雁山区市容局政策大学习活动总结报告

依据区人民政府开展“政策大学习”活动方案的要求，我局领导高度重视，于1月x日召开了领导班子会议，成立了政策大学习活动领导小组，并于 1月x日召开了全体干部职工参加的政策大学习活动动员会，学习了区人民政府下发的大学习活动方案，部暑了政策大学习活动的实施步骤和相关内容。现将2个多月来我局开展大学习、大走访、大讨论的基本情况总结如下：

一、活动内容开展情况

（一）认真开展政策大学习活动。我局从1月中旬开始组织全体干部职工进行政治理论和业务知识学习。政治理论方面主要是学习了党的十七大报告、十七届五中全会、自治区党委九届十三次全会、市委三届十次全会、区委三届十次全会精神和自治区、桂林市经济工作会议精神等内容。为了帮助大家消化政治理论学习的内容，每学习一次都要组织一次学习内容的讨论和交流活动，主要采取集中学、分组讨论；个人阅读、集中交流等灵活形式，总结提炼学习成果。业务知识方面，重点是学习领会〈〈自治区党委、自治区人民政府关于加快推进我区城镇化跨越发展的决定〉〉的文件精神。同时深入开展“市容管理条例”和“城乡规划法”规的学习活动，结合学习开展城管业务培训，提高每个干部职工的业务工作水平和依法行政能力。

（二）扎实开展大走访活动。在搞好学习活动的基础上，我局干部职工带着课题深入到基层走访人大代表、村两委干部、村民代表、园区项目拆迁户等不同阶层、不同身份的干部群众了解情况。收集他们对我区市容工作的意见建议。春节前后，我局领导班子成员带队分别走访了云塘、社门岭、莫家等村屯的拆迁户，了解他们的实际困难，做好法规宣传工作以及他们的思想转变工作。同时，对云塘村的贫困党员进行了慰问，给他们送去大米、食用油、慰问金等过节用品。此外，我局还在三月上旬组织四个乡镇分管市容工

作领导、城管环卫两个二层机构工作骨干到恭城县考察“城乡清洁工程”和城管环卫业务建设情况，学习恭城“生态城镇”的建设和管理经验。通过开展大走访活动，大家围绕如何做好我区的市容管理工作去找问题，围绕如何加快推进雁山区的城镇化建设工作做贡献去思考工作、谋划工作。大家都有了不小的收获，理顺了下一步的工作思路，为圆满完成大学习活动打好了基础。

（三）深入开展大讨论活动。在搞好学习和走访调查的基础上，我局干部职工围绕“如何搞好雁山市容环卫建设，提升我区环境竟争力”、“如何解决违法建设查处难、执行难”、“如何整合行政资源，建立更加合理的综合执法机制和队伍”等问题展开讨论和辩论，大家都恿跃发言，提出了自己的意见建议。对我局如何开展下一步工作提出了很好的意见建议。有些意见建议我局己经向区人民政府递交了报告，比如建立我区综合执法大队的建议，改善我区执法环境的建议等。

二、目前存在的问题

通过开展“政策大学习，岗位当先锋”活动，我局干部职工的综合素质得到了提高，活动取得了预期的成效，但是我局工作还是存在一些问题需要尽快解决。

（一）人员分工比较杂乱，业务工作受到影响。为配合我区项目建设，我局全部在编干部职工都分别分到七个园区建设项目组参与征地拆迁工作，主要业务骨干几乎都在项目组，接受各个项目指挥部的统一领导。但今年我局深入开展城乡清洁工程的工作量大、任务重，必须高度重视、全力以赴才能搞出好成绩。由于抽调人员太多，有些干部职工更是一身兼顾多项工作，局领导调配人员比较困难，使得我局业务力量受到削弱，环境卫生监督检查、市容管理、违法建筑查处等方面的业务工作受到较大影响。

（二）业务装备档次较低，影响工作效率。目前我局城管大队己建成七个中队，至少需要3台以上工作车辆才能勉强满足工作需

要，维持正常运转。但目前只有1台工作车辆，另有两台车辆都己到报费期仍在使用，不利于行车安全。环卫站目前还没有垃圾压缩车，柘木和草坪仍用手推三轮车收运垃圾。由于缺少必备的业务工作车辆，各个分队的机动能力受到了限制，难以发挥更大的作用。

三、解决措施

针对以上存在的问题，我局注重从队伍建设和机制创新方面解决问题。一是我局向区政府申请配齐城管大队管理和业务队伍。我局城管大队成立以后，一直没有配备科级事业单位的领导班子，城管大队管理和业务建设受到影响。二是我局拟向区人民政府建议，对我局人员分工重新进行调配。我局拟将所有人员从各项目组调回，以加强市容管理和违法建筑查处力度，以后而各项目范畴内违法建筑拆除工作由我局专门统筹按排人员实施，各项目组给予配合。三是不断改善我局业务装备状况，促进我局业务建设硬件上台阶，形成完整高效的业务装备体系。希望区人民政府更加注重我局业务能力建设，从人员编制、领导配备、财政保障等方面给予更高的重视。

四、下一步工作打算

（一）加快雁山新城垃圾中转站及配套设施建设步法，形成我区相对独立的环卫工作体系。我区已确定在雁山镇以北1.5公里桂阳公路东侧的良丰村委蒋家坝建设雁山新城垃圾转运系统。项目建设规模拟新建日转运垃圾量为150吨级的垃圾转运站1座，垃圾收集点13处，垃圾压缩间1座、办公综合楼1座、环卫职工休息点1座、环卫车辆停车保养场1个及进场道路等，总投资1657.47万元。目前正在进行工程设计和征地前期准备工作，最迟今年x月份启动。

（二）努力开辟“委托执法”新途径，全面提升我局行政执法效能。我市四个城区市容局都成立了综合执法大队，以委托执法的方式，把土地、建规、交通车辆停放、渣土查处等执法项目集中到了城管系统，我区由于城市化水平低，这一机制还没有建立起来，但随着雁山新城开发建设速度的加快，综合执法是必经之途，大势

所趋。综合执法是行政执法工作适应时代需要和强化政府职能、提高政府工作效益的根本途径，同时也因为综合了各种行政权力资源，形成了大部门执法机制，统一了执法标准，明确了执法范围，更便于堵塞行政执法漏洞，减少工作失误。我们雁山区市容局也要向这个方向发展，希望区委、区政府给予大力支持，为我局形成综合执法体系和能力做一些力所能及的协调工作。

通过开展大学习、大走访、大讨论活动，开阔了我局干部职工的眼界，提高了大家的政治理论水平和业务工作能力，进一步清晰了大家的工作思路，为我局顺利完成20xx年全年工作任务打下了坚实的基础。

第二篇：政治学习活动总结

经济贸易系20xx-20xx年度

第一学期政治学习总结

本学期，政治学习从第六周开始，开展到第十九周，前后共十四期。这十四期的政治学习是一个蜕变的过程，形成了主题鲜明、形式多样、参与性强、同学反映良好的特点。大致分为以下几种类型：

1.班会形式

军训后不久，我系政治学习便开始开展，因各班对政治学习缺乏了解，所以前几周主要以班会的形式进行，整体表现还不错，同时也还存在一些问题，如：班级同学积极性不高，带稿演讲等。

2.辩论会形式

为调动同学们的积极性，培育思维敏捷和口才能力，在吸收08级经验的基础上，辩论会的流程和班级的反响都还不错，但仍有个别班级存在着问题。

3.座谈会形式

为创新形式，调动同学们参与政治学习的积极性，营销班率先使用座谈会的形式，紧抓社会热点，模仿电视上的座谈会，形式很好但对话题把握不准，有谈跑题现象发生。

4.知识竞答形式

在学习活动开始前两三天，班级团支书便上网搜与当期话题有关的题目，活动开始后，班级以小组为单位，团支书先依次出题在采用小组竞答，最后按分数排名，给予一定的奖励。此活动不仅调动了班级的积极性，还使同学们学到了更多的知识，反响很好。

同时本学期的政治学习还存在着许多不足，如：

1.系组织部全部负责了政治学习的设计，没有充分号召大家参

与设计环节；

2.政治学习活动的准备时间仓促；

3.各班主持人的安排上没有调动班级内的人才，基本都是以各自班级的团支书为主；

4.政治学习后和同学们缺少交流，没能及时汇总同学们的意见；

5.各班级在纪律上还存在问题，对政治学习这一严肃、庄严活动还缺乏理解；

6.每个班级上传政治学习的总结的时间存在滞后性。

经历了半年来的磨合，我们经贸系的组织部部已经逐渐成熟，与个班团支书“三位一体”的工作方式和默契配合已是我们的一大支柱。在下个学期中，我们将着力调动班级人才，给大家一个展示的平台，让政治学习的时间被利用的更加充分、具体。我们将努力做到：

1.积极调动同学参与政治学习的策划活动；

2.运用更多创新模式；

3.多多听取同学们的意见；

4.联合教管部加强对纪律的控制；

5.观摩其他系的政治学习以吸取更多经验；

6.经常向院团委组织部汇报工作，吸取意见；

相信，在经贸系学生会和院团委组织部的带领下，我们经贸系组织部一定会在下个学期的政治学习中展现特色、展现风采！

经 济 贸 易 系

组 织 部

20xx年x月x日

第三篇：集中学习活动总结

王家庄街道会沟小学

20xx.1.10

为进一步加强作风建设，提高工作效能，推动我校教育事业又好又快发展，根据区党工委、管委会《关于在全区党政机关事业单位开展集中学习教育活动的实施意见》的要求和教管办《关于在全区教育系统开展集中学习教育活动的实施方案》的安排，我校利用春节前半个月的时间，开展一次集中学习教育活动。我校在活动期间深入学习文件，全面领会精神实质，开展了毛泽东同志的《老三篇》，邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导和许立全同志的重要讲话等一系列的集中教育学习。通过学习，我校教师在思想道德素养等方面有了更新更高的认识。对本次集中教育活动总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以增强“三感”教育，促进科学发展为主题，以“转变教育发展方式，办好人民满意教育”为目标，切实增强广大教职工的使命感、责任感和紧迫感，进一步统一思想，坚定信心，狠抓落实，提速增效，为加快我校教育科学发展、和谐发展奠定基础。

二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”

科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生

的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该作为知识的传授者和引导者，学生才是学习的主体要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。

三、要为人师表，以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

四、树立“为民、务实、清廉”教育

在学习中，我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置，坚决纠正行业不正之风，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假，努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好，用心把握，用心工作，用心落实。

五、注重解决实际问题

在学习中，我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合，结合学校教学实际，解决教学中遇到的种种问题，明确自身肩负的“全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服

务，为人民服务，与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命，不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感，做到淡泊名利，甘当人梯，扎根教育，无私奉献。 总之，在本次教育活动中，我们受益匪浅，今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去，树教育的典范。紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。