新老师工作总结

时间:2024.5.2

20xx-20xx学年上期新老师工作总结

从xx年跨到xx年,一学期的工作已圆满结束。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来附小从教的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。在工作中,我和叶爱珍建立教学上的师徒关系,叶老师悉心地指导让我有了进步;与祖芬老师建立班主任师徒关系,祖老师给了我很多建议,让我在班级管理方面学到了很多。现将有关工作总结如下:

一、教学方面

1.据校情我以听课、评课为主。每一周一次听课,用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评,听课评课时请相关领导和老师作指导,作好笔记,重作分析,提出改进方案。另外,利用好网络资源,共同学习新课标,利用网络的教学实录与自身作比,找差距,促改进。公开课尽量用多媒体教学,制作课件,促进教学综合能力的提高。

2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节汇报课、公开课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。在这个知识大爆炸的时代,知识时时刻刻在更新,也在不断的变化。为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

4.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有点手忙脚乱,不知如何下手。初为人师的我,处处以自身的标准和要求去衡量学生,因此,教学中遇到尴尬的局面,原因在于我高估了学生的能力和成绩。“因材实教,因生定法”是叶老师向我推荐的课堂教学理念。根据本校学生的特点,应重基础教学,加以适当的知识拓展教学。在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,那我就必须要从教案设计和课件制作入手,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。

5.及时写教学反思。我严格按照学校要求,在每课教案后面写下课后反思,在学期结束前针对十节课撰写详细的教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

二、班主任工作方面

1.制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。利用班会课,以讲故事、讨论会等形式,让孩子树立正解的价值观,养成良好的品行。班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生往往是最需要老师关爱的人群。对此,我拿出了极大的耐心,通过电话访问和谈话等形式逐步使他们有所转变。 虽然还两三个孩子成绩并不理想,但是我会给这些孩子时间和机会,相信他们一定会进步的。

在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。


第二篇:新老师工作总结


大家好,我叫张慧玲。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。xx年的九月份至今,我来到育英小学任教快一年了,在这一年中,在学校领导和老师们的关心和帮助下我成长了很多。

一、思想工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项政治 活动,尊重领导,团结同事。平时,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,对人真诚、任劳任怨,服从安排,完成学校给予的各项任务。 作为一名人民教师,自知一言一行将直接影响学生。于是我要求自己:每天微笑多一点,赞许多一点,交流多一点,用行动影响学生,为其树立正确的行为榜样。

二、 教育教学方面

教育是爱心事业。为了学生身心健康,我时刻根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别待优生,利用课间多次谈心,鼓励其树立正确的学习态度,积极面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉。在教学方面,认真制定计划,利用课余学习教学理论,积极参加学科组活动。经常听各学科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。要提高教学有效性,关键是上好课。为了上好课,在课前我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法包括如何组织教材、如何

安排每节课的活动; 课堂上关注学生,注意信息反馈;课后认真反省,及时记录教学点滴。

三、 业务进修方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己, 努力地提高自我。教育网站是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我收获了许多。

由于新老师教学经验贫乏,教育教学能力上更有待提高。在以后的工作中我会更加努力,加强教育理论学习,争取更大的进步 ,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

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