光明小学践行“三生、四爱、五心、五好”
主题教育活动总结
我校自接到独山县教育局印发的《独山县中小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案》的通知后，便开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。并以此教育为契机，引领广大学生懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。现结合“三生、四爱、五心、五好”的教育实践对我校工作进行总结。
一 、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
二、活动途径及成效
1、通过国旗下讲话、红领巾广播站、校园文化布置、班队课向同学们介绍“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵，让他们对“三生、四爱、五心、五好”有一定的认识。
2、各科教师将“三生、四爱、五心、五好”教育融入课堂教学，在各学科中渗透。
3、由少先队及乡村少年宫引领各中队开展丰富多彩的主题活动和社会实践活动：
（1）、对学生进行珍爱生命的法律知识讲座，举行交通安全图片展、开展安全应急疏散等活动，让学生知道生命很重要，我们一定要珍惜生命、关爱生命，让我们学会对其他生命绽放笑容。
（2）、通过播放歌曲《我是中国人》、《可爱的家》、《校园的早晨》、《每当我走过老师的窗前》等，萌发爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长的念头；
（3）通过少先队对全校学生进行文明礼仪教育，让学生知道我们的一言一行都可表现出对我们的祖国、家乡、学校的热爱和对师长尊敬的程度；以此为契机多次开展了歌咏比赛、书画大赛、文明礼仪知识竞赛、红领巾相约中国梦、手拉手助学行等丰富多彩的主题活动。
（4）、以“学雷锋为主题”的教育活动贯穿于五心教育中，让同学们通过清理校园周边环境、为学校周边的孤寡老人们献爱心、为同学捐款、发放环保建议书、在母亲节和父亲节那天为父母送上自己最心爱的礼物及对我校留守儿童实施关爱等等一系列的
活动让同学们领会五心教育的真谛。
4、通过报刊、网络等途径加大力度对校内外开展的活动进行宣传报道，使更多的
社会各界人士参与到活动中，促进学生的身心健康发展。
三、努力方向
1、强化创新拓展。不断创新教育活动内容、形式和方法，增强“三生四爱五心五
好”教育活动的吸引力和感染力，丰富和深化学校德育活动内涵。
2、强化示范带动。坚持以点带面、以线带面、整体推进的原则，总结和借鉴活动
开展的好做法、好经验，并提炼总结在更大范围内推广。
3、强化督促检查。定期不定期组织人员开展督查，对发现的问题现场提出整改意
见，要求限期整改。
总之，"三生、四爱、五心、五好"主题教育不仅是一种信任，一种尊重，更是一种鞭策，一种激情，学校应充分利用这一主题教育活动来加强少年儿童的思想道德建设。
光明小学
20xx年x月x日
第二篇：小学三生四爱五心五好活动总结
小学践行“三生、四爱、五心、五好”
主题教育活动总结
我校自接到独山县教育局印发的《独山县中小学开展“三
生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案》的通知后，
便开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活
动。并以此教育为契机，引领广大学生懂得爱祖国、爱人民、
爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚定
信心、做最好的自己。现结合“三生、四爱、五心、五好”的
教育实践对我校工作进行总结。
一 、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学
生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善
于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、
价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设
者。
二、活动途径及成效
1、通过国旗下讲话、红领巾广播站、校园文化布置、班
队课向同学们介绍“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内
涵，让他们对“三生、四爱、五心、五好”有一定的认识。
2、各科教师将“三生、四爱、五心、五好”教育融入课
堂教学，在各学科中渗透。
3、由少先队及乡村少年宫引领各中队开展丰富多彩的主
题活动和社会实践活动：
（1）、对学生进行珍爱生命的法律知识讲座，举行交通安
全图片展、开展安全应急疏散等活动，让学生知道生命很重要，
我们一定要珍惜生命、关爱生命，让我们学会对其他生命绽放
笑容。
（2）、通过播放歌曲《我是中国人》、《可爱的家》、
《校园的早晨》、《每当我走过老师的窗前》等，萌发爱祖国、
爱家乡、爱学校、爱师长的念头；
（3）通过少先队对全校学生进行文明礼仪教育，让学生知
道我们的一言一行都可表现出对我们的祖国、家乡、学校的热
爱和对师长尊敬的程度；以此为契机多次开展了歌咏比赛、书
画大赛、文明礼仪知识竞赛、红领巾相约中国梦、手拉手助学
行等丰富多彩的主题活动。
（4）、以“学雷锋为主题”的教育活动贯穿于五心教育中，
让同学们通过清理校园周边环境、为学校周边的孤寡老人们献
爱心、为同学捐款、发放环保建议书、在母亲节和父亲节那天
为父母送上自己最心爱的礼物及对我校留守儿童实施关爱等
等一系列的活动让同学们领会五心教育的真谛。
4、通过报刊、网络等途径加大力度对校内外开展的活动
进行宣传报道，使更多的社会各界人士参与到活动中，促进学
生的身心健康发展。
三、努力方向
1、强化创新拓展。不断创新教育活动内容、形式和方法，增强
“三生四爱五心五好”教育活动的吸引力和感染力，丰富和深化学校
德育活动内涵。
2、强化示范带动。坚持以点带面、以线带面、整体推进的原则，
总结和借鉴活动开展的好做法、好经验，并提炼总结在更大范围内推
广。
3、强化督促检查。定期不定期组织人员开展督查，对发现的问
题现场提出整改意见，要求限期整改。
总之，"三生、四爱、五心、五好"主题教育不仅是一种信任，
一种尊重，更是一种鞭策，一种激情，学校应充分利用这一主题教育
活动来加强少年儿童的思想道德建设。
20xx年x月x日
第三篇：暖场活动总结
3月15、16日风筝DIY活动总结
上周活动是执行主题活动月后的第一场活动，到访人数共17组，成交5套（含周一成交2套），客户反馈氛围效果较好。现对上周活动总结从活动效果、活动组织及竞品活动品质对比三方面进行得失总结如下：
一、 活动效果
1. 进线量较少，活动的推广工作有待进一步提高，并配合周末优惠
2. 到访量较呈平稳状态（上表到访量不含仅参与暖场活动的社区业主不含70组左右的老业主）。
3. 成交转化率低，在到访量将近持平的情况下，未能持续上周18%的成交转化率
二、 活动组织
1．前期准备：
3月11日确定活动方案；
3月13日确定活动公司；
3月14日确定通讯稿的文字类宣传；活动客户邀约（活动邀约客户100组，实到客户70余组）
3月15日空飘、拱门出街；
得：工作推进按照原定计划进行，活动所需赠送物料及时到位，活动宣传前期考虑准备齐全；现场人气旺盛。
2．活动执行
得：活动组织有序，组织人员统一着装维护活动氛围，服务活动参与者，使参与者得到良好的体验。
失：活动较为单调和简单，且对于家庭的意义不大，参与者主要为社区内少年儿童。
三、 竞品活动品质对比
1. 活动内容与周边项目重合度高，缺乏新颖性。
****：砸金蛋； （两天，成交送家电，到访送礼品盒）
****：风筝DIY； （一天）
****：插花DIY （两天）
四、 下期活动改进及建议：
1．丰富活动项目，增加活动难度，提升成年人的参与度
2．增加周末专属的成交礼品和优惠，在周五释放给准客户，增大成交转换率。
2013年3月10日