小红帽幼儿园中班班级工作总结

（20xx年度）

余培培

在紧张与忙碌之中，半学期过去了，回顾前半学期，我们都能认真贯彻国家的教育方针政策，执行《幼儿园工作规程》，遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们幼儿园四位老师的互相帮助、默契配合的下，教育教学工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。

现从以下几方面进行总结。

一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长

开校以来，我班能做好每天晨午检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，及时上报幼儿疾病情况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，坚持开展“三浴”锻炼，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺让幼儿掌握更多的卫生知识。

使幼儿认识了一些常见的疾病及处理办法，如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等；使幼儿掌握更多的安全知识，如“防火的安全”、“不在马路上玩耍”；还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。

二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务。

1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。

幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否

第二篇：中班工作总结

中班工作总结

弹指一瞬间又到了一学期结束的时候，同时我们也迎来了新的一年！在过去的一学期中总有许多的事情发生，难免会让我们想要总结一下！

下面就是我对这学期工作的一个总结，也希望这份总结可以给自己一个勉励，让自己在接下来的日子里工作能够扬长避短，锦上添花！

一、教育教学工作

首先说说自己的教育教学工作：（1）教育工作 现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，在本学期中我们要通过各种方式包括谈话，鼓励，讲故事等来帮助幼儿进行改正。培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

（2）在教学方面，幼儿在原来的基础上都有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、识字，美术绘画等方面，都有了很好的成绩，为此我们也感到很高兴，应为这是努力的结果！同时幼儿在身心愉快的气氛中，成长的也特别好。而且我们也能够严格按照五大领域教学要求对幼儿进行教育，做到每周有主题的对幼儿进行更好的教育，让孩子们能够在玩中学，学中玩！

（3）还有一点值得注意的是我们班的孩子在握笔姿势方面十分欠缺，不论是在做作业还是在写字的时候。

二、未来的计划

通过这么长时间的接触和了解，使我对每一位幼儿都有了一个很全面的了解，所以针对这些了解以及对上学期的总结，让我对未来的工作也有一个整体的计划。

首先是在上课环节，通过年前组织的家长开放日，让我很明显的感觉到了，一节课上的好与坏，和你课前的付出有着密不可分的影响，所以在下学期的课前准备里，我也一定会更用心。

其次，我们将继续采用《五大领域》教材，结合教材规定的教育目标，通过：语言、艺术、音乐、科学、社会、数学六大学科，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，从而达到落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。我们将会继续加强幼儿学习习惯和生活习惯的培养：适当延长上课时间，并在自我约束方面对孩子们提出新的要求，让幼儿在提高自理能力基础上更学会管理自己和管理自己的物品;

在语言方面，多引导幼儿观察和讲述生活中的事物，锻炼幼儿的观察能力和语言能力。

加强动手能力的培养，除了让幼儿独立绘画外，我们还会增加做手工、折纸、捏橡皮泥等手工操作。

让幼儿能够进行数和量的比较，理解其相对关系。会进行分类排序，初步懂得数的守恒。感知集合，形成10以内数的概念，掌握5以内数的加减组成。

还要培养幼儿良好的个性品格，懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流分享；有一

定的是非观念和评价同伴行为的能力。

并且，注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的任务。

最后，不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写能力，一切有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写渗透在幼儿的一日生活之中。

三，家长工作

家园联系是做好幼儿园工作的保证。真诚对待每位家长，加强家园沟通，提升对幼儿的关心，做到与家长共同分担教育责任。在工作中，我经常与家长保持联系，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，做到家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一起商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们更想用这颗心去理解和走进他们的世界。因此我们用真诚地理解和支持去呼唤和保护他们可贵的童心，希望这样来使他们在人生的道路上迈出坚实的第一步。我相信有目标就会有所努力，有了努力就会有所收获，所以我会为了孩子的那颗童心而努力，然后体会收获的滋味！