20xx--20xx--1科研处工作总结
全面贯彻省文件精神,以科教兴县为鲜明特色,以“服务三农”为宗旨,在学校各部门的支持和帮助下,创造条件,扎实工作,圆满完成了本学期各项任务,取得了一些成绩。现将一学期的工作总结如下:
一、任务完成情况
(一)示范园工作
1、引进新优品种,提升示范档次
职教中心科技示范园从无到有,从小到大,凝聚着职中领导师生的智慧与汗水,也体现了职教“立足涞源实际,服务三农”的工作目标,本学期上挂河北省谷子研究所、张家口坝下农科所等科研单位,成功引种新品种,大豆4个,谷子3个,其中2个大豆品种表现优良,有望进入明年的稳定性试验,张杂谷子1-8号性状稳定产量高,是目前主推的优良品种,与此同时与县种子公司联合进行杂交玉米同步实验,试种品种72个,通过比对试验性状良好,解决了多起农户上访问题,受到了农业局领导的好评。
2、精心策划,成功召开了20xx年新优品种种植现场会
学期初我们对示范园不同种类作物进行了细致的生长状况调查和谷子、大豆、中药材品种的产量估测,并作了详细的记录,找出其优势所在做为明年推广的依据,同时也为今年的现场会顺利召开打下基础。今年的现场会于20xx年x月20至9月x日,召开, 20日进行了盛大的开圆仪式,邀请涉农科局领导、乡镇种养殖户、双带学员,分批次进行了参观,并选派专业教师现场介绍,参观人员热情高涨,走着、看着、听着、记着,现场气氛热烈,效果良好。本次现场共接待参观群众3500人次,发放明白纸15000余份,圆满完成现场会既定目标。
(二)“双带”工程培训工作
1、精心谋划行动迅速,顺利完成20xx年“双带”工程招生工作 在上级有关部门领导和支持下,经过多方筹措成立了以刘峰校长为组长的“双带”招生工作小组,利用最快的速度,最短的时间在全县17个乡镇完成了报名、录取、摄像、学籍注册等各项工作,完成了500人的招生任务。
2、积极运作,认真筹备,20xx级“双带”工作顺利开展
20xx级“双带”招生工作完成后,我们马上对学员进行分析,按不同的乡镇、参加人数进行了教学点的调整,班级的编制、花名册、考勤表、成绩记录表的整理制作,在人员少、任务重的情况下,克服困难于20xx年x月正式开班上课。目前已完成一轮37个教学点的授课任务。
3、调整教学计划,严把教学质量关,教学效果好
1)调整20xx教学(种植、养殖)计划,在教学过程中严字当头,针对“学员”这个特殊群体,我们采用的是2+2+2+1的教学模式,即每周集中授课2天,实践2天,自学2天,休息1天。有针对性的进行授课,采用了集体备课、分组授课的形式,精心设计每堂课的内容,有针对性的进行讲授,真正做到了让学员听得懂、用得上。
开设课程进行了认真的调整,对教材进行修订,编制了“双带”专用教材十余种,1500余册,在去年的基础上新开了“党的理论基础”等新课程。目前09级、10级学员学习正常,效果良好。
2)授课机动灵活 教学成果显著
不同的教学内容采用不同的教学方法,灵活多样的教学方法,大大提高了学员的听课兴趣,和完成作业积极,大部分学员能主动自学。结合走马驿教学点的核桃产业,重点讲解果树的栽培管理技术、嫁接技术,学员听课认真,实践积极,有的学员在教师的指导帮助下新建起了核桃园。南上屯村学员刘晓波参加学习积极,课余时间向老师请教果树修剪技术、蔬菜种植技术,在老师的帮助下他的蔬菜大棚和10余亩桃树产量比去年明显增加。
一年的下乡工作打造了一批非常优秀的教师队伍,10个人的团队有分工有协作,老师们不但钻研本专业教学内容,同时也主动学习相关专业内容。教学点的分散,给授课带来了很多困难,有些教学点冬季也不能取暖为让学员暖和一些,有时候早上天还未亮,就得自带电暖气提前出发,到站安好后等学员来上课。走马驿、南马庄教学点路远、路况不好,两天的集中授课我们只能住在那里,尽管这样老师们从不叫苦。刘峰校长身先士卒,组织学员上课,跑前忙后,沈秀玲老师腰椎有病,坐车时总是把一摞书放在腰部,坚持授课,从没有请过一次假,陈泽老师身兼数职,既要管理示范园,又要上课,还要参与科研处其他工作,但他都默默的承担了下来……
教学过程是苦的,但看到学员的进步,我们的心里是甜的。一辆面包车,载着一群快乐的人,去的时候我们研究如何上好课,回来时讨论学员的学习情况,有争论、有叹息、有抱怨,但更多的还是笑声。截止目前,我们得到信息,学员对老师的授课满意率达90%以,老师们的默默奉献,是工作取得成绩的保障,学员满意是我们工作的动力。我们将继续努力,把今后的工作做得更好。
(三)滋根项目工作:
经过积极跑动、联络、争取20xx年项目四项。即“贫困生救助”“送教下乡”“示范园节水旱作农业”“读书看报”。涉及金额7万元,目前项目正在逐一完成。
(四)“服务三农”工作
1、进一步完善了原有的生产实践基地,新开辟扦树底林果蔬菜专业示范基地一个,占地300余亩,已建设葡萄园一个,新优品种种植100余亩,目前运转正常。
2、科技活动小组本学期活动5次,学生参与新品种从种到收的全过程,并做了详细的记录,为明年的推广提供了依据。
3、结合滋根项目,实用技术培训工作完成,培训任务。受益人群达500人次。
二、今后设想
1、争取政策支持,寻求上级领导帮助,精心设计认真谋划,继续深入开展好“双带”工程培训工作。
2、加强和上级部门联系,示范园多引种新品种,进一步提升示范档次。
3、“服务三农”工作,在原有的基础上进一步深入开展,把服务送到田间地头。力争完成1000余人的培训任务。
科 研 处
20xx.1.6
第二篇:科研总结
学校科研工作阶段总结
“立足科研、服务教学、引领发展、培养高素质人才”一直是我校教育科研的原则。本学期,我校的教育科研工作遵循着以“贴近教育教学,注重研究实效”为基本出发点,按照上级教育科研部门的有关要求,自20xx年x月《高效课堂行动策略研究》课题立项以来,学校教育科研工作在学校相关领导的关注和支持下,取得了阶段性进展,现将这半年来的科研工作总结如下:
一、领导重视,使教科研工作顺利开展。
半年以来,由于我校领导对教科研工作的开展比较重视,经常过问,亲自督导。开学后学校领导深入课堂,参加“推门”听课活动,并与教师进行交流。学校领导包各教研组(备课组),督查并参加集体备课活动。同时在学校经费紧张的情况下,学校都能对教科研工作一如概往的支持,大力投入培训经费,要求教师参加各级各类培训,在开展教科研工作的过程中,学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的指导,对教师获得教科研成果,都能按照规定,对教师进行奖励,对教师取得突出成绩,由于学校领导的重视,使教科研工作得以顺利。
二、采用多种方式对教师进行培训
为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的培训:
1.立足学校,做好校本培训。按照开学初要求,每位教师都能完成每学期16节以上听课记录,开展了校级的三课活动,每个备课组都能完成3次以上集体备课活动。教师积极参与市、县在我校举行各
类教研活动。同时,不定期邀请外面专家到学校讲座。校本教研气氛活跃,效果明显。
2.走出学校,多渠道安排教师外出培训。本学期,利用节假日、暑期时间已安排教师外出学习和培训,开阔了教师视野,提高了教师业务水平和专业素养。
3.开展师徒结对活动,促进教师队伍持续发展。为了使年轻教师更好更快的发展,我校在在本学期开展师徒结对活动,有老教师和青年教师结为师徒帮扶对子,并按照师徒结对协议书要求进行定期考核。通过实施“青蓝工程”,开展师徒结对的传、帮、带,同伴互助,加快教师教育教学能力和业务水平提高。
三、建立学习体制,改变教师的教育理念
学校的教育事业要发展,决定因素是教师的教育思想和教学理念。我校要求教师树立终身学习的思想,要求一线教师每年认真阅读一本教育理论专著,科研干部要带头学习,及时将值得关注的好文章,好的理论专著推荐给大家。学校还为每位教师订制了许多有关教育理论的刊物,供大家阅读学习。通过学习,改变了教师落后的教育思想和教育理念,提高了全校教师教科研业务水平和教师的教学水平,使大家深刻认识到了学习的好处,教科研对我们教学的帮助,学期末要求教师至少写一篇读书心得体会。
四、 取得的阶段性成果
各课题组已经在立项之后做了课题的实践研究工作并取得了一定的成果,已经把实验跟踪记录和阶段性总结整理归档,同时已有
一些教师在相关的刊物上发表了课题的论文, 为了更好进行校本培训管理,规范校本培训工作,按照上级要求,把校本培训安排、过程、评价、考核作好记录,使教师学习活动过程公开化、规范化,做好教师培训及阶段性指导、总结工作,及时完成上级交代相关任务。
回顾半年来的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还存在许多的缺点,很多地方需要改进,在今后的工作中,我们还需更加努力,使教科研工作稳步前进。
三井子镇职业中学
20xx年x月