金海岸义教总结
大学生活缤纷多彩，但外面的世界更精彩。在周末时刻，到外面做志愿者就是一个非常不错的选择。虽然之前也有过做志愿者的经历，但还是第一次做义教，所以在决定之前还经过一番挣扎，因为怕教不好而误人子弟。这也算是一次对自己的考验，庆幸的是自己迈出了勇敢的一步。到了目的地后，我很庆幸自己的选择，在那里我遇见了很多其他学校志同道合的朋友，更是收获了一位好搭档。她是外省的，看着她讲解题目时的热情认真，慢慢地我也平静了下来，耐心的地辅导那位小妹做功课。在辅导过程中，虽严肃但又不缺少欢笑声，那是发自内心的真诚干净的笑声，这又何曾不是自我放松的过程呢！
俗话说，人人奉献一份爱心，世界将会变得美好。此刻的我就是在奉献一份微薄的爱心，也许世界并不会因此而改变什么，但至少收获到了对方真诚的笑容，让付出汗水的自己得到一次心灵的洗涤，在心灵深处保留一份不染尘埃的净土，让漂泊于社会大染缸的心灵有了寄托。作为一名志愿者，我们并不需要多么富有，但我们要真诚，要热情。真诚待人，人人待你真诚。
这一次志愿者活动我收获良多，期待下一次志愿者活动！同时，我也期望更多的大学生在周末能加入志愿者这个团体，帮助他人，充实自我。
齐崖
20xx年x月26
第二篇：金海岸社区义教活动总结
活动时间：20xx年x月x日星期六,上午09:30-11:00
活动地点：金海岸受助孩子家中
活动领队：朱振华,廖夏静
活动参与者：电子信息系青协分会干事10名,电子信息系记者团干事4名及2名领队
活动背景及目的:现实生活中，有很多中小学生在学习和生活中,遇到问题都不会主动请教老师。而周末是对上一星期所学知识进行总结、对下一星期的学习定下计划的一个重要过渡时期。但很多学生周末在家因没有家长的辅导，作业无法很好地完成。为了改善这种现象并同时引导孩子更“自信，自强，自立”，吉珠电子信息系青协分会组织了该次社区义教活动。 活动前期准备：活动领队对活动参与者进行分组切实行一对一教育模式。活动前还召开了义教会议，领队在会议中对志愿者说明义教活动的要求及注意事项，并要求志愿者对义教活动进行备课。
活动流程：20xx年x月x日星期六早上09:30，各小组在领队的带领下，分别到达各自负责的学生家里。经过领队的一番介绍，义教活动正式进行。首先，小组志愿者分别辅导各自负责的学生，检查他们对上星期所学知识的掌握情况，对他们不懂的地方进行教导。其次，各小组志愿者认真辅助学生们对下星期应学习知识进行预习和加深了解。最后，为了丰富学生的课外生活，志愿者辅导学生们画画。在画画的过程中，志愿者与学生们玩起了猜字游戏。在游戏过程中，志愿者与学生们有说有笑，画面生动，融洽。
活动的影响：经过这次社区义教活动，受助中小学生遇到的许多问题得以解决，不再为不懂的问题感到困扰，同时干事们也乐在其中。
缺点：参与活动的志愿者大多数都是第一次参与类似活动，对活动具体事项不太清楚，而且在活动刚开始的时候表现得有点被动，但接触下去之后，渐渐变得主动而热情。
优点：志愿者耐心且认真的为中小学生解答问题，与学生们和谐相处，气氛融洽。此次活动志愿者积累了经验，且乐在其中，使得他们更有意愿以后再参与类似的活动。
建议：
青年志愿者协会电子信息系分会
二〇20xx年x月x日