20xx年内蒙古公务员申论热点：促进贫困儿童发展 开启深度

扶贫

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国务院总理李克强11月x日主持召开国务院常务会议，决定进一步采取有力措施、缓解企业融资成本高问题，部署促进贫困地区儿童发展、让困难家庭孩子拥有美好未来，讨论通过《中华人民共和国促进科技成果转化法修正案(草案)》。

我国集中连片特困地区儿童约4000万，健康、教育水平明显低于全国平均水平。为了贫困地区下一代的成长，把贫困地区孩子培养出来，从根本上扶贫，出台了《国家贫困地区儿童发展规划》

>>深度解析

[综合分析]

对于绝大多数贫困家庭来说，孩子能否健康成长，能否拥有正常的社会上升通道，都是家庭能否摆脱贫困状态的一个重要因素甚至是决定因素。但其中的矛盾在于，当缺乏足够的公共服务保障，鉴于学习和成长的成本，很多贫困家庭孩子首先就输在了起跑线上，致使贫穷的代际循环现象加剧。

近年来农村生源在重点大学所占比例逐年下降。北京大学的农村学生所占比例从三成降至一成，清华大学20xx级农村生源，也仅占17%。在这个意义上，加强对于贫困地区儿童的成长关爱，是一种托底性的深度扶贫，抓住了致贫现象的关键。

贫困家庭的儿童成长问题，本质上就是人的成长问题。抓住贫困的这一实质问题，也就把握住了解决贫困问题的钥匙。在根本上，贫困地区的发展，一方面是受制于权利的缺陷，一方面是发展机会的欠缺。而这两者归根到一点，即是人的健康成长、合理上升的问题。当贫困地区的儿童成长与发展，有了公平和有保障的制度支撑，致贫的土壤自会得以消解。让贫困家庭的孩子享有人生“出彩”的平等权利，也借机开启我们的“深度扶贫”与“智力扶贫”模式。

[措施]

关爱贫困地区困难家庭儿童健康成长，要坚持政府直接提供和购买服务相结合，发挥市场力量，动员社会参与，以健康和教育为重点，对集中连片特困地区的农村困难家庭儿童给予从出生开始到义务教育结束的关怀和保障。

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一是，在政府能够直接提供的公共服务上，如提升大病医疗补助，逐步提高特殊教育生均公用经费以及保障义务教育的顺利实施，除了应该继续加大托底性和针对性的保障力度，对于特别贫困的家庭儿童，还应该给与更高统筹的扶持。

二是，应充分发挥市场力量与社会组织的参与作用。民间公益较之于统一性的社会保障，更具灵活性，且能够发挥自身的社会号召力吸引更多的公益组织与公益人士参与，实现公益效应的扩散与复制。但是，在实际过程中，囿于资源以及组织登记等方面的限制，目前的公益组织的发展还不够强大，所以，在贫困儿童的扶持上，相关部门也应该为社会公益组织的参与提供更多的资源与政策优惠。

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第二篇：20xx年四川公务员申论热点：大学生暑期实践需帮扶

20xx年四川公务员申论热点：大学生暑期实践需帮扶 有网站对全国大学生开展20xx暑期实践专项调查。调查显示，超3成学生的暑期实践是付费找到的;61.5%的人参加的暑期实践与所学专业无关;40.1%的大学生遭遇过坑爹的暑期实践。

暑期实践，本是大学生走向社会的演练平台，是提前适应社会、调整自我的重要时机。而现实中，暑期实践有点沦为走形式、走过场。一到开学，或是在淘宝网购公司实习认证，或直接在父母亲戚的公司开证明的现象比比皆是。淘宝上甚至有大学生暑期社会实践报告热卖。暑期实践的政策善意没有被释放，可板子也不能全打在学生身上。

总的说来，目前大学生暑期实践存在几大问题：

首先，实习获取的渠道狭窄。根据这份调查，超一半的大学生通过熟人介绍才获得实习机会，仅有1.1%的学生是通过学校安排的。由于渠道狭窄，能获得实习机会已属难得，要求与所学专业对口，更有点“苛求”。如此一来，实习本来被寄予的“提前练兵”的性质便无影无踪了。

其次，实习内容机械、简单。不少大学生反映，兴致勃勃去到企事业单位，发现自己每天要做的多是打杂。单位员工各忙各的，谁也没有动力主动锻炼大学生。因为培训大学生的责任既无指定人选，也无指定内容。不少学生感慨实习无聊乏味，不少学生觉得浪费时间便早早结束。

最后，实习开销高昂。实习了，不仅脑袋空空，而且钱袋也空空。房租、通讯、吃饭、交通、穿衣是大学生暑期实习的主要支出项目。尤其是对主动找机会到大城市实习的学生，房租就让不少斗志昂扬的人望而却步。如此困境，学校的教育基金或者社会公益组织能否扶一把?

20xx年下半年四川公务员备考指导

暑期实践让大学生告别“纸上谈兵”，其意义无需赘言。在就业形势比较严峻的当下，改善大学生暑期实践的困境，也是一种未雨绸缪。欧美教育体系对学生的社会实践尤为重视，特别是美国与德国，其先进经验值得我们借鉴。说到美

国大学生实习，便会联想到声名远播的白宫实习生项目，为期一年的实习不仅是工作能力的锻炼，而且在开阔视野、开发人脉上也有裨益。在美国，大学生在实践活动方面已经形成政府、学校、学生和各种社会机构互相协调和配合的系统体系。政府通过制定法案支持, 拨专款资助, 提供基金, 建立一定的组织或机构, 对大学生的社会服务活动提供保障。学校也积极为大学生创造假期校外实习的机会，如有的大学为大学生提供全球学者项目、企业实习项目等，帮助大学生了解经济全球化下跨国公司业务和国内企业的职业要求。

而德国的双师制项目，也是成功典范。在校学生除了接受严格的专业训练，还要直接与企业接轨。在这种体系下，大学生除了接受严格的学校教育外，还要直接和企业接轨，接受生产实践的指导, 通过实习制度，大学教育与企业需要成功地进行整合，对于毕业后胜任工作大有裨益。

改善学生暑期实践现状，必须视为一项系统工程，将政府、学校、企业等环节打通，不要让学生孤军奋战，这也是纾解就业难的应有之义。