英语演讲比赛活动总结

为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，在得到老师和同学的支持下，外院于本月举行了英语演讲比赛，学生参加的积极性很高，在我校中有一定的影响力，比赛设有初赛和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后的大型演讲比赛提供了可能，通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

同时此次演讲比赛的成功举行，使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解，对今后的工作充满了自信和动力，最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持，是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

比赛中参赛选手准备很充分，演讲也很投入，并且充分表现出了自我的特色，让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采，值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。

我们在此次工作中有几点做的还是不错的。

(一)、准备工作充分,比赛顺利进行.

(二)、比赛严格按程序进行，体现 “公平、公正、公开”原则

(三)、院领导对比赛的支持与肯定

自我总结

我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大。

综上终结，本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功，主要得益于事先周密的计划，同学们的积极参与以及学校团委，学院分团委大力关心和支持，这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动，开展什么样的活动有着重大的指导意义，为我们今后的工作打下了坚实的基础！

第二篇：英语演讲比赛活动总结

英语演讲比赛活动总结

为提高同学们对英语的学习热情，鼓励，支持，引导对英语口语，英语听力等各方面的学习。也为选拔出英语水平优异的同学为我院争光，同时作为同学们英语学习方面的目标和榜样。特此举办了一次英语演讲比赛。我院的主题为“The importance of learning English”的英语演讲比赛于12月x日晚上7：00在2教240举行。

在这次活动中，我们邀请了外院学习部部长，英语爱好者协会部长以及我院四六级成绩较高且口语较好的同学作为本次比赛的评委。 活动流程：

1、参赛选手抽签决定参赛顺序。

2、主持人致开幕词，介绍评委，宣布比赛开始。

3、选手上场演讲，回答问题，评委打分。

4、选手演讲结束，工作人员统计分数；董老师总结和点评。

5、主持人公布比赛成绩，宣布获奖名单并现场颁奖。

6、主持人致结束语，宣布比赛结束。

活动效果：

这次英语演讲比赛的活动对象主要是面向09级，10级，11级所有同学，相比较而言，11级的同学明显比09，10级的同学更积极的参加到活动中来，参加比赛的同学大部分是11级的新生。比赛是以“the importance of learning English”为题的定题演讲。表达同学们对自己英语学习的看法。比赛如火如荼的进行着。在所有选手演讲结束后，董老师对选手的演讲做了一个点评，指出了同学们在演讲时表现出的

各种有点和不足。经过激烈的角逐，最终是11级的朱梦丹同学获得了比赛的一等奖。现场观众情绪很高涨；现场气氛很活跃。 活动不足：

一、 活动准备地很仓促，比赛开始前3天大家才在一起做一些准备，

对于评委点评以及提问的环节都没有很好的落实，以至于最后取消。

二、 在比赛开始前错误的估计了比赛进行的时间，以至于发生了比

赛中途改变规则的状况。

三、 对主持人人数的安排不是很合理。

活动经验：

我院的英语口语水平确实有待提高，让同学们能够更多的练习口语，以提高自身的英语水平。11级的学生的能力确实需要锻炼，我院以后一定会举办更多的与学风建设有关的系列活动，给同学们提供更多的舞台来展示自己、锻炼自己、完善自己，以提高自身的综合素质。

园艺学院自律部干事吴渊 20xx年x月x日