陆集初中20xx—20xx学年度第一学期

开学工作汇报

为保证开学工作有序开展，陆集初中按照区教育局工作部署，积极做好各项准备工作，突出“早”、 “新”、“实”三个字，认真落实“创新、务实、高效”的工作作风，各项工作有条不紊。

一、立足于“早”（早策划、早安排）

1.学校于8月x日开始，先后召开校委会、领导班子会、全体教师会等会议，研究部署各项工作并具体解决许多实际问题，落实到岗到位人员，制定了新学期学校及各科室工作计划，各项工作提前策划布置。

2.学校主动与镇派出所联系，警校联合对学校200米范围内店铺进行了安全检查，保证了开学校园周边安全。

3.组织人员对校园内安全隐患进行了全面反复地排查，发现问题及时予以解决。对教室、宿舍、食堂硬件设施及用水用电进行了安全检查，做好校园安全人防技防工作。

4. 8月x日起组织人员对学校食堂部分设施进行改建、修理、维护，对教室宿舍损坏的桌凳、床铺进行了维修，已全部结束。8月x日起组织人员对校园环境、教室、宿舍进行了全面大扫除，确保校园环境整洁。

5.教导处根据省教育厅课程设置标准排好课程表、辅导表、作息表，做好人员任课安排，各类教本教具均按时发放到位。

6.学校于8月x日对前后勤人员已选聘到位，并对食堂工作人员人员进行了健康体检。

二、立足于“新”（新方法、新举措）

1.校长室在8月x日至31日连续三天对教职工进行了岗前培训、师德培训，特别是学习了汪金权爱岗敬业、献身教育的感人事迹等，胡校长作了专题培训，效果相当好。

2.教干、教师不辞辛苦，不顾雨后道路泥泞走村串户抓控辍，走

访贫困学生，并为虎山三组特困生吕春玲送去助学金800元，由于我校控辍工作实而新，使得我校开学学生入学率100%，巩固率100%。

3.利用开学第一天课间操，全体师生面对国旗分别面对面宣誓，场面隆重而庄严，充分展示了陆集中学全体师生豪情满怀、奋发向上的精神风貌。

4.营造浓厚的开学氛围。横幅、标语、彩旗、展牌，内容无不令人振奋。“这里为你搭起实现人生理想的梯子”，“新学期、新起点、新气象”等话语，激励着每一位学生。

三、立足于“实”（工作室、效果实）

1.自7月x日开始学校开始D级危房的拆除工作，截止8月x日，2280平方米D级危房已全部拆除，并做好新建2200平方米教学楼的立项申报工作。

2.教育与关爱相结合。学生到校后政教处以及班主任利用校会、晨会、班会及时对学生加强安全教育、常规教育。学校多次召开班主任会议，要求妥善安排好学生的学习和生活，特别是关心和指导初一新生，做好师生见第一次面，同时落实好学生就餐。善待每一位学生，并做好对留守儿童及孤残儿的关爱工作。

3.做到了“六个一”。即：第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次学生集体宣誓、第一次做广播操、第一个安全教育活动、上好

第一节课。

4.学校在醒目位置张贴收费公示，做到“两严格、两拒绝”，即严格执行上级收费标准、严格公示收费项目和坚决杜绝乱收费、坚决杜绝乱订报刊资料等现象。

5.效果实。新学期我校招收初一新生296名，我校有教学班23个，在校生1022人，教职工95人，全部到岗到位。各项工作已全部进入正常运转状态，

亟待解决的问题：

新学期我校教学用房短缺，需使用D级危房“自强楼”才能保证教学班开课；学生宿舍也需使用需要加固的C级楼房才可以满足住宿需要。 20xx年x月x日

第二篇：20xx年九年级第一学期开学工作总结

20xx年九年级第一学期开学工作总结

九年级开学一个月了，下面我就这一个月中我们整个年级所做的一些工作做点简单的小结。

我特别想感谢学校领导给我们初三年级组配备了一批精兵强将。我们初三年级有经验丰富的资深教师，有年富力强的骨干教师，也有第一年教初三的年轻教师。他们个个以校为家，把全部的精力都投入到工作中，没有他们的付出，就不可能有全年级的稳定。一个月来，老师们平时工作认真努力，我们这些青年教师多数第一年教初三，但我们非常珍惜这次机会，平时工作努力、认真，一有不懂的问题就及时向老教师请教。他们也总是热情地、毫无保留地将教学经验传授给我们青年教师。在我们年级组，凡事大家商量，互相帮助，遇到矛盾及时化解。作为初三年级的一份子，这一个月让我深刻感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的大家庭。

学校领导对初三寄予了很高的期望和信心。刚开学的一个月，在李校长的带领下，我们先后召开了初三领导小组会议、初三学生家长动员大会、初三新老教师心得交流会，使大家从思想上行动上重视，营造出一个良好的浓厚的学习氛围。我们鼓励学生克服困难，知难而上，既要看到中考给自己带来的压力，更要把握良机，增强学生的自信及成才欲望，从而调动起学生的学习的主动性、积极性。还召开了各班班干部、学困生等不同层次学生的会议，结合他们在工作中、学习上出现的的问题有针对性的进行交流，着重鼓励，调整好他们的心态，调动起他们的积极性。我们在家长会上，注重加强老师与家长之间的联系，相互交流学生这一个月在学校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，也使家长能够积极参与到对学生的教育管理中来。

对毕业班而言，教学质量绝对是重中之重，在初三学年刚开学，每位任课老师都详细制定了自己的教学计划。各备课组针对自己学科特点，积极开展集体备课，经常对学生进行单独辅导，直到学生满意而归。初三教师的工作量是相当大的。工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，既然选择了初三，就一定要做出成绩！这是我们初三全体教师的誓言。团结协作是我们制胜的法宝。 初三年级是一个大家庭，是一个团结合作、无私奉献的集体。我们年级组的

老师经常在一起沟通，统一思想，互相交流经验，探讨工作方法，不断提高教育学生、管理班级的能力，分析教与学的现状，提出改进意见，采取对策，落实措施，我们年级组的老帅团结协作，心往一处想，劲往一处使，有一种强烈的集体荣誉感。

当然，这一个月的工作中我们也遇到了一些问题：初三各班内存在两极分化严重的现象，学科发展也很不平衡。部分家长文化水平较差，与学校的配合不够，学生受家长坏习惯的影响，学校教育存在阻力。少数学生的毕业班意识不强，学习的积极性和主动性不高，学习目的不明确。我们组的老师们也积极出主意，想对策。为了提高全年级的平均分、合格率，优秀率，提高整个年级的成绩，我们建议能针对个别学科开设补差班，对于学习困难的学生进行专门集中的补缺补差工作，解决他们的困难，增加他们的自信。

初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校负责！

作为年级组长，我深深感受到初三学年的工作紧张而充实，同时又富有挑战。很感谢学校领导的支持和同事们的鼎力相助，我会认真努力把本届初三带得更好!