宋家中学普通话演讲比赛总结
为了加强同学们对推广普通话的认识，提高学生的普通话水平及语言表达能力，展现同学们的精神风貌，全面提高小学生的的综合素质。宋家初中领导高度重视，并于2xx年x月x日，我们校举行了举行了“普通话演讲比赛”，这次比赛先由八个班级进行了班内报名演讲比赛，然后每个组推荐了一名同学，最后胜出五名同学参加了校级比赛，赛中同学们用激情的语言，阐述了“中国梦，我的梦”的精髓。并向大家推广普通话，及说普通话的好处，并倡议大家都说普通话，内容健康、积极向上，情感丰富、真挚，在学校引起了很好的反响。 在本次的演讲比赛的过程中，我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及教育意义。
通过这次演讲比赛，希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高自己的普通话水平。
第二篇：中学普通话朗诵比赛总结
我校于9月x日举行的“我爱普通话”朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕，本文转自[教育文稿网] www.eduwg.com 转载请注明出处。
此次活动是为了更好地推广普通话，说好普通话，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，培养学生的朗读、欣赏能力，营造良好的校园文化氛围而组织的。广大学生积极参与，参赛选手22名，充分展现了我校学生的风采，提高了同学们的朗诵水平，丰富了同学们的课余生活。
对于这次的诗歌朗诵比赛，现总结如下：
一，比赛形式的多样化。这次比赛形式不限，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。同时还有教师参加，活跃了会场的气氛。
二，比赛设备的齐全。这次比赛决赛时我们为每位参赛选手提供了背景音乐，而音乐是他们自己挑选的，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委和观众。
三，比赛内容都紧扣主题“我爱普通话”。使整个比赛的意义更加鲜明，看他们在台上富有激情的朗诵，让我们不禁为之动容。
四，比赛范围影响广，得到了评委和同学们的高度评价。这次比赛可以说是举办得相当不错，不仅展现了我们中学生的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义。
当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了一些不足之处，本次活动中亦出现了因人经验缺乏等原因造成的一定的失误和不足，比如说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现问题;部分学生朗诵课文情感没把握好;学生心理素质不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善，创造更好的活动效果。
因此，在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，屏弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好的为同学们服务。
本次比赛开展得非常顺利，这都得感谢学校领导的高度重视以及相关老师们的辛苦付出。 校团委 语文组