个人总结

为期两周的课程设计已经进入了收尾阶段。我在和同组同学的奋斗中，充实地渡过了这忙碌的时光。实践，是检验真理的唯一标准。经过这炎热的两周，我深刻体会到了这句话的真谛。理论知识很了解，但一动起手来就不知所措了。这就是所谓的读书人不一定会工作的实例吧！

课程设计，是完全由我们学生自己动手动脑的一次尝试。因此，团队合作就相当重要了。从找材料（资料）到设计电路、从仿真到实际焊接、从失败到成功，这都需要合理分配团队中的每个人，从而达到省时、省力、省心的效果。在尝试用mutlisim10仿真发送部分时，电路连接都是正确的，程序也没问题，但就是再按下某一个病房的按钮时，对应的放光二极管没有反应，经过我们反复的尝试，发现是开关的问题，把开关全部删除，最后只用导线连接相应的单片机的管脚，终于出现了相应的结果。通过这事，让我们重新找到了信心，只要大家都努力、细心，任何难题都能迎刃而解。

通过这次实训，使我对单片机的应用感到惊讶。记得去年做课程设计的时候，是运用模电和数电的知识，所需要实现的功能完全是用硬件电路搭建起来，电路图相当的复杂，而今年，我们的电路图都比较简单，重点主要是在对单片机的编程。同时也要我意识到，运用单片机，可以做到简化电路，所做好的电路板，还可以重复利用，比如我们的题目是基于485总线的病房呼叫系统的发送部分有4*4的键盘，这样，如果以后用做像是计算机之类的课题的话，这块电路板还可以继续使用，这样不会造成元器件的浪费，节省我们的课题经费，同时还可以锻炼我们的“变废为宝”的能力。

在实际动手开始焊接电路之前，我们都习惯用仿真软件进行仿真，因为我们也不能保证设计出来的电路图能够毫无差别的实现我们需要的功能。如果仿真结果正确的话，能够大大增加我们对于所做实物的信心；但如果错误的话，我们也可以及时修改我们的设计，防止因元器件已焊接到电路板上改变很难，而且我们都是一次性统一购买一定数量的元器件，如果我们弄坏，就不保证班级的元件库中还有足够的期间供我们替换。但在我们开始仿真的时候，发现我们用的仿真软件muitisim 10中没有485芯片，这让我们可以说是一时陷入无助，因为我们是第一次接触485芯片，我们需要在实际运用中熟悉它的功能，而且，在我们的病房呼叫系统中，我们需要两片485芯片作为两片单片机的“桥梁”，即使我们更换设计方案，一样无法全部仿真我们的设计，经过我们向老师和周围的同学请教，选择了最有把握的方案。所以，在这里我想说，希望老师在为我们选择课程设计的题目时，能够想到我们的可实施性。 这次，我们的病房呼叫系统的接收部分是要显示呼叫的病房号和床位号，由于我们在去年的课程设计是就已经选用了数码管，这次，我们想要尝试不同的、对于我们来说是新的器件，因此我们选择了LCD 。液晶显示器以其微功耗、体积小、显示内容丰富、超薄轻巧的诸多优点，在袖珍式仪表和低功耗应用系统中得到越来越广泛的应用。字符型液晶显示模块是一种专门用于显示字母、数字、符号等点阵式LCD，目前常用16*1，16*2，20*2和40*2行等的模块。我们选择了型号为1602C的ＬＣＤ，第一行显示病房号，第二行显示床位号。在使用之前，我们查阅了单片机教程关于LCD的讲解，了解了其的每个管脚的功能、初始化的一系列语句。通过两周的应用，让我们对LCD有了更形象的了解和认识。

两周恍然即逝，就像大学时光一样。所以，我要珍惜这一阶段的努力，好好充实一下自己。团队给了我动力和帮助，使我学习到很多书本中没有的知识。同样，我也学习到了许多实践和理论结合起来的东西，这些都是无价之宝。

班级：电信0802

姓名：王雅婷

学号：09910080206

第二篇：课程设计总结

郑州交通职业学院

课 程 设 计 总 结

课程设计题目：书籍装帧

所属系别 信息工程系

专业班级10大专计算机应用技术2班

姓 名 王梦露

学 号 20xx08060810230

指导教师 高媛

撰写日期 20xx年x月

1 引言

中国，自古以来以历史悠久，文明昌盛而著称，几千年来沉淀下无数文化与历史形象与符号。提及中国元素，大家更容易首先想到的是兵马俑、汉字、龙图腾等等，诚然，这些事物确实很有代表性，但如果仅仅以这些事物就认为是中国元素，未免狭窄。

中国元素应该是以中国特色的，中国文化的，中华民族的，具有中华精神实质为核心的物化形态或精神提炼。但是，中国传统文化所凝聚的物化形态浩若星繁，精神内容博大精深，在实际的广告活动中，能真正运用于广告创意与执行，并能传达出文化精髓的元素，才是我们所具体探讨与需要的“中国元素”。 具有民族特征的视觉图形、色彩语言以及艺术形式以其强烈的生命力支撑着民族视觉艺术个性化的发展，具有不可替代的位置。细心剖析本民族独特而丰富的中国元素，构建具有民族特色的设计体系，以本国民族文化底蕴作为背景，吸取民族艺术精华，融古通今，拓展视野，才能在国际化竞争中立于不败之地。这也是包装设计建立自主的设计立场和文化身份，走向世界、立足世界的根本。 现代包装设计与传统文化的关系，并不是对传统中国文化的肤浅理解，即“形”的简单套用和照搬，而是要将传统中国文化的精髓融入进去，在充分理解传统文化的基础上延期“意”传其“神”，让中国元素为现代包装设计注入新活力。以现代视觉造型设计来看，传统艺术创作的精简与传意力量已达到非常高的标准，并极具现代感。全球化进程强烈的刺激了民族传统文化的神经，为传统文化的更生带来许多的思考和契机。所以，在认识和了解传统艺术文化的基础上，逐步挖掘、变化成为现代包装设计新的创意点和启示点，是塑造中国包装风格的必由路。 中国元素由中国人创造、传承、反映中国人文精神和民俗心理、具有中国特质的文化成果，包括有形的物质符号和无形的精神内容，即物质文化元素和精神文化元素。中国元素实际包括今天中国人的心态、幸福感，中国人对未来的憧憬、自信。

2项目调研

我设计的书籍装帧风格为中式的传统元素。主要突出中国的传统文化，民族的就是世界的，对于中国的企业和组织来说，要在跨文化广告传播中彰显自己的民族特色，就免不了要使用中国元素，但这种使用必须要充分考虑到全球视野下

消费者的文化认知和接受程度，不能只是胡乱地、简单地进行中国元素的堆砌，其结果会是文化差异所带来的误解甚至是曲解，这对于企业和组织的跨文化传播是致命的。只有对中国元素进行充分的跨国市场分析，再加以使用，才能使这些民族的特色真正成为世界的。并且被世界所认知和接受。

3 创作思路与主题

现代营销中只有独具文化风格的产品包装，才能激发消费者文化的认同和共鸣；只有在各种文化艺术潮流中，寻求具有中国特色的包装设计风格，才能最终促进产品的竞争与销售。

包装设计对中国元素的运用，其目的不是怀古或恋旧，而是在对其合理的借鉴基础上进行现代性的改造，使中国元素不断获得与时俱进的动力。通过对传统图案、纹样符号、色彩等基础元素进行设计分析与再造想象，形成崭新的富有时代感的视觉审美形象，已成为现代包装设计不可或缺的表现形式。

时代在发展，包装设计运用中国元素，不是对传统文化直线性的继承，而是一种发展中的求舍，传统中的扬弃，是在民族传统中融入现代意识的再创造。只有植根于本土文化精华的土壤中，吸取外来先进设计理念和方法，兼收并蓄、融会贯通，才能创造出具有中国气派和时代风格的包装设计；进而才能引发消费者的认同和共鸣，促使消费者产生购买，真正起到促进销售的作用。

4 设计方案和分析步骤

根据中国元素的分类,我分别设计出四种风格的中国元素书籍封面装帧。

1.自然景观（水墨画，山清水秀）

2.动、植物类（鲤鱼，毛竹，龙）

3.传统戏曲（京戏脸谱）

4.历史人文（中国武术）

步骤：

1.把辅助线画出来做参考线，从“工具”→“选项”→“辅助线”，分别添加水平辅助线为0㎜，184㎜.垂直辅助线为0㎜,130㎜,160㎜,290㎜。

2.用矩形工具贴齐参考线分别画三个矩形。

3.把准备好的素材导入，调整大小，放到合适的位置。

4.“编辑”→“插入条形码”，调整大小放到合适位置。

5.最后把做好的作品全部群组，保存cdr格式，导出jpg格式。

6.作品如下：

5 项目分析

在设计过程中，

一． 字体问题

①某些字体库描述方法不同，笔画交叠部分输出后会出现明显的镂空，要小心！（如：带—GB2312字体的字体、方正美黑）

②包含中英文特殊字符的段落文本容易出问题，如“■，@，★，○”等。 ③使用新标准的 GBK 字库来解决偏僻字丢失的问题。

④笔画太细的字体，最好不要使用多于3色的混叠，如（C10 M30 Y80）等，同理，也不适用于深色底反白色字。避免不了的状况下, 需要给反白字勾边，适用底色近似色或者某一印刷单色（通常是黑K）。

⑤系统有时候会虚报差字，但打文件后，如果存盘按钮显示为灰色就说明其实不差字体.

⑥字体转曲线的时候死机，说明精确裁剪框里有美工文本，要注意。

⑦段落文本。应该注意文本框内的文本是否未全部显示出来（很容易疏忽

二．图片问题

由于导入的PSD图,在CD中做了旋转,镜像,改变大小,倾斜等动作后,容易在出片时出现破碎的情况,所以CD中的图片,只要是进行了旋转等动作后均要转位图才是最保险的.精确裁剪像框里的位图也是要注意以上问题,同时还要注意框架是否和图片是锁定的,如果不是,那么请锁定.

一般有下拉阴影的位图不用转,只有在旋转,倾斜等动作后的可以转,转的时候要将图片和阴影一起选中在转.RGB图片一般只要转变模式即可,只是在以上进行了旋转等动作后要转位图.