实习总结发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！很荣幸地我有这个机会代表我们全体的实习生作总结。首先，我要代表各位实习生祝贺陈仓高中创省标圆满成功，其次对各位领导及指导老师致以衷心的感谢。感谢您们在生活上无微不至的关心，在教育实习中悉心的指导，能成为**高中的一员我们感到很荣幸。

时间总是短暂的，我们为期八周的实习眨眼间就已经结束。在这八个星期里，我们学到了很多书本上学不到的知识。每个人也都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！而我在这次实习中，最大的收货是明白了作为一名人民教师的最真实的感受。

本次教育实习分两阶段：见习和实习。主要包括三部分内容：课堂教学、班主任工作和教育调查。

在见习阶段我们跟着指导老师听课、备课、管理班级，感受教育的点点滴滴无处不在。每位优秀教师都是我们学习的资源，前进的动力。实习阶段，为了上好每一堂课，我们的都要经过备课、试讲、修改再试讲，直到满意后再上课，课后又进行反思和总结。经过这样一个过程，我们在教育教学与课堂管理方面的进步很快，而这也与指导老师辛苦付出是分不开的。我们认真批改作业，从作业中发现问题，纠正错误，改进教学，关注每位学生的学习情况。

在班主任工作方面，我们得到了班级管理指导老师的悉心指导，他们给予我们充分的信任和指导，让我们体验班主任工作的点点滴滴。作为一所军事化管理的学校，对班主任的的要求很高，从早到晚大到教育小到卫生，当我成为高一一班的助理班主任的时候，我感受到的是一份不可推卸的责任，怎样管理好一群青春少年是一个值得思考的问题？为人师表以身作则。班主任就像一名会计，每个学生心中都有一个小算盘，多听多看一一入账，才不会出现糊涂账才能经营得好。

为了更好地从实践中发现问题，每位实习生都做了相关的教育调查，采用的访谈、问卷调查等方法，教师和同学都热情参与积极配合，为我们的调查提供了非常重要的资料。

在实习中期间，份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。用心去做事，做生活的有心人。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。实习已接近尾声，回头看自己留下的脚印，我相信那不是旅途的归宿，而是我们充满希望和挑战的开始！**高中带给我们的不光是专业的发展，还有满满的幸福感，最后祝愿**高中的明天更加辉煌！

我的总结到此结束。谢谢大家！

第二篇：实习总结发言稿

尊敬的老师们、各位兄弟姐妹们：大家好。

我给大家讲个笑话。今天我被代表了，被代表我们小组来发言，向老师们汇报实习的情况，和大家分享实习的感悟。

我们小组的林杰、龙啸、飞哥、璨妹、红姐都在各自岗位上挥洒着青春。比如说，林杰凭着自己的天赋和激情，在贵州凯里的电台电视台里闪耀自己的风采；何璨也在重庆市人力社保局等单位实习，在不同的职位上找寻自己的角色和定位。当然还有我们的指导老师潘老师，他即使是光荣挂彩期间仍然通过手机、邮件或者小组会谈等多种形式了解我们实习的境况，解决我们实习中的困惑，给予我们很大的支持。

下面谈一谈我的实习。

暑期，我在诺贝斯，不是诺贝尔，诺贝斯玻璃（重庆）有限公司实习，生产玻璃酒瓶，在车间的工作，一句话概括，就是“通宵上网，虽然是宽带，网速却非常慢”，我解释一下：在夜班，半夜12点半到早上八点半，用双手把半成品的玻璃酒瓶，放在一个网状的传送带上，所以叫通宵上网，传送带有两米多，所以是宽带，但是瓶子走完整个传送带要三个小时，所以网速非常慢。车间工作几天后，就是在公司的供应部，负责协助完成物品的购买，清单的制作，供应单位信息的采集。

在公司的实习给我感触最深刻的是两点：

一、社会的真实情况需要我们不断地通过实践来了解，并在了解的基础上，去适应，无论我们喜不喜欢。在去公司之前，我们了解到诺贝斯公司的背景很大，很有来头：它是重庆市轻纺集团的下属企业；是中外合资，国有控股的企业；主要客户是剑南春等大型公司；曾是重庆轻工业五朵金花之一。相信大家和我一样听到这些背景后，都会认为这个公司很好，很值得我们去实习去学习。而真正去到公司一看，厂房凌乱，到处灰尘，设备陈旧，与自己预想的是天壤之别。以为是一个好公司，其实不然，以为公司的职工工资不低，却只有700快，自己对供应部的理解是“每天叫搬运工收发原料，每天接待来推销原料的人，然后被推销员请去吃喝一顿”，结果实习时才晓得，供应部的师傅的工作时间是7*24，时时刻刻处于工作状态，在工作期间就遇到午休时间被告知需要去购买急需的电子

天平称，为了保证生产，没办法，开车去市区跑了好几个机电仪器市场，没有怨言，无需怨言，有怨言也没有用，现实就这样。我们必须对外界有清楚的认识，以前老是觉得自己的想法是对的，自己的做法是对的，现在才晓得，那都是自认为的对，而自认为的对，在事实面前都是错。

在公司实习期间，第二个感悟就是，人必须要主动，主动去做事情，我总结了一句话便是“可做可不做的事情，如果做了，要么有好处，要不没好处，但是绝对没坏处”。就拿我在办公司期间的经历来说，实习期间，我每天七点起床，七点半从学校出发，八点到公司，自己以为离八点半的上班时间还提早了半个小时，哪晓得，办公司的师傅已经把仓库的原料库存量清点完毕了。我就想，我为什么不再早点去呢，再早点也没坏处呀。还有就是我早上到办公室整理清洁，师傅说“没必要，我们每天都有清洁工来收拾”，但是我还是每天坚持做好清洁。尽管师傅老是说我“傻”，但最后他评价说“现在的大学生，还是能吃苦很懂事，至少西南大学的学生是这样”。实习结束后，我们不赠送写满感谢的卡片给师傅，他们也不会不开心，但是送了，他们很开心。那多为别人考虑就是为自己考虑；多做些别人不愿意做的事情了，看上去是贡献了，其实就是索取了。

记得在公司实习的最后一天上午，学院老师来电话，说如果我愿意的话，就给我一个差事干，后来也就有了“杨老师”，还有搭档“何老师”,由此开始了实习老师的难忘经历，和何璨一起在迎新现场接新生，在办公室整理学生资料，在操场上陪伴学生军训，到教务处学生处去交资料，这些历历在目。这些点滴也给我留下了宝贵的经验。

第一，保持感恩的心去生活。作为实习老师，我不是最优秀的，也不是最合适的，但是老师给予这样一个机会，我是战战兢兢如履薄冰，即使换了一身皮，也总在想该怎样适应老师的角色。秦老师给我说“要严格要求学生，那才是爱”，杨书记说“记得要把学院的文化和行为规范给学生说清楚，那会让学生更好适应大学生活”，罗书记说“做事情就要雷厉风行，要多思考”，田老师说“任何时候都不要轻易否定自己，内心要强大”，还有很多老师很多同学都在鼓励着我，在用“杨老师”这三个字给我打招呼时，都在告诉我“不是一个人在战斗”。

第二，用同理心去看人看事。在真正当了一个月的实习老师后，我才知道，经常要参会，大会小会，手头的事情被打断，每天都有报表要去处理，经常要求去跑教务处、学生处，我且如此，那我们的老师呢。院长书记冒着八月份的高温

去实习单位看望实习的同学；罗书记为了把学生工作做好，要叫学生来学院开会，但是我听到的是，学生开会前是怨言，开会后还是抱怨，看着罗书记的白头发，我都想问罗书记“你做这些事为什么哟”；还有我们的辅导员，都是要求在学生报到前通过相片提早记住学生的面貌；还有很多。只有真正进入某种角色后，才能知道角色的定义，才能晓得背后的难处，我们要多想想，去体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题，才能从骨子里去尊重他人。

第三，做事要多沟通，要快行动。作为实习老师，要面对老师，要面对家长，要面对学生，要跟学校的部门打交道。那

实习已经结束，我们回归到校园生活。回过头去想想，我们要感谢学院的精心组织，只有真正走出学院，才能真切体会到学院文化对人的影响，才晓得文化的力量；我们要感谢老师们，我真的没有看到还有哪个学院对实习这样重视，没看到哪个学院的实习动员会上会来那么多老师给予我们支持；我们要感谢自己，因为我们在蜕变，在成长，在实习中让自己逐步从学校跨向社会，我们从学生逐步转变为职业人。

谢谢大家。