甘肃天水20xx中小学教师新课标远程

培训学员学业考核标准

（学员作业考核分为优秀、合格、不合格）

一、合格学员标准

1．学习课程 学员按要求观看视频课程，学习课程专家提供的拓展阅读资料。在线学习为50学时 * 45分钟 = 2250分钟，每位学员在线学习课时量至少应达到课时总量的60%，即45分钟 * 30课时 = 1350分钟。

2.撰写作业 每个模块学习后课程专家均布置了多道作业题，供学员选作，学员选择其中一题完成即可。在整个远程培训过程中每位学员至少完成6篇作业，其中有4篇作业达到合格标准。

3.实践活动 在本次远程培训第五周，课程专家布置了“撰写教案”的研修实践活动，这是对学员在新修订的课程标准学习收获的一次检验，学员必须认真对待。每位学员的研修实践活动成果必须获得合格以上成绩。

4.班级研讨 班级指导教师会根据本班的学习情况不定期的发布班级研讨话题，课程专家将在远程培训第三周前发起针对具体问题的研讨话题，学员必须认真参与，发表结合具体问题的言之有物的跟发帖。包括班级研讨在内，每位学员至少有4篇研修研讨跟发帖子。

5．我要提问 努力思考勇于发问，在远程培训期间学员至少要提

出2个有意义的问题。

6．研修感言 针对典型研修观点、案例、体验发表有意义的感言至少1篇。

7.积极参与互动学习，学员要积极主动对项目简报、课程简报、各个班级的班级简报进行阅读学习，学员还要积极阅读他人作业，关注他人的评论，积极发表评论参与互动学习。所发表的互动帖子不少于10个。

8.积极参与班级工作 例如协助辅导教师编辑出刊班级简报、积极主动回应同伴的问题、热情帮助学友的学习困难等。以上是对远程培训取得合格资格的起码要求，欢迎广大教师多看课程，多完成作业，多发表感言，多参与互动，取得优异成绩。

二、优秀学员评选办法

1.优秀学员由推荐自荐产生

（1）推荐自荐必备条件：

完成培训学习任务。根据学员学习考核标准按时观看视频课程、完成作业、提交研修实践成果、完成发帖数量，学习成绩达到合格以上。

（2）推荐自荐可选条件：（至少符合下列条件中的三条）

①积极开展学习互助。帮助其他学员完成学习任务，引导其他学员开展网络学习。

②积极协助班主任、指导教师参与班级简报编写和班级组织的学习活动，并得到班内学员的广泛认可。

③发表的作业、文章或评论得到指导教师或课程组专家、学员的

好评，所提交作业或提交的研修实践成果、至少有2篇被评为优秀。 ④所写文章、作业、实践活动成果被项目简报、班级简报引用或被专家推荐。

⑤发表的文章或评论引用数、跟帖数在班级学员总数统计中名列前茅。

2.评选方法

①推荐和自荐：依据“优秀学员推荐条件”，通过指导教师推荐和学员自荐的方式，形成“推荐名单”，被推荐优秀学员人数不超过班级人员总数的25%。自荐学员须由指导教师审核认定，形成“优秀学员推荐名单”。

②网络公示：“优秀学员推荐名单”须在“班级培训动态”里公示，组织学员进行评论，公示期至少一个星期。公示结束后指导教师将最后确定的“优秀学员推荐名单”提交给项目组。

③审核通过：由项目组组织专家进行审核，最后评出占学员总数10%-12%的优秀学员，最后由上级培训行政管理部门审核认定 。

第二篇：培训学员考核总结

学期总结

时间如梭，转眼间这学期已接近尾声了。通过对这学期的培训学习，我从中学到了很多知识，也懂得了很多做人的道理。回想到这个学期期间我的努力，我感到我的生活过得很充实。下面我对自己这个学期各个方面的总体表现做如下总结：

一在学习方面：

我到海东学院培训以来,我认真学习汉语,从中不断提高了汉语表达能力，并积极配合老师完成培训任务。我还利用课余时间，充分利用学院图书馆的资源，不仅开阔了眼界，而且也提高了自己的汉语水平。

二在思想政治方面

我积极参加班级活动，与同学和睦相处。在法制与政策课中我学到了国家的的法规等相关知识，感受到了党和国家的对我们少数民族的关心。

三在遵守纪律方面

我在培训期间一直遵守学校里各项规章制度.按时上课,按时上晚自修，严格遵守请假制度。

四今后的学习方向

虽然我这个学期取得了一定成绩,但也存在一些不足。我下个学期要继续发扬自己的优点，弥补不足。

1-, 认真完成老师布置的作业, 努力学习遵守学校的各项规章制度,搞好民族团结。

2, 继续保留写日记的习惯,不断提高自己的写作能力。 3 多与汉族同学交流，提高自己的口语表达能力。

4珍惜机会，有效地利用学校提供的各种资源,学习上海的先进教学方法，为自己今后的工作打下坚实的基础。

这学期我过得很充实，我会再接再厉，我相信只要努力，就会有收获。不断填充好我的知识储备，为新疆教育事业的发展贡献我的力量。

第三篇：创业培训学习心得

我于20xx年x月x日——20xx年x月x日参加乌市实用技术培训学校学习。对于许多大学生来讲，并不陌生，但也不亲近。苦读十多年，能够考上理想中的大学，几乎所有同学都对前途充满期盼，都希望能实现自己的人生理想和价值。

如何实现呢？创业无疑是其中一种很“光鲜”的方式。同时，创业伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等，许多大学生因此望而生畏，更多人则认为自身能力不足，希望工作一段时间后等待时机再去创业。大学生创业基础培训班，旨在帮助有志创业的同学提高企业内部的管理能力和对外竞争力。作为学员之一，我感觉非常幸运。与一些老师和已经成功创办企业的学长交流过之后，我们意识到创业并非想象中那么容易。它绝不只是技术研发，能否把产品卖出去才是创业能否成功并继续发展的关键。产品的销售和生产管理、销售后的财务管理、内部人员的管理等都是决定企业能否持续发展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力，吸取多方面的经验才有可能让企业更健康地发展。认识到这些问题之后，我们通过自学学习了不少相关的知识，但知识毕竟停留于书面，我们更迫切需要各方面的专业人士系统地帮助我们分析好的企业具备什么因素，怎样才能去经营好一个企业。

正在此时，创业基础培训课如雪中送炭，解答了我们的很多困惑。为期11天的课程之中，我们有机会与创业老师交流。我们知道了很多在实践中应该重点注意的问题，还有管理者应该具有的一些战略性思维。此外，课堂上都是满怀创业梦想的同学，课余时间里能与他们互相认识和交流想法，也让我获益良多。我盼望有那么一天，我们也能像创业成功的学长那样，创业成功。 老师讲《如何创办你的企业》，主要是站在我们大学生的立场上来讲的。开篇引用了一些成功的创业故事，以及中国大学生创业先驱人物和事件，都是我们所熟知的人物。这些创造财富的人物既普通也不普通，普通的是他们和我们一样生在同一个时代，也是一个普通的人。不普通的是他们懂得如何抓住机会，坚信自己的理想，最终成为财富神话。老师讲的题目是《如何创办自己的企业》，主要是站在我们大学生的立场上来讲的。讲课开篇引用了一些创业故事，以及中国大学生创业先驱人物和事件，都是我们所熟知的人物。这些创造财富神话的人物既普通也不普通，普通的是他们和我们一样生在同一个时代，也是一个普通的人。不普通的是他们懂得如何抓住机会，坚信自己的理想，最终成为财富神话。

在这三天的培训当中，几位老师不仅仅是给我们讲一些创业的理论的知识，更加重要的是教会了我们从现实的角度去考虑问题，从更加实际的角度去认识问题，刘老师的《营销计划与财务管理》教会我们如何制定好自己的营销计划、管理好自己的财务、杨老师的《创新与创业》让我们知道要从不同角度寻找创业机会以及创业点、杨老师的《创业时代与企业家精神》则给了我更大的启发、，我们现在社会的确不缺乏创业项目，我们缺的是什么是创业精神，是发自内心的创业要求，要从思想上转变过来，从要我创业到我要创业跨进。非常感谢他们！这些知识对我们来说，都是宝贵的创业经验，对于我们来说是极其宝贵的，这让我们能少走很多弯路，减少了我们在以后经营中的损失，提高了我们创业成功的概率。

最后一课，我们又得到了一次很好的演练机会，通过简单的syb（创办你的企业）培训，大家都对自己的企业进行了规划，从各个方面入手全面了解自己企业的状况，并制定各种应对措施，这对刚刚走上创业路的我们，很有现实意义，让我们了解到创业所需要的各种技能，希望我们能有更多的机会参加这种培训，得到更多的帮助，让我们少走些弯路、多一些平坦，让我们的创业之路更加顺利的走下去。

这次培训课教会了我如何对自己的企业进行规划，并实践了制作《创办你的企业创业计划书》，我成功计划好了我的创业计划书《潜力家教服务中心》。这次培训课我学到了很多，为我以后创业打下了坚实的基础。感谢老师们的教导，感谢中心 给我这次参加培训的机会。