冶金与资源学院20xx年下半年政风行风评议工作总结

时间:2024.4.13

冶金与资源学院20xx年下半年政风行风评议工作总

根据教育系统政风行风评议工作方案的安排,结合学院工作实际,学院认真开展20xx年下半年政风行风评议工作,现将工作总结如下:

一、我校政风行风评议指导思想和基本思路

20xx年下半年我院民主评议行风工作,以“全教会”精神和“科学发展观”重要思想为指导,以开展保持共 产 党员先进性教育活动为契机,认真贯彻落实上级廉政行风建设相关文件精神,结合纠风专项治理工作重点项目开展,建立健全民主评议行风工作制度,完善职业道德规范,切实把维护广大人民群众的利益放在首位,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针,不断加大治本力度,促进我院依法治校、以德治校、规范办学行为。同时把规范学校乱收费作为政风行风评议的主要内容,把治理乱收费工作的成效作为评价政风行风的主要标准,大力实施“阳光工程”。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,把政风行风评议与治理教育乱收费,与对纠风工作目标任务完成情况考评结合起来,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的氛围。

二、领导高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性 学校高度重视政风行风评议工作,学校党总支对政风行风评议工作进行了专题研究,成立了花里中学政风行风评议工作领导小组, 由党总支书记、校长杜承毅同志任组长,成员由校党支部、工会、政教处、总务处、学生会、教务处、团委的负责人组成。领导小组下设办公室,负责行风评议的日常工作,学校实行政风行风评议工作责任制,“一把手”亲自抓。这样,学校就形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。学校还将民主评议行风工作纳入每年的年终考核,明确提出,各部门和

全校师生员工必须加强作风建设,各部门的年终考核和领导个人的年终述职考核结果必须和行风评议挂钩。

三、认真落实政风行风评议各阶段工作

学校严格按照今年政风行风评议工作的内容和重点,根据《花里中学关于20xx年民主评议政风行风工作的实施方案》的工作步骤、具体措施、综合评议方法及具体时间安排,结合学校开展的保持共 产 党员先进性活动,认真组织落实各阶段的工作。

(1)严格按照上级要求,于学期初制定并下发了《花里中学关于20xx年民主评议政风行风工作的实施办法》,对工作做出部署。传达学习政风行风评议工作的有关文件精神。(2)根据学校政风行风评议工作的实施办法及要求,认真查找政风行风评议工作中的问题,同时开展自查自纠工作。学校政风行风评议工作领导小组组织对各部门查纠情况进行了重点抽查,并征集了管理服务等有关方面的意见和建设。(3)结合学校保持共 产 党员先进性教育活动的开展,通过发放征求意见表、设立意见箱、网上征求意见等方式多形式、多渠道地征求意见,并将收集到的意见和建议进行归类梳理,制定了切实可行的整改方案,学校和各部门就征求到的意见边整边改,对于能及时给予答复的意见就及时答复,不能及时答复和整改的明确整改期限,并且及时向群众公布。整改方案在10月底全部提交政风行风评议办公室。(4)按照上级和学校的统一部署和要求,各部门坚持“两手抓”,做到政风行风评议和学校各项工作相互促进,正确处理政风行风评议与各项工作的关系,以政风行风评议为动力,以评促建,以评促改,推进各项工作上新台阶。结合保持共 产 党党员先进性教育活动第三阶段工作即整改提高阶段,各部门开展了扎扎实实的整改和总结评议工作,取得了较好的效果。

四、突出重点,狠抓落实,确保政风行风评议工作的实效

1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。

坚持以依法行政和依法治教为重点,学校大力实施“阳光收费”工程。坚持教育收费公示、收费审计、校务公开等制度。

2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。

推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校改革、发展与稳定具有重要意义。为此,我们在校务公开问题上,通过认真总结前几年校务公开的经验,不断完善教代会。通过制作校务公开栏,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度进一步完善,监督机制进一步健全。校务信息网站运行以来,对于增强公开工作的针对性和时效性,确保校务公开工作规范性和实效性发挥了重要作用,突出了公开重点,规范了公开的内容、形式、程序和时间等。我们及时将收费、职称评审等工作公示,让工作在阳光下运作,有效地防止各种不正之风的产生。

3、开通“绿色通道”,随时接受师生的提问,畅通渠道,及时了解并解决群众反映的问题,切实为群众办实事,使政风行风工作落到实处,不断推动学校各项工作。继续做好对贫困学生的资助一补工作,落实本年度家庭经济困难学生的具体对象和金额,共100多人。

4、加强师德师风建设,树立学校良好形象。

近年来我们加大了师德师风建设的力度,把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,树立良好的师德师风。要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,端正教学工作态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用自己良好的师德风范来教育和引导学生。学校有健全的考核方案,有效保证优良教风的形成。在今年出台的《花里中学教师考评细则》、《花里中学职员考评方案》等文件中,对教师的师德师风提出了明确规定。在保持共 产 党员先进性教育活动中,明确提出“以党风带教风、以党性铸师魂”。

5、加强内部管理,不断改进工作作风。

我校切实加强了内部管理,把行风评议工作同行政人员及后勤部门的效能建设、党风廉政建设、保持共 产 党员先进性岗位要求有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全了岗位责任制、效能考评制、失职追究制等,下一步我们将进一步规范管理,逐步实现了以制度管事管人,把管理育人和服务育人落到实处。

形成有效的工作运行机制,进一步加强效能建设,提高了行政人员和后勤职工的思想政治素质,增强了服务观念,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,切实改进工作作风,服务教学、服务学生、办人民满意的教育。

虽然我校在民主评议行风、加强作风建设过程中做了一些工作,但是我们清醒地看到,离上级领导和人民群众的要求还有很大的距离。我们将牢固树立长期作战的思想,通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作,有效地遏制消极腐败现象的发生,创造良好的发展环境,推动学校各项工作持续、健康发展,不断迈上新台阶。 花里中学


第二篇:吴集小学20xx年政风行风评议工作总结


吴集小学20xx年政风行风评议工作总结

根据沙洋县教育系统政风行风评议工作方案的安排,结合我校工作实际,认真开展了政风行风评议工作。

一、指导思想和基本思路

我校民主评议行风工作,是以胡主席在全国教育工作会议上的讲话和“规划纲要”重要思想为指导,认真贯彻落实国务院廉政工作会议精神,结合纠风专项治理工作,建立健全民主评议行风工作制度,完善职业道德规范,切实把维护广大人民群众的利益放在首位,解决人民群众反映强烈的教育热点问题,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针,不断加大治本力度,促进我校依法治校、以德治校、规范办学行为。同时把规范学校乱收费作为政风行风评议的主要内容,把治理乱收费工作的成效作为评价政风行风的主要标准,大力实施“阳光工程”。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,把政风行风评议与治理教育乱收费,与纠风工作目标任务完成情况考评结合起来,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好氛围。

二、高度重视,充分认识

学校高度重视政风行风评议工作,对政风行风评议工作进行了专题研究,成立了吴集小学政风行风评议工作领导小组, 由校长杨扬同志任组长,其他班子成员和教代会成员为成员。学校实行政风行风评议工作责任制,“一把手”亲自抓。这样,学校就形成了主要领导负总

责、分管领导具体协调;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。学校还将民主评议行风工作纳入每年的年终考核,明确提出,各部门和全校师生员工必须加强作风建设,各处室的年终考核和领导个人的年终述职考核结果必须和行风评议挂钩。

三、认真落实、分段推进

学校严格按照今年政风行风评议工作的内容和重点,根据《吴集小学民主评议政风行风工作的实施方案》的工作步骤、具体措施、综合评议方法及具体时间安排,结合学校开展的保持共 产 党员先进性活动,认真组织落实各阶段的工作。

(1)严格按照上级要求,期初制定并下发了《吴集小学民主评议政风行风工作的实施办法》,对工作做出部署。传达学习政风行风评议工作的有关文件精神。

(2)根据学校政风行风评议工作的实施办法及要求,认真查找政风行风评议工作中的问题,同时开展自查自纠工作。学校政风行风评议工作领导小组组织对查纠情况进行了重点抽查,并征集了管理、服务等有关方面的意见和建设。

(3)结合学校开展的“强化服务、转变观念、提升内涵”的主题活动的开展,通过发放征求意见表、设立意见箱等方式多形式、多渠道地征求意见,并将收集到的意见和建议进行归类梳理,制定了切实可行的整改方案,学校和各部门就征求到的意见边整边改,对于能及时给予答复的意见就及时答复,不能及时答复和整改的明确整改期

限,并且及时向群众和社会公布。

(4)按照上级和学校的统一部署和要求,各部门坚持“两手抓”,做到政风行风评议和学校各项工作相互促进,正确处理政风行风评议与各项工作的关系,以政风行风评议为动力,以评促建,以评促改,推进各项工作上新台阶。结合学校开展的“强化服务、转变观念、提升内涵”的主题活动,学校开展了扎扎实实的整改和总结评议工作,取得了较好的效果。

四、突出重点,狠抓落实

1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。

结合“教育服务年”,以依法行政和依法治教为重点,学校大力实施“阳光收费”工程。坚持教育收费公示、收费审计、校务公开等制度。

在收费问题上,我校一直是“严”字当头,坚决贯彻执行县教育局关于学校收费的各项政策和规定,严格按照物价局核定的价格收取各项费用,一贯坚持 “一证”(收费许可证)、“两公开”(标准公开、收费公开)、“三统一”(统一使用财政部门印制的教育专用#5@p、统一由学校财务人员收费、统一交学校财务部门设立专户储存)、“四不准”(不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不准搞帐外帐、不准公款私存)、“一坚持”(坚持收支两条线)。规范收费行为,切实杜绝乱收费现象。

2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。

推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校改革、发展与稳定具有重要意义。为此,我们在校务公

开问题上,通过认真总结经验,不断完善教代会。通过制作校务公开栏,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度进一步完善,监督机制进一步健全。我们及时将收费、职称评审、贫困生评选等工作公示,让工作在阳光下运作,有效地防止各种不正之风的产生。

3、加强师德师风建设,树立学校良好形象。

近年来,我们加大师德师风建设力度,把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,树立良好的师德师风。要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,端正教学工作态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用自己良好的师德风范来教育和引导学生。对教师的师德师风提出了明确规定。

4、加强内部管理,不断改进工作作风。

我校切实加强了内部管理,把行风评议工作同行政人员的效能建设、党风廉政建设、保持共 产 党员先进性有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全了岗位责任制、效能考评制、失职追究制等,下一步我们将进一步规范管理,逐步实现了以制度管事、管人,把管理育人和服务育人落到实位。形成有效的工作运行机制,进一步加强效能建设,提高行政人员的思想政治素质,增强了服务观念,强化全心全意为人民服务的意识,切实改进工作作风,服务

教学、服务学生、办人民满意的教育。

虽然我校在民主评议行风、加强作风建设过程中做了一些工作,但是我们清醒地看到,离上级领导和人民群众的要求还有很大的距离。我们将牢固树立长期作战的思想,通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作,有效地遏制消极腐败现象的发生,创造良好的发展环境,推动学校各项工作持续、健康发展,不断迈上新台阶。

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