20xx年秋季学期一年级组工作总结

一学期的教育教学工作已经结束了，在这个学期里，我们级组是紧张而又充实的，更是愉快的。回顾这学期的级组工作，在学校各级领导的教导下，我们一年级组的全体老师根据校领导的要求，积极配合学校，顺利地展开各项工作， 一学期来兢兢业业、扎扎实实。现在，我对我们一年级组的工作进行总结：

一、喜迎开学第一天

开学的第一天，我们将迎来的是第一次踏进小学大门的学生，为了能和其他年级一样顺利地展开工作，我们一年级的老师提前到校，提前进教室亲自搞好卫生，摆放好课桌椅。学生来了，又一个个地安排好学生的座位，认真点好学生的名字，有个别学生跑错了教室，我们又一个个教室地找他，确保每位学生都到齐。

二、抓队形的训练

由于是刚入学的学生，所以他们根本不懂得排队，为了不影响学校升旗、做操的整体情况，一开始，我们级组的老师就聚在一起想办法，训练学生的队形队列。由于学生与学生之间还没认识，所以都是今天排好了，明天就忘了谁跟着谁了，又乱了。但是，我们的老师不厌其烦，继续反反复复地训练着。经过努力，现在我们的小朋友们在排队时基本上能做到了快、静、齐。

三、抓好养成教育

在这学期中，我们级组的老师把学生的养成教育作为重点，结合学校每周的“流动红旗”评比，时刻向学生进行了常规教育，培养学生认真听课，一笔一画认真地写作业，讲文明，讲礼貌，讲卫生的好习惯。为保证养成教育的实效性，我们级组的老师真正做到了严抓实管，反复组织学生学习《小学生日常行为规范》。因此，现在我们的学生在文明礼仪方面有了很大的进步，见到垃圾懂得随手捡起，见到老师懂得主动问好。在“流动红旗”的评比中，我们有四个班排在了全校的前五名。

四、做好与家长的沟通工作

在我们的教育教学工作中，家校的沟通起着非常重要的作用。所以，为了 能更好地与家长沟通，我们级组统一决定，每个班利用“微信”这个平台去组建一个群，把家长们都拉进这个群里，让家长与老师、家长与家长之间有足够的空

间去共同教育学生。还有，我们老师每天都通过这个平台去发送作业，所以家长们都能清楚地知道每天布置了什么作业，并能自觉地督促学生完成作业。因此，在我们一年级的学生当中，不完成作业的学生极少。由于我们老师们的工作做得细、做得好，所以赢得了家长们的支持、配合与好评。

第二篇：20xx年秋季学期七年级组工作总结

20xx年秋季学期七年级组德育工作总结

董堡乡中心学校 王春流（20xx年x月x日）

在我校领导的关心和支持下，在本年级全体师生的共同努力下，我校九年级组一个学期的各项工作已顺利完成。为了不断修正工作中的不足之处，现将一学期来的工作作如下总结：

一、政治思想方面

教师们都热爱教育事业，依法执教，自觉发扬吃苦精神和无私奉献精神，爱岗敬业，积极探索教学方法，对本职工作高度负责，全体教师团结合作，互帮互助，互相鼓励，不同程度地为本年级做出了积极贡献。

二、教育教学工作得到有序落实

1、加强教学管理，提高课堂效益。强化质量意识，优化课堂教学结构，着力提高课堂效率，向40分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

2、发扬协作精神，尽量统一教学进度。积极发挥集体智慧，打好团体战。尽量做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。

3、加强优生辅导，指导差生补缺。统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学困生能跟上班级大部分学生的学习步伐。;

4、开展教学研讨、学法指导等活动，提高学习效率。召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高学习、复习效率。_

5、培养学生学习和应考能力，学会学习、学会考试，促进学生身心健康发展。

6、及时召开模拟考试质量分析会。通过分析会，我们及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。目的只有一个，最快最有效的找出问题，提高教学质量

7、强化教学纪律，严格教学要求。我们对早读和晚修提前作出了时间安排，并经常对早读和晚修情况进行监督。

三、存在的突出问题

1、没有规范学生使用手机问题，对学生手机管理十分疲软，以至于手机不但没有帮助学生学习，而且使许多学生成了智能机的“牺牲品”，他们过分依赖手机，作业靠手机百度，考试又琢磨用手机作弊，使这些学生思考能力下降，底子越来越差。

2、班主任对学生宿舍的管理不够，平时只重视对课堂教学的管理，无形中淡化了对学生宿舍的管理，不利于学生的养成教育。

3、个别科目作业量布置不科学，超负荷，使学生无暇顾及其他学科，不利于学生全面发展。

四、今后的努力方向

1、加强学习和交流，提高业务管理能力。

2、必须将学生使用手机的问题纳入管理规范，尽快与家长合作，制定出有效的可行性措施。

3、作业布置更合理化，不搞题海战术，优化教学方法，向教学方法要质量。3