红根小学寒假活动工作总结

时间:2024.5.2

红根小学学生寒假活动工作总结

愉快的假期生活结束了,带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。在假期中,同学们的生活过得充实而有意义。

1.学生每天安排一定的时间学习文化知识,完成作业。每人完成了20篇语文小楷,培养了同学们的综合素质,提高了书写水平。完成了以春节为主题手抄报或电脑小报的编辑。通过编辑绘制,同学们培养了创新精神、动手能力与合作意识。

2. 开展读书活动,拓宽知识面。为了培养学生健康向上的人格,丰富广大学生的课外知识,学校号召学生利用假期开展“利用压岁钱,购买压岁书”读书活动,同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书,认真阅读,并写出读书笔记,丰富的文学知识,积累了词汇,提高了语言表达能力。

3.积极参加了一些力所能及的家务劳动和有意义的社会公益活动,培养了自己的劳动技能。为了培养学生自理能力,增强服务,养成良好的文明习惯,学校注重从学生平时的一点一滴的小事抓起。在假期倡导同学们开展体验教育,和家长一起参加一些有意义的活动,帮父母做顿可口的饭菜,扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家务。通过假期的自主参与活动,同学们体验到了参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。通过积极参加社区活动,奉献了爱心。

总之,同学们的假期生活既休息了身体,又不忘学习知识,玩中学,学中玩,参与了解了社会生活与实践,锻炼了能力,促进了身心

健康发展,积蓄了信心与力量,以饱满的精神与热情迎接新学期。

开学后,学校对同学们的作业进行了检查评比,通过检查发现这次作业完成的质量非常高,这充分体现了同学们的学习热情。老师们优中选优,评出各项作业的一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,获得一等奖的给班级加5分,二等奖给班级加3分,三等奖给班级加2分。根据同学们的得分情况算出班级总分,评出假期优秀班级2个。

红根小学

20xx-2-16


第二篇:小学寒假工作总结


暖阳高照,春回大地!告别寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。20xx年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期 成长风景”寒假主题教育活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

二、围绕主题,积极开展活动

20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期 成长风景”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、参加一次社会实践活动。开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。 在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与

他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。

2、了解一项传统文化风俗。我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。

3、开展一次感恩亲情活动。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。

4、读一本有意义的好书。假期学校开展“书香伴我成长”读书读报活动,同学们在读书中品悟人生,在活动中提升文化素养,三年级以上的班级每名同学都上交了自己假期读后感。

5、坚持一项体育锻炼。学校在假前制定了寒假锻炼记录表,学生在寒假期间,学习一项适合自己的体育运动项目,坚持锻炼身体,

健健康康地过了一个新年。

6、学习一项艺术技能。假期鼓励学生根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能,在书法、绘画、朗诵、舞蹈、器乐、声乐等多领域发展艺术特长,提升艺术素养。开学后,我校将陆续开展“我是小小书画家”写字绘画展览、“舞蹈明星争霸赛”舞蹈比赛、“唱响红梅”歌唱比赛等,让学生在假期所学到的才艺得到展示。

7.开展一次小制作、小发明活动。广泛开展小发明、小制作、小敲门等科技活动,使自己的假期生活充实而有意义。 开学学校回收了同学们的小发明、小制作等作品,通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。

8.强化一项良好行为习惯。

在放假前,学校认真教育学生良好习惯要坚持不懈,持之以恒。学校针对小学生不容易集中精力和注意力的特点,特别制定了假期每天集中一个上午只做一件事,培养学生的集中力。学生对假期这个习惯的养成每天作好日记进行记录反思,效果明显。

三、不断总结,提升活动质量

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

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