小学数学主题研讨系列活动总结

**小学

小学数学主题研讨系列活动于10月x日在**小学落下了帷幕。本次活动是围绕“小学数学教学中如何进行因材施教”这一主题开展的。回顾这一系列活动，我惊喜的发现老师们对教学内容的处理、教学方法的选择、教学流程的设计、教学媒体使用等方面的能力都有所提高。这也充分的显示了我们的教研活动发挥了实效。纵观活动，从主题确立——主题学习——集体备课——课堂观察——课后研讨都留下了我们成长的痕迹。

一、主题的确立

本次主题是从工作实际中筛选出教师最关心的或最困惑的教育教学问题而确立的，从而达到解决教育教学疑难问题，提升教师专业水平的目的。从收集到的问题卡来看，教师们正在新课标的指导下努力寻找最切合实际的教学方法。联片教研活动恰好为老师们搭建了一个良好的平台。

二、主题学习

在主题确立的基础上，全组教师都进行了深入的个体学习，并以反思的形式阐述了个人对主题的认识。接着进行了集体学习，在组长的主题报告结束后，老师们各抒己见，把自己最深刻的认识与大家交流。张伟志老师提出：面对班内学生之间的较大差距，对学生进行因材施教是一直的困惑 ，在教学中针对部分基础较差的学生采用了抓基础激兴趣的方法，效果很好。王鹏老师就课堂教学中，从导入到活动再到练习以致到课后辅导的方法做了详细的阐述。张志国老师谈了因材施教的前提是充分了解学生。孙雪静老师又提出因材施教应回归教材，依据教材使学生学得更具挑战性等等。而中心校的李校长对因材施教中“材”的理解给大家做了全面的分析。为老师们的进一步探讨指明了方向。最终，针对主题我们确立了以四年级上册《平行四边形与梯形》一课为例，进行同课异构，并确立了作课教师。

集体学习后老师们都进行了深刻的反思，使其学到的理论知识得到进一步内化。

三、集体备课

在获得理论知识支持后，我组成员结合主题针对《平行四边形与梯形》进行

了个体备课。随后我们又聚集在一起对教学方案进行了深入的探讨。通过探讨，集思广益，形成了最优的教学方案：

一）准确把握教材，充分了解学生。

二）精心设计教学，关注全体学生。

1.导入贴近生活，让学生知道因为用而学，激发学生的学习兴趣。

2.学习新知时应注重体现教师的主导和学生的主体作用。教师的引导要针对不同层次的学生采用不同的方法，学生主体作用的体现也要充分考虑学生的层次性，可采用学生自主探索与小组合作探究等方法。

3.巩固练习，要针对不同层次的学生设计相应的习题。便于教师通过习题反馈的信息进行课下针对性辅导。

四、课堂观察

课堂观察采用同课异构的形式开展。在课堂上两位老师给我们展示了两种不同的教学风格。通过对两节课的观摩，我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果。

五、课后研讨

观摩课后，作课老师进行了深入的反思。刚参加工作的史璐璐谈了很多，并且认为这节课上的非常失败。可是我觉得每个人都有一个成长的过程，她刚参加工作，课堂的掌控能力可能不如一些有经验的老教师强，但是作为一名新教师有勇气挑战这节课，就已经迈出了成功的第一步。我相信只要她不断坚持一定会很快的成长起来。

同伴互助环节，我们都发表了自己的见解。经过研讨还得出了结论：

一）因材施教除了因教材、因学生施教，还要因教师施教。

二）充分关注全体学生，教师当好组织者、引导者、合作者。

三）有效实施分层教学。

四）把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具。

第二篇：主题研讨会活动总结

化工系主题研讨会活动总结

我系团总支接到校团委关于开展大学生专题研讨会活动的通知后，立刻召开了专题动员会，对相关具体事务进行了安排，要求所有化工系学生以辅导员为单位参加研讨会，形式可以多样，同时，邀请相关老师出席此次活动。我系团总支在各班级举行完毕后，经过认真评选决定选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

为了认真总结专题研讨会活动，我系团总支召开了会议，现对此次研讨会总结如下：

一、活动背景

在化学工程系团总支的指导下，面临就业我系大二学生学习生活充满了紧迫感。在高校毕业生人数逐年增加，就业问题越来越严峻的形势下，大二团支部就就业主题进行了研讨。虽然大一学生还没有面对就业问题，但是他们落实现在着眼未来，为更好的大学生活更好地就业做着积极的准备。新的时代赋予我们大学生新的使命；新的使命，要求新的素质新的形象。一个完美的大学生形象使你在社会激流中前进，在自信中开辟成功，为了促进更好的就业，特决定召开专题研讨会。

二、活动时间：20xx年x月—4月

三、活动地点：教学楼

四、活动内容

1、化工0902班更是发出了“你准备好了吗”“我值多少钱”的呐喊。通过对自身基础能力和价值的权衡，使学生们充分认识了自己，发现了自身的不足之处，激发了学生们的上进心并提高了学生们的忧

患意识。

2、分析0901班把矛头指向了市场，他们认为“在毕业生和企业之间缺少有效的沟通，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间内传递给学生，大学生缺乏市场导向。”通过发现问题他们及时了解并掌握更多企业信息，丰富了学生们的视野。要想在茫茫毕业生中脱颖而出，那么我们必须不断完善自我，未就业打下良好基础，并且掌握企业市场的动态，为未来就业做好全方位准备。这样知己知彼，我们才能一步步走向成熟，才能在就业中处于不败之地。

3、精化1002班召开了“怎样塑造大学生形象”的研讨会。他们从大学生思想道德素质、专业素质、身体素质以及心理素质四个方面对塑造形象发表了独特的见解，并列举了校园中影响大学生形象、为步入社会埋下隐患的不文明行为，引人深思。时代呼唤新一代的大学生，祖国需要高素质人才。在新世纪新形势下，只有培养大学生更高的综合素质塑造适应社会发展的形象，才能不被这个竞争激烈的社会所淘汰，才能充分发挥大学生的价值，才能使祖国更加美好！

4、化工1002班强调了”保护环境，关爱生命”。并倡议“只要我们从小事做起，从自身做起，大家共同努力，持之以恒，定为社会为自己为子孙留下一片碧水蓝天。”表现出了当代大学生应有的敢于担当，敢于负责，积极进取的精神面貌。

除上述列举的研讨会内容之外，还有化工1004、1005班举行的“关注就业，展望明天”及生化1001的“为未来做一份规划”等14场各具特色的研讨会。

五、活动意义

我系在总结以往团日活动经验教训的基础上，充分调动学生的积极性，开展了以班级为单位的主体研讨会。各团支部积极配合工作，组织了多方面、多形式、多层次的，内容丰富、深入生活、意义深刻的团日活动。使我系学生把智慧和锻炼成长相结合，取得了良好效果。

六、活动优缺点

优点：在团总支的大力支持和同学们配合下，研讨会圆满成功并充分发挥了引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，使我系学生了解了自身能力及社会需求，为以后学习生活提供了很大帮助。对大学生全面发展有着重要意义。

缺点：缺少多媒体应用以及申请教室不及时等问题。

化工系团总支 20xx.04.20