刘玉娟

老师们，同学们：你们好！

今天是我校本学期实习实践工作总结大会，我代表全体教师，向圆满完成实习实践任务的全体同学表示祝贺和慰问！非常感谢校领导给我发言的机会，下面我就我们11机电1班实习情况做一个小结，希望能对学校决策和每个同学成长提供借鉴：

本学期，我们主要的实习地点就是75中学校办厂和华达公司等，根据学校安排，我重点关注75中校办厂的实习情况。 四个月实习期间，我班学生在75中校办工厂和华达公司的领导和师傅的关心指导下吃苦耐劳，踏实肯干，并且各项任务圆满完成。得到企业的高度认可，许诺他们，公司大门永远为金桥中专的实习生和毕业生敞开。

在此次实训中，学生们的专业知识在不同角度上得到了锻炼，并且每位实习生的个人能力也得到了提升。比如说下料、钻眼技术、切割、焊接以及对各种机床的使用等各个方面都有了很大的进步。这都和同学们的刻苦好学以及工厂为我们提供的实训平台是紧密相关的。这些工作不仅丰富了学生们的实践生活，同时也让我们的带队老师对实践教学有了新的认识。这样更利于我们更好的把握学生，适应市场的需求。

实践活动就犹如部队中的实战演习，将自己在学校锻炼的技能到工厂中进行实际独立操作。这样能锻炼学生的独立自主性，并且通过实践活动也能暴露学生的一些问题。

第一，理论知识的缺乏，导致实践难度加大，对于像本校这样中专类学校的学生对上理论课产生了厌倦心理，自然理论知识在校时没有打下好的基础，同时没有认识到理论联系实际的重要性。所以在工厂实践中会导致难度加大。

第二，学生对专业技术学得不精，导致对就业观的认识不到位，作为教师我们要加以引导，使其早些认知行业岗位。

第三，班级内部管理引进企业化管理模式，本班导致班级学生与企业凝聚力不强，呈现出“以个人为主，企业为次之的状态。本班学生由于我历来没有亲自带队，并且监督不到位，使学生出现了不遵厂纪，不按时出勤，不好好干活等情况。

综合以上情况，我站在实习教师的角度上，对学生们以后的实践活动提出以下要求:

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尊敬的老师们、各位兄弟姐妹们：大家好。

我给大家讲个笑话。今天我被代表了，被代表我们小组来发言，向老师们汇报实习的情况，和大家分享实习的感悟。

我们小组的林杰、龙啸、飞哥、璨妹、红姐都在各自岗位上挥洒着青春。比如说，林杰凭着自己的天赋和激情，在贵州凯里的电台电视台里闪耀自己的风采；何璨也在重庆市人力社保局等单位实习，在不同的职位上找寻自己的角色和定位。当然还有我们的指导老师潘老师，他即使是光荣挂彩期间仍然通过手机、邮件或者小组会谈等多种形式了解我们实习的境况，解决我们实习中的困惑，给予我们很大的支持。

下面谈一谈我的实习。

暑期，我在诺贝斯，不是诺贝尔，诺贝斯玻璃（重庆）有限公司实习，生产玻璃酒瓶，在车间的工作，一句话概括，就是“通宵上网，虽然是宽带，网速却非常慢”，我解释一下：在夜班，半夜12点半到早上八点半，用双手把半成品的玻璃酒瓶，放在一个网状的传送带上，所以叫通宵上网，传送带有两米多，所以是宽带，但是瓶子走完整个传送带要三个小时，所以网速非常慢。车间工作几天后，就是在公司的供应部，负责协助完成物品的购买，清单的制作，供应单位信息的采集。

在公司的实习给我感触最深刻的是两点：

一、社会的真实情况需要我们不断地通过实践来了解，并在了解的基础上，去适应，无论我们喜不喜欢。在去公司之前，我们了解到诺贝斯公司的背景很大，很有来头：它是重庆市轻纺集团的下属企业；是中外合资，国有控股的企业；主要客户是剑南春等大型公司；曾是重庆轻工业五朵金花之一。相信大家和我一样听到这些背景后，都会认为这个公司很好，很值得我们去实习去学习。而真正去到公司一看，厂房凌乱，到处灰尘，设备陈旧，与自己预想的是天壤之别。以为是一个好公司，其实不然，以为公司的职工工资不低，却只有700快，自己对供应部的理解是“每天叫搬运工收发原料，每天接待来推销原料的人，然后被推销员请去吃喝一顿”，结果实习时才晓得，供应部的师傅的工作时间是7*24，时时刻刻处于工作状态，在工作期间就遇到午休时间被告知需要去购买急需的电子

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发言人：xxx

学院：管理学院

班级：国际物流管理09-2

大家好，我xxx，很高兴在此做实习总结。

首先感谢学校和老师给我们这次实习的机会，感谢我的队友给我的支持和信任!

在这三周的实习期间我收获很多，总结有三点。

第一，团队合作的重要性。

在每一个成功企业的背后，都有一个优秀的团队的。马云有他的“十八罗汉”，史玉柱有他的“黄金部队”，有了团队的支持，他们都走向了成功。然而一个部门跟不上企业发展的脚步，就会影响整个企业的发展，就如“木桶原理”，企业的短板决定企业的水平。一个部门掉链子，整个企业都会受到拖累。各个部门必须互相沟通，互相协作，才能带动整个企业前进。

第二,失败也是一份珍贵的经验。

回首实习的三周，我们组进行的并不是很顺利，犯过错，破过产，但大家并没有放弃，而是积极发现问题，解决问题，以至于最后我们胜利到最后。所以不要惧怕失败，勇敢地面对它，相信下一个成功的就是你。

第三，机会都是给有准备的人。

每一轮的比赛，整个团队各部门提前做好预算，规划，对下一轮的比赛有个整体的掌控，比赛时，根据市场的变化，稍作调整，随机应变，不至于忙手忙脚，不知所措。可对于我们个人，亲爱的同学们，再过一年我们也将步入社会，你们准备好了吗？你想找一份什么样的工作，什么样的企业，拿多少薪水？你可否做个规划并在不断努力

呢？这个问题留给大家思考！

我的发言结束，最后祝同学们学业有成，谢谢大家！

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尊敬的各位老师大家下午好！我是麻黄小学实习生代表杨梅，首先衷心的感谢建宁中心学校给我们这次学习的机会，其次感谢各位老师在实习期间辛勤的指导！

下面我将从三个方面就我们近两个月的实习生活做以下总结：

一、在教学方面

近两个月以来，我们经历了从学生到教师的角色转换，顺利地完成了实习任务。在教学中我们将书本知识具体运用到了教学实际当中；在教学中也发现了自身在教学中的优缺点，针对这些优缺点我们取长补短，积累了许多教学实践经验，这将为我们成为一名优秀的教师奠定坚实的基础。

每上新课之前，指导老师，特别是我的指导老师——祁老师都会问我，这节课的重点与难点是什么，该怎样突破重点和难点，上完课之后又问我，我的方法与他们的方法有什么不同，进行教学反思，怎样做才会让学生更好的理解。

在教学工作方面，给我较深的体会有以下几点：

第一，善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与其他老师进行交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

第二，吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。现在的教材，每节课的教学内容并不多，只是知识点比较细，在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际与练习来备教材。挖掘教材到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路。

第三，备课不仅要备教材，更要备学生，体现学生主体、教师主导的作用。刚开始我们认为，备课就只是备教材。其实在教学过程中，要根据学生的年龄特点、心理、生理特征及已有的知识水平，来设计、组织教学，从而达到教与学的双边活动，提高课堂教学效率。

第四，及时巩固，查缺补漏。在小学阶段，即使再出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解的情况，学生会很快地遗忘，通过练习与作业及时

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各位老师、同学，大家好！我是1202班的xx，是铜川实习检察院的负责人。此次去铜川实习，是一个机会，也是一种缘分，我们都收获了许多，学到了许多。

初到铜川，政府工作人员的热情就已经融化了我们的陌生感，细致的安排也让人宾至如归。与检察院的一众领导见面时，看到一张蔼可亲的微笑面容，我们心中的局促和紧张也消解了许多。每个人都分配到了适合自己的部门，开始了自己的工作。

在工作之余，政府每个双休日都会安排丰富的活动主题活动包括：参观档案馆、参观陈炉古镇并了解耀州窑的瓷文化、走进省政府、参观陕西省历史博物馆、游览大香山、照金和薛家寨、当一天环卫工人等。大家都积极参与，对铜川的历史文化、地理风貌等都有了深刻的认识。

检察院内部的活动也是十分丰富多彩。不仅有各个分管部门每周的“讲课”，向院内人员介绍每一个部门的工作内容、流程等，还有丰富的党日活动，如举办践行党的群众路线演讲比赛，各部门的检察干警在演讲台上慷慨激昂，最终还评选出表现优秀的获奖选手。这些都让我们看到了不一样的检察人员。

在检察院工作期间，院里还组织了一次调研活动，让大家能够深入基层检察院，了解一线检察干警的工作。大家来到耀州区人民检察院，参观了反腐倡廉警示教育基地，观看了耀州区检察院所获荣誉的相关视频，与检察人员进行了座谈会，对检察人员的日常工作有了进一步了解，更看到了基层检察院的闪光之处。

在见习快要结束时，政府组织的“当一天环卫工人”的活动也让我们印象深刻。检察院的大部分同学们都被分配到了路灯所，擦洗道路旁的路灯，在夜晚巡查路灯情况。大家乘坐从未乘坐过的大型卡车，在微雨里站在半空中擦洗着路灯的灯罩与灯杆。体验过了擦洗路灯的艰难，大家对于环卫工们都更加尊敬了，每一份工作都有它的价值，每一份工作要做好都是不易的，我们应该尊敬每一位劳动者。

一个月的时间很短，也许我们的工作并未十分熟悉，也许我们对于检察工作、司法实践的了解只是一点皮毛，但是在铜川市人民检察院实习的这一个月，我们却收获了不一样的体验，这种体验绝不是课堂和书本能够给予我们的，而是要置身于实践之中，去切身体会的。实践来源于理论，也反作用于理论，我相信，所有实习的同学都有这种体会，也必然能够在之后的学习、生活中，有计划有针对性地去提升自己，为未来做准备。

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在这次实习过程中，我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作.而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考.

一、教学管理理念

在xxxx，从领导阶层到一位普通的科任老师，都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理，进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的管理者，也是管理型的学习者。”这样一句简单的话，让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念出发，去培养学生多方面的素质。

二、教学理念

在实习期间，借着录课的机会，我听了很多的市级，校级的公开棵，还有理科实验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路，但似乎也并不遥远，相信，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

三、实际工作经验

在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作经验上，由于在指导老师的指导下，也获取了许多。

在班主任工作上，我认识到了一个老师的表率作用是很大的，学生时刻看老师，作为一个老师，应该从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的，也是带有希望的。实习期间，班主任李老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的，更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中，看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助，而是从一种“管理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。

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新疆今日安全玻璃有限公司昌吉职业技术学院

学

生

发

言

稿

二020xx年x月x日

发言稿

尊敬的各位领导，亲爱同学们：

大家好！

我叫谢志强，是昌吉职业技术学院11级机电一体化专业的学生，今天很荣幸能够作为实习生代表做总结发言。

首先请允许我代表昌吉职业技术学院的全体实习生，对给予我们实习实践机会的“今日安全玻璃有限公司”表达深深地感谢，对一直以来关心支持我们的学校老师表达由衷的感谢！

转眼间我们已经在“今日安全玻璃有限公司”实习生活了三个多月了，在进入实习之前，我们一直在想怎样才能与公司的同事们相处的更融洽，怎样才能完美的完成工作任务，实习后才发现，我们的担心是多余的，公司的同事对我们非常的热情，时刻提醒要注意工作中的安全，当遇到无从下手的工作时，班组的班长和老师傅们会耐心的指导我们如何的工作，这让我们的内心很温暖，也很感激，我们很快的适应了工作，融入到了这个大集体中，曾经我们把做一个学校里的好学生当做自己的奋斗目标，现在我们把做一个公司了的好员工当做自己的奋斗目标，我们勤勤恳恳的工作着，虚心的向班组的班长和老师傅们学习，在繁忙的工作中我们学会了坚持，在复杂的人际关系中我们学会了感恩，在无能为力的生活中我们学会了理解，当然在面对困难我们也会抱怨，也会迷茫，也会退缩，然而这时，公司的领导和学校老师会主动的与我们沟通，为我们排忧解难，在他们的关心和帮助下我们勇敢的面对，继续努力的工作学习着。

这次实习是我们踏入社会的第一步，我们从中学到了书本上没有的知识。每个人都有了自己的收获和感悟。我们不仅知道了挣钱的辛苦，也明白了父母的叮嘱和唠叨，更深刻的体会到了一个企业就是一所特殊的大学，在这所大学里可以学到认真负责，吃苦耐劳的工作态度和勇于尝试，面对挫折不气馁的好心态。这些经历都将成为我们人生中宝贵的财富。

最后我再次代表全体昌吉职业技术学院的实习生们对“今日安全玻璃有限公司”能够给我们这次宝贵的实习机会及公司领导对我们的关怀和帮助表达深深地感谢，对各班组的班长和老师傅道一声你们辛苦了！祝愿你们工作顺利，身体健康，万事如意。

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