感恩教育活动总结

时间:2024.6.12

当今社会,学生在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加;而学生自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理。学生们渐渐远离了感动,忘记了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,让学生找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识

我班从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。

二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育

感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来,我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。

(一)感谢祖国,立志报效祖国

(二)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动

为了让学生多与家长沟通,理解父母,感恩父母,我校开展了形式多样的活动,如:“亲情作文”、爱心家庭作业、"算算亲情账,感知父母恩"主题班会、为父母过节、“我最亲的人”主题演讲比赛,“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题家书活动,父母与学生的关系更加融洽,避免学生逆反心理的产生,同时让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,

(三)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好学生

中职生性格基本已经形成,而且有些学生逆反心理较为严重,不听父母师长的话,厌烦老师的教育,对此,我让学生们观看了邹越老师的感恩演讲,并且让学生自己开展活动,体会“假如我是老师”,使学生在活动中懂得尊重老师,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。

(四)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步

在活动中,教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

感恩活动虽已告一段落,但是作为一种品质的修养,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧!

学生科

二〇20xx年x月


第二篇:感恩教育活动总结


***中心小学感恩教育系列活动总结

为加强同学们的思想素质和道德修养,培养合格的社会主义建设者和接班人,20xx年3至6月份,我校“感恩教育”活动领导小组积极配合上级领导的安排,在全校范围内开展了感恩教育系列活动。

一,组织全乡小学教师及中心校学生参加中国亲子教育讲师团北更“感恩教育”活动启动仪式。在这次活动中,学生们接受了一次深刻的亲情教育,我校“感恩教育”活动拉开序幕。

二,在全校范围内观看爱国碟片。在观看过程中,同学们都被电影中诚挚的感情深深感染,教室里抽泣声一片。通过观看影碟,同学们心中对父母的感激之情都被激发了出来。

三,各班开展感恩教育主题班级活动。

1. 五年级中队开展了以《我最亲的人》为主题的演

讲比赛。比赛中,各位选手的演讲都很精彩,都饱含深情,那是一种发自肺腑的呐喊,在场的每位师生都被折服了,也都陷入了深深的思索之中,再一次感受到了浓浓的感恩之情。

2. 六年级中队举行以“算算亲情账,感知父母恩” 主

题的主题班会。班里的每个同学都算了一笔感恩账,将自己的花销与父母的收入作比较,来体会父母深深的爱。有的话题起得比较沉重,更可能是因为都意识到了父母的艰辛与不易和对自己的养育之恩,在活动中,部分学生的眼泪潸然而下。

3. 四年级中队以访谈和漫谈等活泼的形式开展活

动,如通过一问一答阐述各自对感恩的见解;或有些学生直接将自己心中所感所想表达了出来;有的通过演唱歌曲来表达自己的见解。

4. 三年级中队开展课前演唱《学习雷锋好榜样》歌

曲和“感谢您,雷锋“的帮助他人的社会实践活动。

5. 二年级中队,一年级和学前班通过布置爱心作业

开展活动。内容有:送父母一句温馨的祝福,给父母背一首爱心诗歌,给父母讲一个开心的故事;我为家里做四件家务:打扫卫生,叠被,洗碗,洗衣物。

四,开展“六一感恩文艺汇演”节目排练活动。此次文艺汇演,内容将丰富多彩,如六年级中队的合唱《七色光之歌》,五年级合唱《歌声与微笑》,四年级合唱《打靶归来》,三年级合唱《学习雷锋好榜样》,还有其它节目如武术,舞蹈,小品,演讲和独唱等。这次活动能让同学们在愉快的气氛中接受感恩教育。

感恩教育活动是一次极具教育意义的活动。在这次活动中,我们以多样的形式,以活动为载体,对同学们进行教育,提高了同学们的思想素质,使他们深深体会到了父母的艰辛不易与最诚挚的爱,并都表达了自己好好学习,回报父母,回报社会的决心,切实达到了教育目的。感恩教育活动并没有结束,在暑假中,我校计划将感恩教育与社会实践相结合,号召同学们在实践中学会感恩,最后将感恩教育的内涵推广到社会范围内,并将延续下去。

更多相关推荐:
二年级感恩教育活动总结

在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对…

感恩教育活动总结

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志…

感恩教育活动总结

常怀一颗感恩的心---13-2班感恩活动总结在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了…

20xx年感恩教育活动总结

感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所…

八(1)班感恩教育活动总结

八(1)班感恩教育活动总结感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之…

感恩教育活动总结

刘寨小学感恩教育活动总结为了认真贯彻落实科学发展观,进一步加强我校德育工作,不断提高未成年人思想道德建设水平,把感恩教育活动不断推向深入,在20xx年我校继续开展感恩教育活动。为了让刘寨小学儿童学会感恩,懂得“…

感恩教育活动总结123333333

????????????????????????????????????????????????????????????????塔尔拉克乡中心小学感恩教育活动总结当今社会,孩子在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、…

感恩活动总结

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别…

感恩教育活动方案及总结

工农小学20xx年感恩教育活动方案一、指导思想感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将…

感恩教育阶段总结

感恩教育活动总结让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱龙凤一中初二一班王力---感恩教育活动总结---让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是…

感恩教育活动总结

***中心小学感恩教育系列活动总结为加强同学们的思想素质和道德修养,培养合格的社会主义建设者和接班人,20xx年3至6月份,我校“感恩教育”活动领导小组积极配合上级领导的安排,在全校范围内开展了感恩教育系列活动…

重庆市中职学生感恩教育活动总结

感恩教育——主题班会活动由于中职学校大多数学生思想素质偏低、行为习惯差、文化基础薄弱,单亲、贫困、留守儿童家庭多,因此造成学生厌学逃学、缺乏诚信自信、社会不良习气重等不良习惯。为培养和改善学生的这些不良缺点,我…

感恩教育活动总结(122篇)