河集【中心幼儿园】 20xx--20xx年下学期中班期末总结

语言

一 认读生字

长 瓜 户 话 边 青 许 声 知 鸡 羊 鸭 河 才 忙 灯 色 空 后 快 坏 公 兴 时 学 习 轻 在 身 看 说 拍 松 笑 档 伞 朵 住 找 抬 唱 行

二 背诵课文

《春雨》 《春晓》 《看车车》 《谜语》 《绿色的世界》 《听听说说做做》

《孙悟空打妖精》 《颠倒歌》 《伞》

数学

一 数数

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

33 34 35 36 37 38 39 40 41 42

43 44 45 46 47 48 49 50

二 相邻数

1 2 3 2 3 4 3 4 5 4 5 6 5 6 7

6 7 8 7 8 9 8 9 10

三 5以内加法

1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5

2+1=3 2+2=4 2+3=5 3+1=4

3+2=5 4+1=5

英语

帽子hat 鞋子shoes 外套coat裤子trousers

午餐lunch 晚餐supper 面包bread 牛奶milk

叉子fork 碗bowl 盘子plate 匙子spoon 玩play 读read 吃eat 喝drink 家home 学校school 公园park

书包schoolbag 朋友friend 土豆potato 西红柿tomato 快的fast 慢的slow长的long 短的short 左left 右right 美术

一：绘画

《小奶牛》 《向日葵》

二：折纸

折《小船》

音乐

《春雨沙沙》 《丢手绢》 《字母歌》

舞蹈

《马兰瑶》 《蜗牛与黄鹂鸟》 《摇太阳》

《手牵手》 《快乐宝贝》 《奶牛歌》

《我的好妈妈》 《最炫民族风》

第二篇：孟连县幼儿园中班年级组20xx-20xx学年下学期工作总结

孟连县幼儿园中班年级组20xx—20xx学年下学期工作总结 时间过得真快,一学期匆匆而过。在这一学期中我们全组教师在园领导的亲切关怀下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,继续坚持理论学习和教学实践想结合的模式,努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习。针对中班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的地开展教研活动,在各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,圆满地完成了各项任务,下面我将一些主要工作从以下四个方面向大家作一简要的汇报:

一、每位教师都能发挥“主人翁”精神积极组织参与到年纪组的各项活动开展:

(1)、加强年级组的学习,逐步改变年级组学习只是事务性工作安排的意识,积极进行教育教学研究。本学期以“年级组备课”为重点,让每位老师都有策划和组织发言的机会,使组内的每一位老师都得到了锻炼。另外,我们还研讨了如何根据主题活动内容来布置主题墙,进一步规范了备课的要求以及年级组和全园活动的讨论。

(2)、根据园务计划的指导下，每个班积极组织开展各项活动和参与幼儿园组织开展的各项活动，如：3月x日，组织班级幼儿开展了丰富多彩的“三八”节主题活动；3月x日，组织班幼儿开展了各具特色的植树节主题活动；4月x日，组织班级幼儿开展了别具一格“欢乐泼水节”系列活

动；5月x日，组织班级幼儿开展了地震紧急疏散逃生演练活动；5月中旬，以班级为单位开展了班级安全隐患自查排查活动；5月x日，为展示幼儿绘画能力，组织班级幼儿参与了“挑战自我展风采，快乐童年过六．一”为主题的幼儿绘画作品展示活动；5月28—29日，组织班级幼儿参与了“情系山区，爱涌校园” 为戈的小学困难学生捐资助学活动；5月x日，为展示班级风采组织班级幼儿参与了以“童心梦想，放飞六一” 为主题的庆“六一”文艺汇演；6月x日，我们年级组推荐了由陈品坤老师执教的中班数学活动《鸡的一家》参加了幼儿园教研组开展的教师教学展示活动；6月上旬，组织班级幼儿开展了以“强化安全基础，推动安全发展，安全伴我行”为主题安全月系列活动；6月x日，组织班级幼儿开展了丰富多彩的端午节活动； 6月x日，班级教师积极参与了幼儿园开展的班级区角游戏创设活动PPT展示活动等，在这些活动中每位教师都出谋划策使幼儿园的各项活动顺利开展,圆满、精彩的结束。

(3)、每位老师都能根据自己的自身特点和班级幼儿的特点发挥主题元素来布置教室环境并让环境体现了真正的“第三任教学老师”好多孩子都能主动参与到环境的互动中来。

二、注重家园联系工作的开展。通过家长会活动,班级家园栏、校讯通、家访等形式,让家长及时了解幼儿园的工

作,更新家长的育儿观念。中班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,老师们都能能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,热心帮家长解决育儿过程中的难题等,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作。为了对每个孩子入园成长有个全面的了解,我们每个班三位教师坚持和家长交流幼儿在园在家的表现情况,有利于教师和家长更好的共同配合教育好孩子。

三、互帮互学,共同提高。我们每班的老教师都能热心帮助她们,把自己的经验毫无保留地教给新教师,互帮互学,共同研究氛围较浓。每位老师也都能根据自身的工作特点积极主动的担任幼儿园的各项工作并使自身有所提高。各班的三位老师之间配合也都默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。一学期来我们顺利地完成上级下达的各项任务,这里都包含着我们全组教师的心血和汗水。我们团结协作,互帮互助。组内的教师在自己工作繁忙的情况下,还是乐于奉献,而且毫无怨言。

细细回味本学期的工作,肯定还存在着不足的方面,在新的学期里,我们将取长补短,把我们年级组的工作做得更好。

孟连县幼儿园中班年级组长：刘静

二020xx年x月x日