综合组春检总结

春检活动对公司全年的安全工作意义重大，一方面提早进行春检工作规划，超前部署各项工作任务；另一方面圆满完成各项春检工作任务，进而提高公司发电能力，为下一步的迎峰度夏和实现全年安全工作目标打下坚实的基础。

综合组本着坚持“安全第一、预防为主”的方针，以人为本、紧密围绕春检主题：“抓细节、强化安全基础，重落实、推动安全发展”。在班组安全会上，班长周宏岩认真传达本次安全大检查的要求和文件精神，使每一位班员深刻认识到春检活动的重要性，明确安全稳定是企业发展，提高效益的根本保证。

综合组结合本班组生产实际情况及专业特点，相继制定焊接，起重，脚手架等专业活动提纲及落实措施，并根据要求逐项对照认真检查。将所辖设备落实到各负责人，职责明确、工作到位。特别对设备存在的重大安全隐患和缺陷进行梳理、及早处理。焊接专业着重于对电焊机焊接性能的检查，确保焊接质量；焊机绝缘性能检查以及焊线、焊钳的完整性检查，确保人身安全、设备安全；氧气、乙炔瓶的使用，做到定点放置，规范使用；乙炔、氧、氩气等各种表计，要求指示准确，无破损。起重专业，加强起重设备的维护和保养工作，做到定期检查、负重试验并认真记录，确保起重设备完好率打到100％的要求。脚手架搭设安全管理工作，重点做好外委人员的安全教育，从而提高外委人员的安全防范意识以及自我保护能力。

学习事故快报、安全简报，把别人的事故当作自己的事故，深入

剖析事故的原因，举一反三，认真总结，从中吸取事故教训。针对工作中存在的问题，从安全管理和安全防范方面总结分析，指出缺点、找出不足，做到有根有据、有理有节，为大家敲响安全警钟，使每个成员在思想上构筑安全生产的一道防线，使班员从“要我安全”到“我要安全”上的转变，积极营造"遵章光荣、违章可耻"的良好氛围，确保20xx年度春季安全大检查活动圆满完成。

技术支持部综合组 20xx-5-10

第二篇：综合组工作总结

松山中心小学综合组工作总结

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。

我们综合教研组除了教学任务以外都兼任其他工作：在学校校长领导下，在教导处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下：

一、教研组建设方面：

随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，鼓励教师进修深造。本学期教研组活动15次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。 信息技术与学科的整合是我校全新的教学理念新的学科，采用现代化教学手段，激活学生思维，培养学生学习能力，是我们教师必须掌握的一种教学技能。全组教师互帮互学、我们每个人为了那40分钟的一节课努力地在探索着学科整合新理念在教学中的体现。新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。

2、注重青年教师培养。对青年教师实施传帮带，悉心指导她钻研业务和常规教学，督促她完成课改教研任务。鼓励她承担教研课、实践课任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。 最后，她在校教师公开课评比中取得了优秀的成绩，得到听课教师的一致好评。

3、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径：一是争取一切外出学习机会， 二是发动教师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，互相交流信息，三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态，以促进我们教学工作的改进和效率的提高。

4、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少，学科繁多， 老师承担教学任务均很重， 我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、常规教学方面：

1、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，教师的教案规范，备课充分，内容完整。在复习考查阶段，

全组老师按照教学常规，认真制定复习计划；按照课程要求，认真拟订考查试卷。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的实践课

一学期来我们组集体备课，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。 在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说：在学校这个运转的大机器中综合教研组是一颗闪闪发亮的螺丝钉。是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。

三、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应今后课改的需要。

2、努力克服学科杂的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。

3、继续提高信息技术水平，抓住机遇及时撰写新闻通讯稿件，提高学校知名度。

4、积极撰写业务教学论文，提高本教研组业务水平。

我们聚集在松山中心小学的旗帜下，工作在松山中心小学的沃土上，在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。

20xx.6.26