开封市第二十五中学
学生处三月份工作总结
三月份主题:学雷锋活动月
一、常规工作:
1、每周一处室会、寝室例会正常召开;
2、明确学生处值班老师职责及要求,并将值班表粘贴在传达室,便于值班领导和年级值班老师联系;
3、三月共举行三次升旗仪式:
3月x日由团委沈伟鹏书记做主题《我以行动为雷锋代言》国旗下讲话;
3月x日由文宣处赵红彦主任第二届玉兰文化艺术节启动仪式做主题《观玉兰之美,兴高雅之风》国旗下讲话;
3月x日由郭伟副校长做主题《创卫工作进行时》国旗下讲话;
4、寝室管理:进入三月份后连续多次早晨6:00对学生宿舍进行晨间,并与昨日早晨6:30分别对B、C、D三个座的男生召开了晨会,并宣布对住校生的七条规定,加大管理力度;
5、校园环境卫生工作:加强巡查,对存在的卫生问题及时与班主任沟通并及时解决;逐步消除卫生死角;同时组织学生会干部参与校园管理;
6、加强教学楼、教室卫生的检查力度:制作博文楼、得英楼教学楼卫生区域示意图,组织学生处政教员每天进行检查,对存在的问题及时向年级主任反馈;
7、加强对学生在校内吸烟,尤其在厕所内吸烟的查处,将宣布《关于学生在校内吸烟的处理意见》,并粘贴在宿舍、厕所、教室内;
8、上报20xx年春季国家助学金,通过审查我校有4名学生不符合助学金条件,原因:外出借读不在学校;并积极将助学金资料归档整理,迎接市资助中心检查;
9、设立曝光台对校园环境、教学楼及教室、办公室及教研组、宿舍
存在的问题进行曝光(与工会、办公室、年级段联合开展);
二、专项活动(联合开展活动的目的:活动少而精不影响教学,有针对性,对学生产生教育效果,在社会上产生较好的反响。)
1、三月学雷锋活动月与团委、文宣处、年级段联合开展了以《人人学雷锋,校园树新风,我以行动为雷锋代言》为主题的系列活动:
3月x日国旗下讲话:主题《我以行动为雷锋代言》;
3月x日《人人学雷锋,校园树新风,我以行动为雷锋代言》主题黑板报;
3月x日《人人学雷锋,校园树新风,我以行动为雷锋代言》签名仪式;
3月x日组织团员、青年志愿者走进温馨家园养老公寓慰问孤寡老人活动;
3月x日《人人学雷锋,校园树新风,我以行动为雷锋代言》主题班团会;
3月x日组织团员干部、学生会干部、志愿者走进社区开展学雷锋活动;
3月x日组织学生会干部、3月x日组织1613团员干部和志愿者开展以清洁美化家园为主题的志愿者服务活动;
2、在郭校长的领导下,与体育组、团委组织进行了三个年级的跑操汇演,并筹划今后每个月月末进行一次跑操演练(并借此机会提高校服的着装率);
3、与总务处共同迎接了市消防支队和教育局领导对我校的消防安全工作检查,按照李书记的分工,学生处建立了我校消防安全工作档案;
4、3月x日组织举办了为1402班高天龙的捐款仪式。
开封市第二十五中学学生处
20xx年x月x日
第二篇:3月份学生心理工作总结
3月份学生心理工作总结
计算机与通信学院 本个月已经结束,心理工作进入尾声。现在我将这
一、3月份工作总结
1.学习上: 3月份工作情况汇报如下:
⑴此月情况大致是正常的,没有出现异常状况;但有一现象特别需要解决,在团日活动中,同学们纷纷表现一种不积极,不配合的情况。而有的班的团日活动都充满着欢声与笑语。即使有个别积极分子积极带动也无能为力。在团日活动中,绝大多数同学都埋头玩手机,聊天,看小说。我认为这是一种不团结的表现。 这个问题需要重视,如找班级负责人谈话,讨论如何解决这一问题。或召开班会,发动全班的积极性。更加团结,更加融合。
⑵但随着学习压力的增大,有少部分同学出现了学习成绩难以提升等学习方面的困扰问题。另外我院同学除了上课外,还有军事理论课的学习、新生辩论赛的开展以及寝室设计大赛的开展等一系列的特色活动,以便于丰富同学的业余生活。
2.工作上:
本月2次召开各班心理委员会议,并交待具体工作安排和注意事项。具体内容为:如何跟进各班同学的情况?怎么让同学之间进行沟通等等一些问题。 心理问题的排查:本月发现刘波,郭昂,黄韬,陈宏斌同学出现问题,普遍表现为:性格孤僻,不喜欢和别人交流,有上网成瘾的倾向。其中刘波更有退学的想法。通过对他们的谈话,以及与家长的沟通,郭昂和刘波同学情况有所好转。
3、对三科及三科以上不及格的学生进行了谈话,排解他们的心理压力,疏导他们的心理负担。
二、工作中存在的问题分析
1、上报机制问题:
我认为:同学们的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的。因此,寝室长将成为心理委员强有力的助手。同一宿舍的同学都应该关注每一个人的变化。才能够直接并深入地解决心理问题,有重大事情的苗头时,也好上报。
因此,与心理委员保持联系,做好沟通工作是必要的。
2、心理委员的态度问题:
各班的心理委员认为自己班上的同学心理上不会存在大的问题,容易忽视细节,所以应该提醒他们在工作态度上,要更细心观察,并及时汇报情况。 三、4月份工作安排
为了更好的开展心理健康教育的工作以及活动,现将4月份的工作做一个初步的安排,具体安排如下:
1、 计划每周安排心理健康部的干事召集每个年纪的心理委员开会,排
查各个年级的心理问题,统计心理情况
2、
20xx年x月x日
计算机与通信学院
心理健康部 曾田
重点和存在心理健康问题的学生进行谈话
第三篇:历年解析20xx年夏季学期学工处工作总结
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? 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成 掌握NE5000E/80E/40E换板操作 了解NE5000E/80E/40E升级操作
20xx年夏季学期学工处工作总结
20xx夏季学期,学工处以学院的中心工作为目标,突出服务,促进学生教育、管理、服务工作的改革和发展。现将学生管理、招生就业和团委工作总结如下:
一、学生管理工作
本学期学生管理工作以思想教育为中心,以学风建设为重点,以活动为主线,以制度建设为保障,围绕学院的中心工作进行。
(一)做好学生思想教育工作
1、 学生的成才意识教育。本学期我们依托国旗下的讲话对学生进行校情校势宣传教育、基
本国情和形势政策教育,弘扬主旋律;通过文化艺术节开展的学术活动,以行业榜样为学生指明方向,树立人生观和价值观;通过针对当前社会焦点问题对大学生信仰调查、贫困学生问题调查、“6.4”安全稳定调查工作,以了解学生的思想动向、化解学生的思想困惑,促进学生健康成长,并向教育厅书面汇报。
2、 学生的基本道德意识教育。我们通过对规章的宣传和对违规学生的警示教育规范学生的
行为;通过清查恶意欠费和国家助贷款工作的宣传加强学生的诚信、勤俭自强等基本道德意识教育;结合毕业生离校加强学生爱校守纪教育。
(二)做好班级学风建设工作
1、 以管理促学风。为把学生的注意力引导到学习上来,本学期我们健全、完善学生管理工
作的考勤和检查监督机制,继续开展以系、班为单位学风建设活动,营造人人在学习,班班在创优的良好氛围,同时发挥团员、学生干部在学风建设中以身作则的模范作用,把学风建设转化为学生的自觉行动,取得了一定的效果。
2、 以活动倡学风。为创建健康活跃高雅的文化气氛,引导学生增强学习的内动力,提高学
生的实践能力、创新能力和社会竞争力,本学期我们组织了第一届文化艺术节,以活动倡导学风建设,同时我们还承办其中的三项目活动;通过20xx年度团学颁奖大会鼓励学生上进,引导学生树立明确的学习目标,创造积极向上的舆论环境。
(三)做好管理队伍建设工作
1、 落实辅导员工作规程。本学期我们加强工作规程、日常反馈和绩效考核工作,充分发挥
辅导员的作用,以保证辅导员队伍的稳定和工作的延续。
2、 定期培训学生干部。为培养学生参与管理的积极性,提高学生干部的执行能力和工作效
率,及时把握学生干部的思想动向,我们每周都组织学生干部学习法规、分析形势、传授方法,每月都开展院系二级干部的交流活动,充分发挥学生骨干在学生管理中的作用。
(四)做好贫困生的资助工作。
1、 做好勤工助学工作。本学期我们认真做好学生基本生活状况调研,积极探索勤工助学工
作新模式、新方法和新途径,进一步加强经济困难学生的管理、认定,为近700名贫困生提供勤工助学岗位。
2、 启动国家助学贷款政策的宣传和申贷工作。为切实帮助学生解决实际问题,保障贫困学
生顺利完成学业,我们出台了《柳州城市职业学院国家助学贷款管理办法》(城职院字〔20xx〕18号),制作相关配套材料,并对申贷工作进行了宣传,至6月底,已有60多名大学生申报。
(五)做好制度建设工作
1、 做好学生宿舍的管理工作。本学期我们加大学生行为规范管理力度,建立、健全紧急、
突发性事件快捷处理机制,积极开展文明宿舍创建工作和安全稳定工作。我们结合学校的实际情况,继续开展创建“文明宿舍”活动,以加强学生安全教育,强化学生安全意识,促进学生文明行为和良好生活习惯的养成,营造干净、整洁、舒适的住宿环境,提升宿舍文化底蕴,倡导健康文明生活方式。
2、 做好学生管理规定的修订工作。本学期我们继续贯彻教育部《普通高等学校学生管理规
定》和《高等学校学生行为准则》在我校的实施工作,同时我们进一步修订、完善我校学生管理的多项规定,使学院的学生工作更加制度化、规范化。
(六)其他常规工作
1、 做好本年度教师资格证的办理工作。我们与各系共同整理教师资格证#b@2材料近1000
份。
2、 做好违规学生的帮教工作。
3、 做好团学颁奖大会和毕业典礼的组织工作。
(七)存在问题
1、 心理咨询室的建设。本学期我们按教育厅《关于组织开展20xx年广西大学生心理健康
教育宣传周系列活动的通知》(桂党高工宣〔20xx〕31 号)的文件要求组织开展了我校学生学习、交往、生活、适应等问题的心理健康教育系列活动,并向教育厅作了书面汇报。但我校学生心理健康教育的内容、形式和心理问题危机干预机制仍未建全,从师资到设备都没有按要求设置。
2、 专职辅导员的设置与管理。我校已制定《柳州城市职业学院学生辅导员管理规定(试行)》
(城职院字〔20xx〕6号)、《柳州城市职业学院学生辅导员考核办法(试行)》(城职院字〔20xx〕7号)两份文件,但目前的专职辅导员人选和待遇仍无法按文件要求执行。
3、 学生手册的印制。原计划在本学期印制《柳州城市职业学院学生手册》,但因部分重要文
件因相关文件没出台推迟,现仍在讨论和会签中,如《柳州城市职业学院学生综合测评(试行)》、《柳州城市职业学院学生奖励办法(试行)》等。
二、招生就业工作
(一)认真指导各系做好招生宣传工作
1、 5月底圆满完成20xx年分专业编制及上报工作。
2、 6月x日至9日,阮志南、刘贵祥、陈SUSU代表广西考试院到桂林市做高考监考工作,
得到区考试院的肯定和表扬。
3、 6月x日,做好对口文化考试的送考工作。
4、 6月x日至18日,做好对口专业考试接待、考务工作。招办人员利用双休日工作,把
学校的形象宣传、接待工作做到让考生满意、家长满意。
5、 6月x日组织有关人员到南宁参加区考试院组织的高考咨询会。
6、 6月x日及时组织各系有关人员下点宣传。此项工作招办起到了主导作用,他们将资源、
信息、分区分片及时安排到各系,为下点宣传宣的老师作好了一切准备。
(二)认真做好就业工作
1、指导各系做好毕业生就业工作。
2、收集、整理就业进展材料并按时上报。
3、按时发放并组织各辅导员填写各种毕业生就业表格,做好审核和上报工作。
4、组织各种形式的供需见面活动。
5、6月x日至4日,整理就业材料,迎接教育厅就业督察组的检查。
6、收集整理毕业证、报到证的村翻新到南宁#b@2,并做好毕业证、报到证的发放工作。
7、 组织好毕业生文明离校活动。
8、 莫华传参加“职业人生与就业指导”教材编写的工作会议,并参与教材的编写。
9、 做好就业网和招生网的建设与维护工作。
10、 参加20xx年全区高校毕业生就业方案及派遣工作会议。
三、团委工作
本学期能按照工作计划圆满完成各项工作,在组织青年学生、动员学生、服务学生、宣传学校中做出了积极的贡献。
(一)加强领导,规范管理
1、本学期团委办公室列出各部门各项工作评分考核细则和列出各项工作程序,并监督执行,使各部门工作达到规范化管理。
2、制定外出活动审批、备案制度,要求各部门、各团总支在组织学生进行外出活动时,必须报院团委审批或报院团委备案,保证外出活动质量,确保外出活动安全。
3、制定各部门工作汇报制度,建立信息记录档案,使各种信息得到及时反馈、及时处理。
(二)以活动为载体,提高组织能力
1、组织130名青年志愿者到艺术中心参加柳州市大学生艺术展演表彰会活动;
2、组织600名学生到柳钢体育馆参加自治区党委办公厅(室)排球比赛拉拉队活动;
3、各团总支发挥团组织优势和团组织力量,在各系承办的学院第一届文化艺术节比赛中发挥积极贡献;
4、团委承办“青春奉献和谐校园”征文比赛活动,收到征文作品143件,作品件数超过了预期设想,说明学生参与建设文明和谐校园积极性提高了。
5、动员全校广大团员青年积极参与和谐社会构建和社会主义新农村建设,组织全校广大团员青年开展支援“两基”检查捐书活动,其中捐给融安县450册书籍,捐给我校支教单位的河东小学463册书籍,为完成“两基”攻坚战提供精神动力和智力支持。
6、组织学生参加柳州市“创业设计大赛”,我校有5个团队和2个以个人名义参赛,努力培养和提高学生“四种能力”。
7、组织500多名学生在学校大礼堂参加“禁绝毒品 远离爱滋”知识讲座。
8、组织志愿者参加了青年志愿者“禁毒防艾乡村行”启动仪式活动。
9、组织“三下乡”服务队和文艺队参加在太阳村举行的柳州市20xx年“三下乡” 服务新农村建设的社会实践活动启动仪式。
10、以团干系统的篮球友谊赛的形式开展团干培训及交流活动。
(三)做好调查研究,提高服务能力
开展2次全团问卷调查以及召开座谈会、研讨会的形式,开展深入细致的调查研究,尤其对广大团员的思想现状和内在需求进行认真、深入的剖析。通过调研,找准团员的思想症结,对症下药,紧紧抓住团员关心的热点、难点问题,不提过高的口号,不做脱离实际的要求,做到教育活动既有针对性,又有时效性。
(四)做好外联工作,积极宣传学校
1、团委社团部积极开展对外联系,本学期与柳运院、生态学院、柳职院、工学院联开展交流活动,并组织节目参加各高校的联谊活动,活动结果反响很大,树立了学院的良好形象。
2、开展“社团双选会”活动,活动新颖有特色,得到了柳州市电视台、柳州日报、南国今报等媒体的关注和报道,提高了我校的知名度。
3、我校参加的“三下乡”启动仪式的节目感染力强,学生活泼开朗、服务态度好,柳州电视台和南国今报记者专门采访了我校06艺专班学生黄邵丽,我校学生素质再次得到社会肯定。
(五)存在问题
1、教工团支部建设有待提高,教工团员参与团组织活动积极性和主动性要提高。
2、团组织动员学生的能力要加强,目前参与团组织活动的大多数是积极分子团员,大多数学生很少参与团组织活动。
学生发展工作处
二00七年x月x日