公德诚信文明教育活动
总
结
书
公德诚信文明教育活动总结
根据学院学生处的工作要求，我院开展了学生公德和诚实守信教育活动，以全面提高大学生的思想道德素质，引导学生树立公德和诚信理念，养成诚实守信的良好习惯，做一名具有社会公德和诚信美德并能为建设和谐校园做贡献的、高素质的合格大学生。
一、活动的目的和意义
开展大学生公德教育、诚信教育是当前一个阶段学生思想政治教育工作的一项重要任务。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生要完成历史赋予的历史使命，目前最为重要的莫过于把自己培养成为有良好公德素养和诚实守信的人。在当今的大学校园，大学生的不遵守公德和不诚信现象也时有发生，如偷、骗、考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、恋爱动机不纯、制造虚假履历、抄袭作业、网上下载毕业论文等。这些不遵纪守法和不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风，妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成，而且扭曲了一部分学生的心灵，引发了道德上的堕落或变质。因此，在大学生中开展以遵守社会公
德和诚实守信为主题的思想道德教育，确实是当前一个阶段学生思想政治教育工作的一项重要任务。
我们通过公德教育和诚信教育，帮助大学生明了社会公德和诚信的本质、内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个遵守社会公德和诚实守信的大学生。
二、活动的开展
1、开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人，首要任务是“教会学生做人”，培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中，一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。
2、切实加强领导。学校领导高度重视这一活动，充分认识诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。
3、制订教育计划。学校结合本校的具体情况，制订具体实施的计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生诚信教育的基本目标、要求和主题。
4、营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到社区和学生家庭，营造诚信教育
5、教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用
二、活动取得的成效
1、让大学生了解深入了解遵守社会公德的重要性。
首先，遵守社会公德是维护公共利益和公共秩序的必
要条件。
其次，社会公德是整个社会主义道德体系的基础，对
职业道德、家庭美德等方面的建设都有着重要的促进作用。
最后，社会公德是社会文明程度的重要标志，是一个
国家、民族文明的“窗口”。
2、全面提高了大学生的素质，加了各方面的实践能力，最终成为一名合格的当代大学生。
3、建设了优良学风，促进了校园文明建设，培养和造就了高素质人才，树立了以社会主义荣辱观教育为重点，从自身做起，从现在做起为为宗旨的观念。
4、加强了自身诚信和别人对自己的信任，使人与人之间互相尊重、互相信任，使人与人之间的关系更加融洽，增强了校园和社会的和谐，为建设和谐校园做出了重要贡献。
5、使人人对社会富有强烈的社会责感，培养了自己的爱国主义情操。
三、活动的倡议
社会公德是每一位现代社会的公民都必须遵守的规范。社会公德诚信教育是道德教育中的基础环节，是维护人类秩序、调解人际关系的最基本的需要，也是人们社会生活最基本的需要。社会公德诚信教育的目标是促使学生进行社会公共道德的内化，即知、情、意、信、行依次的转化，把习得的公共道德知识潜移默化到学生所履行的社会公德行为之中。
文法学院
二0一0五月
第二篇：安全文明法制教育总结
定为安全文明法制月，学院在活动月中开展各种活动宣传安全、文明、法制，并在此过程达到教育学生的目的，促进同学们养成文明向上的良好生活习惯，最终达到创建平安校园的目的。
一、认真完成安全文明法制教育月的宣传工作：
三月作为本学期安全文明法制教育活动月，院系开展了多种多样的课余文化生活以加强学生对“安全文明法制”的理解和重视，内容有涉及日常生活健康的“食品安全”知识讲座，思想健康的“心理健康”知识讲座，有“创建卫生文明和谐校园，争做四有新人”签名活动，有系部主办的“安全文明法制”手抄报评比活动，班级墙报评比活动，知识竞赛，有“关爱生命，文明出行”道路安全知识讲座，更有“做文明大学生”演讲比赛等，为了深度地学习讲座的意义和重要精神，为此班干部在班长开展主题班会对于会议精神进行宣传和深度学习。真切地使每位同学在心理素质，集体主义，文明法制教育等多方面提高一个档次。
二、开展宣传教育活动：
安全意识，文明素质，法制思想的提高是开展班级宣传教育活动的根本目的。活动包括安全知识教育班会，大学班级交流会，大学生心理活动方案，大学生文明修身教育活动，模拟招聘会活动等。安全知识教育班会围绕个人安全意识展开，主要是让同学们了解一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，能够在危机时刻正确确保自己人生安全的能力，真正提高同学的自我保护能力和应对紧急情况的自救能力。大学生班级交流会以树立良好班风、学风，增强同学们的集体荣誉感和责任感，对好的学习方法进行交流总结，活跃班级氛围，构建和谐班风。大学生心理活动方案是将心理知识与游戏相结合，潜移默化地普及一些心理健康知识，通过参与游戏，最终提高个人各方面的心理素质，懂得互相体谅，增强整个班集体的凝聚力。大学生文明修身教育活动鼓励同学树立远大理想，树立正确的人生观，世界观，以“八荣八耻”作为自己的行为准则。模拟招聘会活动是围绕增进个人思想能力的活动，作为我们即将去单位顶岗实习，专业技术是一个方面，但表达能力和个人思维也尤为重要。后树立大学生文明向上的形象，专心致志学习，形成比学赶帮的良好学习氛围，抛除杂念，在学习中寻找乐趣创造乐趣为实现理想而努力奋斗。同时为学院做到遵纪守法的行为准则。
三、工作设想和努力方向：
首先，协助院系组织的安全检查，对于检查出的不安全隐患，制定对应的整改措施并及时补救，力求做到最好；其次，在班级开展的样性的安全教育知识和训练，推行班级安全标准化，并遂步达到生活环境，安全文明用语标准化，建立班级安个标准化记录；最后，针对相应活动并及时召开相关安全班会，让每一个同学都明白口日常生活隐患和问题事项相应的解决方法，从而增强自身安全意识。
四、总结
在为期一月的安全法制教育月中，在这方面强烈的艺术熏陶下我们学到了许多。在精神文明建设方面，增进同学间的友谊的同时，也加强了同学对从我做起，从身边做起，争做文明学生的意识。而在个人文明素质方面取得了明星的成效，在心理健康教育方面，加强了个人的心理健康教育，培养了同学的各项能力。在安全法制教育中，增进了防灾自救、交通安全、自我保护的意识。尽管这样工作但依旧存在需完善的地方，针对工作碰到的种种，我们更加努力去改善。
总的来说，我们始终认为活动要少而精，不要多而杂。活动的重点还是在于让同学们明白和理解活动的意义所在，对于这一点是我们以后的工作重点和努力方向，也将是我们追求卓越的动力。