转眼间，已经半个学期了。回顾这段时间的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将半学期的工作做一个小结，借以促进提高，现将我的工作总结如下：

今年我主要负责六年级一班美术教学，按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（六年级一周每班二节，所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。六年级这学期面临毕业考试，开学不久我就注意收集资料并做好整理，一边教学一边出好美术复习提纲。本人一直兢兢业业，敬岗爱岗， 把满腔热情倾注在三尺讲台上，任劳任怨， 扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，每次都认真参加学校的例会学习。

我知道二十一世纪是一个知识不断更新的社会,不仅需要教师掌握必要的知识，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增强教学效果的作用。因此，我在平时能自己利用电脑制作课件，课堂中利用电教手段创设教学情境和气氛，加强学生的美术体验。开拓学生的艺术视野。 我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后旧有的结合学生的生活实际进行绘画、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生受欢迎课。 总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中要继续努力，争取取得更加突出的成绩！

第二篇：美术教学总结

20xx年级美术教学总结

日月如梭，转眼实习期过去了。在这期中，根据我校的实际需要，我担任了一年级4个班、二年级4个班、共8个班级的美术课程，在工作中我体会到了收获的喜悦，也发现了一些问题，现在将这学期的教学工作汇报如下：

一、 学期初制定了周密的学期教学计划，做好教学管理资料和教案等。

二、 如期的开展美术课程，因材施教，做好每一节课的美术教案，认真完成学校布置的“六认真”检查资料。

三、 如期的完成学校的美术公开课程，并及时的做好总结。

四、 进行美术期末考试。

存在的不足：

一、 学生的作业本保护能力差，作业不能够按时完成，作业完成的及时度低。

二、 作业不整洁，线稿完成的较好，但是学生用橡皮次数较多，导致画面不干净，造成涂色不均匀。

三、 学生的书写课题能力差，特别是低年级的学生。绘画的习惯不太好。

四、 学生在画画和写课题的时候，会讲话，这样影响了班级的纪律，容易造成安全事件。容易借讲话时间将自己的文具弄伤自己的同桌或发生一些矛盾等紧急突发事件。

下一步需要改进的做法：

一、 从源头上治理首先课前要强调，上课的纪律的同时，还要将保护好自己的作业本，像保护好自己的脸面一样干净。

二、 上课时候要是想讲话，必须要先举手，等老师同意后才可以讲话发言。

三、 上课的时候尽量让学生少拿出有危险的利器，避免造成不必要的麻烦。

四、 让学生保持画面的干净性。这样让小学生的作业质量会有质的提高。