管理科学企业讲座总结

通过这个学期管理科学企业讲座的学习，老师的讲解，我对企业有了一定的认识，并对科学管理有了初步的了解。对所学到的做以下总结：

1、企业是从事生产、流通、服务等经济活动，以生产或服务满足社会需要，实行自主经营、独立核算、依法设立的一种盈利性的经济组织。企业主要指独立的盈利性组织，并可进一步分为公司和非公司企业，后者如合伙制企业、个人独资企业、个体工商户等。在20世纪后期中国大陆改革开放与现代化建设，以及信息技术领域新概念大量涌入的背景下，“企业”一词的用法有所变化，并不限于商业性或盈利组织。随着社会发展，真正有发展潜力的企业肯定是公司类型的企业。

2、企业管理的产生

企业管理是社会化大生产发展的客观要求和必然产物，是由人们在从事交换过程中的共同劳动所引起的。在社会生产发展的一定阶段，一切规模较大的共同劳动，都或多或少地需要进行指挥，以协调个人的活

企业知识管理方案

动；通过对整个劳动过程的监督和调节，使单个劳动服从生产总体的要求，以保证整个劳动过程按人们预定的目的正常进行。尤其是在科学技术高度发达、产品日新月异、市场瞬息万变的现代社会中，企业管理就显得愈益重要。

3、企业管理的发展阶段

企业管理的发展大体经历了3个阶段：

①18世纪末～19世纪末的传统管理阶段。

这一阶段出现了管理职能同体力劳动的分离，管理工作由资本家个人执行，其特点是一切凭个人经验办事。

②20世纪20～xx年代的科学管理阶段。

这一阶段出现了资本家同管理人员的分离，管理人员总结管理经验，使之系统化并加以发展，逐步形成了一套科学管理理论。

③20世纪xx年代以后的现代管理阶段。

这一阶段的特点是：从经济的定性概念发展为定量分析，采用数理决策方法，并在各项管理中广泛采用电子计算机进行控制。

4、1968波特和劳勒提出期望激励理论，这个模式的特点是：

①、"激励"导致一个人是否努力及其努力的程度；

②、工作的实际绩效取决于能力的大小、努力程度以及对所需完成任务理解的深度，具体地讲，"角色概念"就是一个人对自己扮演的角色认识是否明确，是否将自己的努力指向正确的方向，抓住了自己的主要职责或任务；

③、奖励要以绩效为前提，不是先有奖励后有绩效，而是必须先完成组织任务才能导致精神的物质的奖励。当职工看到他们的奖励与成绩关联性很差时，奖励将不能成为提高绩效的刺激物；

④、奖惩措施是否会产生满意，取决于被激励者认为获得的报偿是否公正。如果他认为符合公平原则，当然会感到满意，否则就灰感到不满。众所周知的事实是，满意将导致进一步的努力。

期望理论

对期望理论的应用主要体现在激励方面,这启示管理者不要泛泛地采用一般的激励措施,而应当采用多数组织成员认为效价最大的激励措施，而且在设置某一激励目标时应尽可能加大其效价的综合值，适当加大不同人实际所得效价的差值。在激励过程中，还要适当控

制期望概率和实际概率，加强期望心理的疏导。期望概率过大容易产生挫折，期望概率过小又会减少激励力量；而实际概率应使大多数人受益，最好实际概率大于平均的个人期望概率，并与效价相适应。

5、管理采用的措施是计划、组织、控制、激励和领导这五项基本活动。这五项活动又被称之为管理的五大基本职能。

6、公司组织机构包括三个部分的内容，即决策机构、执行机构和监督机构。

决策机构

1、股东大会

股东大会是由公司全体股东组成的决定公司重大问题的最高权力机构，是股东表达其意志、利益和要求的主要场所和工具。

2、董事会

董事会是由董事组成的负责公司经营管理活动的合议制机构。在股东大会闭会期间，它是公司的最高决策机构。除股东大会拥有或授予其它机构拥有的权力以外，公司的一切权力由董事会行使或授权行使。作为合议制机构，公司的业务活动必须由全体董事组成的董事会议加议决定，任何一个董事都无权决定公司的事务，除非董事会授权他这样做。

3、执行机构

公司执行机构是指由公司高级职员组成的具体负责公司经营管理活动的一个执行性机构。它是公司业务活动的最高指挥中心，实行首长负责制。其主要职责是贯彻执行董事会作出的决策。

4、监督机构

公司的决策权和管理权大部分集中在少数人手中，这是提高公司经营管理效率的需要。为了防止他们滥用权力，违反法律和章程，损害公司所有者的利益，所有者及股东要对他们的活动及其组织的公司业务活动进行检查和监督，这种监督权由公司的监督机构来执行。

第二篇：大学生创业讲座总结

大学生创业讲座总结

一、活动时间：20xx-12-19

二、举办地点：十大楼104

三、活动背景

当今世界,极少数大学生对自己的人生道路一脸茫然,不知何去何从,有些虽然已经明确了自己的目标但是因为经验等各方面的问题而有所犹豫徘徊,针对这意义问题,我们材料(建筑)工程系举办了此次讲座,为广大学生提供尽量多而详细的创业知识。

四、前期准备

由部长及相关人员联系讲座的主讲嘉宾；宣传工作以班长为媒介，让这一活动通过班长传达到系里各个班级当中；同时还利用发传单的形式让更多其他系的学生知道并参加此次讲座；在讲座开始的当晚，我们所有人也都提早到达教室布置会场和检查室内的各项设施，大家分工明确，团结合作，互相补充，按照先前的布置完整地做好了该项活动的准备工作。

五、活动内容

活动于当晚准时开始，因为事先就安排好人员负责纪律，也有人负责灯、门以及后面陆续进来听讲的同学，所以杂整个活动过程中没有什么问题，座位安排也很合理，时间方面也掌握地很好。美中不足的就是老师在上面讲下面却时不时有同学跑出去接电话，导致后门时开时关，有点显得不尊重嘉宾。这一现象虽然无法杜绝，但在以后的活动中我们一定会在活动前就强调这一问题，尽量减少这一现象的发

生。讲座结束后，同学们都很有秩序地退场，我们大家都留下来清理会场，并且安排了专人欢送嘉宾。圆满地完成了善后工作。

六、活动后期

在讲座结束后，我们还专门回访了几位同学，询问他们本次讲座听完后有何收益，并且给部分有创业意向的学生留下了主讲老师的联系方式以便他们在创业的过程中不懂的问题可以及时地向老师咨询从而更大程度地收到举办此活动所想达到的成效。

通过后期的回访工作，我了解到不少学生在我们这堂课上真正学到了东西，他们很感谢我们举办了这场创业型的讲座，给特们那些有创业欲望的人提供了不少信息，让他们更加明确了自己的的创业之路。同时他们对我们的宣传工作也提出了表扬，认为我们通过把宣传单发到每个宿舍当中的确让绝大多数同学没有错失良机，并且希望我，们以后的工作也能像这样开展，真真正正地服务于学生。

本次大学生创业讲座大致可以说是圆满结束，在这次活动中做地好的方面我们会继续发扬，做地不足的方面我们一定会好好地去改善，力争把活动办得更好。

学习部