调兵山市三中校务公开工作总结

为了加强学校管理，规范办学行为，从源头上遏止不正之风，塑造良好的教育形象，办好让人民满意的教育。根据市教育局校务公开实施办法的要求，我校结合师德建设和教育行风建设，切实加强校务公开工作，广泛接受社会监督，现把我校一年来落实上级指示精神，开展校务公开工作的情况进行总结，报告如下：

一、提高认识，加强领导，进一步建立和完善校务公开工作的运行机制

年初，学校领导班子在讨论确定本年度工作计划时，就把如何进一步搞好校务公开工作作为一项专项工作拿出来进行专门研究，并且结合学校实际制定了切实可行的实施方案。对校务公开工作领导小组和校务公开工作监督考评小组的成员进行了新的调整，重新明确和落实了责任，做到了分工具体，责任到位。之后，组织全体教师认真学习了《调兵山市教育局校务公开实施办法》并结合落实师德建设和教育行风建设问题进行了讨论，使全体教师认识到：实施校务公开工作，是践行江泽民同志“三个代表”重要思想，推进依法治校和学校民主政治建设的必然要求，是充分调动广大师生积极性，维护师生合法权益，接受社会各界监督，办好人民满意的教育，深化教育改革与可持续发展的有效方法、措施和途径。

二、突出重点，抓住热点，注重实效；活化形式，把握环节，公开及时

（一）、在校务公开的途径上活化形式。一是通过校务会、全体教

师大会、家长委员会和家长会以及校务公开监督员联席会议等各种会议进行公开；二是通过公开栏、公开板、墙报、校园广播以及向学生、教师、家长发放通知单、明细卡、承诺书和公开信等形式进行公开；三是设立校务公开举报箱、举报电话、建立校长接待日等途径，广泛接受社会监督，及时处理反馈信息相关问题。

（二）、在校务公开的程序上把握环节。对校务公开的所有项目和具体内容都采取提出、确定、审核、公开、评议、整改和反馈的程序，使校务公开工作做到规范，有序，科学，合理。

（三）、在校务公开的内容上突出重点、抓住热点，注重实效

1、 严格按照上级的要求收费，落实“两免一补”政策，申报分

配贫困救助金名额、等级及款项的落实是教师、家长和社会都非常关注的热点问题。所以我校在对待这方面的问题上更是不敢大意。在落实贫困救助金问题上，首先召开了班主任会议，就评选的等级与条件等方面进行详细说明；其次，学校校务会认真把关，对各班报上来的贫困学生就学习、品质及家庭情况等方面进行全面评价、甄别、比较和筛选。通过这样的细致周到的处理，这项工作得到了家长和社会的称赞，不存在虚假和任何水分，使大家觉得公平、公正、合理、满意，因而也没有矛盾发生。“两免一补”政策深入民心，因此也成为所有家长和社会各界共同关注的热点问题，同时也是学校校务公开工作的重点。为此，由校长亲自主持召开了全校性的家长会，对“两免一补”政策的内容、项目、款额以及落实的对象、方法和措施都作了具体详尽的解释和说明。之后，又征求了多方的意见，大家一致认为学校就这项工作做的非常到位。

2、其他常规性的工作和事情，如学校各项工作计划、制度的制定和落实；教师课堂教学评优的评价；教师的评职晋级；学校财务预决算和使用；大型物资采购及大金额使用情况；教师的生活福利待遇的分配；学生的评优奖励；新党员和积极分子的发展等各个方面都按照相应的程序和途径给予及时公开。

三、定期自查，严格评价，及时整改，努力使校务公开工作做得具体、到位

学校校务公开工作领导小组按照工作运作流程进行定期自查，每年保证自查两次，发现问题及时进行整改。在自查整改的基础上，学校针对校务公开工作确定的内容和项目制定出切实可行的评价细则，领导小组为自评，监督小组为小组评，教师、学生、家长和社会各界代表为民主评，对校务公开工作开展情况进行全面细致地评价。

四、校务公开的成果与体会。

１、加强了学校领导班子的勤政、廉政建设。

保证了 学校领导、特别是校长权力运行的规范性。增强了班子的团结和凝聚力、提高了依法办事的公正性、公开性、公平性。避免了校长、领导班子决策、处理问题出现失误。

２、赢得广大教师的信任，促进了学校各项工作的开展。

落实校务公开，增强学校工作的透明度，有利于调动广大教职工教育教学工作积极性，密切了党群、干群关系。削除了 教师与领导之间、校长与教师之间、学校与社会之间的误解。增强了学校内部的活力。教职工的责任感明显增强，积极性和创造性得到了充分发挥，使我校教育教学改革出现了喜人的局面和成果。

过去，我们每次校务公开时，公示板前师生驻足观看，关注的程度可见一般。现在，由于广大师生对我们的工作十分的信任和十二分的放心，驻足关注的场面不见了 ，已经由关心到放心，实现了我们开展校务公开的真正目的 。随之而来的是教师干劲的倍增和硕果的取得。本学期教学成绩

每年我校都搞调查问卷，学生满意率、家长满意率、教师满意率三率均在98%以上。真可谓：教师心，学校魂；得师心，学校兴。 ３、校务公开促进了社会、家长 对学校工作的理解、信任和支持。 我们通过收费的公开、家长委员会和开放日等，缩短了教师与家长 、学校与社会的距离。使家长 、学生对最关心的收费问题不但有了认识和了解，而且也掌握了学校收费的法律、政策依据。因此，对学校工作给予热情支持。家长对学校收费问题的咨询电话越来越少。也使领导从忙于接待工作中解脱出来，更重要的是改变了社会对学校的看法，重塑了教师的良好形象，老师的社会声望再一次升高。

以上所述是我校20xx年度一年来校务公开工作的总结。我校校务公开工作能够结合师德建设、教育行风建设和党员争先创优活动做到认识到位，领导到位，工作到位。但是，仍然存在着许多不足，例如责任分解虽然做到了细化，但责任人之间缺少协商和沟通，使一些交叉的和共性的内容和环节出现空挡；在管理上和评价机制上还需要进一步健全和完善。

今后，我校在校务公开工作上会加倍努力，取长补短，我们决心更加努力，团结奋进，不断研究探索，使校务公开工作更加民主化、科学化和规范化，促进学校素质教育的开展，培养具有民族创新精神

的创造性人才，为中国的发展服务，为社会主义现代化建设服务。 真正树立起良好的学校形象，办好让人民满意的教育。

调兵山市三中

二0一0年x月

调兵山市三中校务公开工作总结

调兵山市三中

二0一0年x月

第二篇：校务公开工作总结

今年在上级领导的关心和支持下，在全体教职工的积极参与下，在家长和社会的理解和支持下，我校党、政、工齐抓共管，通过教代会、行政会、校务公开栏、校园网、对外公示栏、家长会、等多种形式，对学校的重大事务进行全面公开，收到了显著效果。充分调动了广大教职工的积极性和创造性，促进了学校民主管理工作。

一、健全机构、全员参与

学校在校务公开工作之初，校务公开领导小组、校务公开工作小组和监督小组，分别负责校务公开的具体工作和检查监督。同时，通过教师会向全体教师宣传有关校务公开的文件精神，宣传校务公开的目的、意义，还利用政治学习时间组织教师学习了教育部、全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》，使全校教工一致认识到：全面推动校务公开工作是新形势下全心全意依靠教职工办学、促进学校行风建设、推进民主管理、推动学校改革和发展的重要措施。在全校统一了思想，做到全员参与，为校务公开工作的顺利开展打下基础。

二、建立制度、规范动作

在推行校务公开工作的过程中，特别在学习了《意见》后，在加强领导的基础上，制定了《城关小学校务公开工作实施意见》，进一

步明确了领导小组和工作小组的职责、分工，制定了有关的制度，确定了校务公开的内容、依据、程序等。具体的制度有：1、校务公开负责制，校行政对校务公开负责，把校务公开工作列入议事日程，纳入校长管理责任范围，具体协调各部门做好工作；2、公开内容审核制，即对公开的内容做到严格的把关，先由学校人事及时收集资料，汇总后由校务公开领导小组和监督小组进行审核签字，再行公布，从而保证了公开内容的正确、真实、全面、及时。3、反馈信息登记制，对教师、家长及社会对校务公开工作反馈的意见建议及处理情况做好登记，并将家长、社会对学校领导、对部门、对教师的评议、考核情况做好记录，以便将公开评议工作同校务公开工作结合，与学校的各项考核挂钩，使校务公开真正起到推动学校发展的作用。

三、开辟阵地、形式多样

在校务公开推行后，学校就在校门口投资设立了校务公开橱窗，公布有关的教育法规，学校的办学方针、目标，收费标准，学校财务情况等一些重点内容。在校门口设立了校务公开校长信箱，两个固定的阵地保证了重点内容的公开和反馈信息渠道的畅通。同时利用各种条件，因地制宜地开辟临时性公开栏目，保证各项内容灵活、快捷地公开。

在形式上也上灵活多样：首先将教职工代表大会作为实行校务公开的基本形式，听取学校工作报告、财务报告，讨论通过学校规章制度、重大决策，履行教代会审议、决议、评议、监督等职权，发挥教

代会的优势为校务公开提供组织与制度上的保证。例学校《教职工管理条例》、《全员聘任制实施方案》、《学校三年规划》、《教师职务竞聘评价细则》等均由教代会审议通过并由教代会监督执行。其次是在会议通报，对学校需要公开和教师要了解的政策、文件等，通过全体教师会议、行政例会等有关会议进行公开通报。如学校的各项工作安排，历年的职务晋升、评先中有关政策、条件、要求等都通过教师会向教师传达。三是通过校园网将学校组织的各项评比情况，晋升、评先的民意测验结果，师生获奖情况和学校的每周工作安排、有关会议活动等以网上形式向教师公开。四是根据实际情况用灵活的方式公开，在期初的教师工作安排、聘任，以书面形式向教师公开；涉及到教师工资、福利、奖金等切身利益的问题时，由专人负责当面解释，如学校代收党费、工会费、代扣个人所得税时，均由财务人员作好解释工作；在家长普遍关心的校服、报刊费、电影费等收费中，将物价局的有关批文张榜公布；在工资变动中，针对教师对变动情况不明，工资组成不清的情况，财务人员就专门印发工资变动登记表，注明变动时间、依据、金额，让教师心中有数。

在学校创建信息化校园中，更是发挥数字校园的优势，在校园网上开辟校务公开专栏，丰富了校公开的内容和形式。 有固定的阵地，丰富多样的形式，使教师对学校的各项工作均能了解，使社会对学校工作也能了解，并得到教师、社会的信任和支持，有利于学校更好地开展项工作。

四、突出重点、内容实在

在公开的内容上，坚持把学校的重点、难点、热点问题公开，公开的内容做到几个结合，即同学校的管理工作、学校改革结合，同学校的领导班子建设、师德建设和行风建设结合，同维护教职工和学生的合法权益结合。首先是学校重大问题及决策的公开，如办学思想、发展目标，学校改革方案和规划，学校的聘任、职务任免，学校制定的规章制度条例、意见措施等。二是社会热点问题的公开，如学校收费一向是家长关心的热点，学校对代办（代管）费、学杂费、外籍生借读费等均予以公开，让家长放心，减少误解。三是教职工关心有问题的公开，如评先的条件、指标，民意测验结果和职务晋升中的述职、成果展示、送审名单等做到公开。四是敏感问题的公开，如学校的财务情况、物资采购情况、经费收支、招待费开支等做到公开。五是师德评议的公开，家长、社会对教师的民主评议结果向社会公开。 公开的内容涉及到学校工作的方方面面，但同时也突出重点，做到教师、家长、社会最想知道的均能公开，且内容具体真实。

五、加强管理、不断深化

学校推行校务公开制度，就是要进一步完善学校民主监督和民主管理，促进学校的稳定发展和素质教育的深入实施。因此在实施过程中，我们结合实际，不断加强管理和进一步深化。一是领导小组思想上不断提高认识，变任务性工作为实效性工作，常抓不懈，两年来坚持按制度规范动作，不断增强责任意识和民主意识，督促工作小组按

要求真实地公开。二是工作小组不断提高业务能力，不仅要及时做好经常性的公开任务，而且要想教师所想，想家长所想，在他们提出要求前先做好公开工作，还要在不断总结的基础上拓宽公开渠道，改革公开形式，深化公开内容，让领导放心，让群众称心，让社会满意。三是监督小组加强监督和检查力度，履行其职责，使公开的内容及时、真实，并认真负责做好教职工的民意测评工作，经常进行意见的反馈，使校务公开工作进入良性轨道。

通过校务公开，我校的工作透明度强了，促进了学校民主管理制度的完善、落实，领导工作也得到了教职工的理解和支持；通过校务公开，干群关系密切了，矛盾减少了，教职工的积极性提高了，各项措施得到顺利推进；通过校务公开，有效地遏制了不正之风，有力推进了行风建设和师德建设。我们一定继续努力，不断提高校务公开工作的质量和民主管理水平，促进我校教育教学工作再上新台阶。

珠海市香洲区侨光小学