藏传佛教格鲁派(俗称黄教)创始人宗喀巴大师的诞生地和藏区黄教六大寺院之一。栩栩如生的酥油花,绚丽多彩的壁画和色彩绚烂的堆绣被誉为“塔尔寺艺术三绝”,寺内还珍藏了许多佛教典籍和历史、文学、哲学、医药、立法等方面的学术专著。寺内设有显宗、密宗、时轮、医明四大学院，每年农历正月、四月、六月、九月分别举行4次全寺性的大型法会，称之为“四大观经”。
之后他说马上就到正月十五了，塔尔寺将会举行大型的酥油花展览，这酥油花是用酥油作原料造出的各种佛像、人物、山水、亭台楼阁、飞禽走兽、花卉树木等艺术精品，是讲活佛的事情。一般20斤牛奶才取1斤酥油，为防止制作酥油花时因手的温度而使酥油变形，他们还会不时将手塞进刺骨的冰水中降温，这就是他们对佛教的虔诚和对艺术至美的追求！他又说到唐卡，唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画，其内容既有多姿多态的佛像，也有反映藏族历史和民族风情的画面，他还说在青海黄南州发源有热贡艺术，也就是指唐卡、壁画、堆绣、雕塑等绘画造型的艺术。
最后他又讲了塔尔寺晒大佛仪式，它在每年藏历四月十四和六月初八两次法会时举行，是为纪念释迦牟尼诞生，也是在求平安和世界和平。晒大佛结束后，在塔尔寺内的广场上就要举行跳神，喇嘛们带上各种的假面，跳起各种宗教舞蹈。在跳神的同时，喇嘛还要念经祈祷，演藏戏，这是寺庙一年一度表演宗教艺术的舞台，是人神联欢的盛会。他还讲到政府很重视这些青海特色的民间艺术，正在大力加以保护和发扬，以后会有更多的人能欣赏到这些艺术瑰宝。
3．访谈照片：
4．自己对访谈的理解和分析：
这次访谈后给我很大震动，切身感受到自己的家乡有如此丰富、如此绚丽的艺术瑰宝。其实这次访谈还只是些皮毛，还有很多青海特有的艺术还没有举出，要谁真想了解青海这些艺术、宗教，看书是不够的，一定要亲自来青海看一看，我相信不管是谁都会给你带来很大惊喜的！有很多虔诚的佛教徒绕着青海湖磕长拜，就是走几步便全身都扑在地下，看到这种景象真是很震撼，有落泪的感觉，不得不佩服他们的坚持与虔诚心。从年保多杰的谈吐中，我能深深感受到他对黄教的那种敬畏与对艺术的那种追求，憨厚又坦诚。这还只是藏族的艺术，还有土族刺绣、回族和撒拉族的口头艺术——花儿、各种玉石雕刻、昆仑神话等，数不胜数。所以家乡的文化艺术很有特色，值得所有人来一探究竟。