学前教育学院工作总结

时间:2024.4.9

20xx-20xx学年学前教育学院工作总结

学前教育学院成立一年多以来,在学院的正确领导、全体教师的

大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了令人比较满意的

成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将工作总结如下:

一、教学工作:

(一)教学常规工作:

1、开学伊始,学前教育学院成立了教学工作督察组,坚持每天

例行督查,狠抓教学常规管理。

2、组织全院教师进行说课比赛,由各教研室主任负责检查本教

研室教师说课情况,并上报优秀者,学院组织老师学习观摩。

3、配合学院进行全院38名专业教师的信息数据采集工作。

4、为了更精准的了解学生学习效果以及教师授课情况,我院实

行考教分离制度,实现了考核方式的全面改革。

5、加强课堂管理,严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学

有效性。教学领导小组经常深入课堂听课,促使教师更新教学理念、

改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。

6、落实各项制度,加强考勤制度,落实教学常规评估,经常定

时、不定时对教师到校、在岗、进督查并做好记载,对存在的问题及

时反馈并及时整改。

(二)专业建设工作:

1、4月份,学前教育专业被评为省级教学综合改革示范专业。

并于12月份成功申报省级示范校品牌专业。

2、4月份,我院与信阳师院华锐学院举行关于学前教育专业课

程设置及教学改革方式方法的座谈会,增进了两校教师的友谊并吸取

了兄弟院校先进的教学模式与方法。

3、为了更加完善学前教育专业的实习实训,本学期我院组织11

级普专学前教育专业百余名学生到一航院幼儿园、市政府幼儿园、

71811幼儿园等地进行见习实习,学生普遍反映收获较大。

4、完成了人才培养工作评估和艺术教育评估任务,此次评估加

强了教学改革与建设,式教学质量的管理水平上了一个新台阶。

5、学院根据社会需求和市场调研修订和完善了学前教育专业、

音乐教育专业的人才培养计划方案。

6、十二月份,我院与广州同仁教育集团签订协议,成立校外实

习实训基地。

(三)教育科研工作

进一步加强了教科研队伍的建设,成立教科研领导小组,充分

发骨干教师、双师型教师的榜样作用,积极带领教师参与科研,本年

度我院教师参与编写教材3部,发表学术论文14篇,其中核心期刊

3篇 ,参与完成省级以上课题1项 ,市厅级以上课题4项,获得

优秀成果7项。

二、学生管理工作:

(一)加强学生的思想教育工作

3月份各班级开展以“文明修身”为主题的班会,办理板报宣传、

举办辩论会、演讲赛等形式,在“文明修身月”活动的动员、集中治

理、巩固提高、总结表彰等阶段,我院都召开全院学生集会,开展集

中教育活动。4月份举办爱情观讲座,五月x日学前教育学院组织团

总支干部及入党积极分子等参观信阳市鄂豫皖革命纪念馆。之后的法

纪与网络安全教育大会以及心理健康教育讲座则大大增强了学生的

法制意识,杜绝了重大违纪现象的发生。

(二)严抓学生的日常管理工作

我院重点狠抓学生学习纪律、卫生、宿舍纪律、安全等工作。

制定了学生离校去向登记、承诺、回条制度。从院领导,辅导员,班

主任,学生会,班委多个层次管理,勤检查,勤总结。在学生纪律管

理上,院学生会以严抓考勤及夜自习纪律为突破口,及时统计和通报

批评迟到、旷课学生和纪律较乱的班级。在学生安全管理方面,加强

防火、防盗、防中毒、防骗、防打架等重大安全教育。我院学生管理

工作以“学生安全高于一切”为宗旨,并以此作为学生管理工作不能

跌破的底线。为了保证学生安全工作有成效,我院加强学管人员的责

任感,建立了班委干部、学生家长、学生会干部、班主任、辅导员、

院领导之间的信息联络与快速反应机制。重点关注一些高危人群,预

警机制对多次旷课违纪学生、性格内向学生、单亲学生、脾气暴躁、

恋爱学生、五年制低龄学生等群体的教育,引导。召开预警学生辅导

班、座谈会。

(三) 重视学生的招生就业情况

20xx年度我院招生370人,比去年同期增加了67人,增加率为

18%。同时 20xx届毕业生208人,其中就业200人,就业率为96.15%,

参军入伍1人,招教考试录用10人,专升本15人。由于国家大力发

展学前教育政策的支持,学前教育专业学生出现了供不应求的现象。

学前教育学院积极拓宽就业渠道,大力宣传国家就业政策,如应征入

伍、特岗教师、三支一扶等,积极开展各种招聘活动,使学生就业质

量保存较高水平。

(四)丰富学生的课余文化生活

在紧张的军事训练之余,为了表达对新生的欢迎和祝贺,为了丰

富同学们的课余文化生活,我院举办了迎新生文艺晚会、迎双节文艺

汇演以及管乐之声社团庆祝晚会,受到了全体师生的一致好评。由于

国家大力发展学前教育政策的支持,学前教育专业学生出现了供不应

求的现象。学前教育学院积极拓宽就业渠道,大力宣传国家就业政策,

如应征入伍、特岗教师、三支一扶等,积极开展各种招聘活动,使学

生就业质量保存较高水平。同时10-12月份我院还成功举办了就业指

导讲座、学习经验交流会和冬季双选会,为学生的学习、生活以及就

业提供了咨询和探讨的平台。

三、存在不足及今后努力方向

1、教研活动按计划开展的不够及时,积极主动性不够。今后尽量

积极主动按计划开展活动。

2、科研虽然取得了一定的收获,但成绩总量不足,少数教师科研

主动性不够,今后要发挥骨干教师的辐射带动作用,促进教师间的交

流学习,更加有效地开展好科研工作。

3、五年制学生的纪律观念及良好习惯的养成仍是现阶段学生工

作的重心。

4、大学生就业工作任重而道远。

总之,过去的一学期全体教师真抓实干成绩斐然,我们在欣喜的

同时,也清醒地认识到我们的不足。我们还需要认真反思,及时总结

经验,以便更好地开展教学教研活动,为促进我院教师专业发展,不

断努力。我们相信只要凭着一种神圣责任感和脚踏实地的工作态度,

学前教育学院的未来发展将会更快更好。

学前教育学院

xx年x月


第二篇:学前教育工作总结


朱集中心小学学前教育工作总结

一、基本情况

我乡目前有1 所民办幼儿园,教师配备基本达标,各室配备不

达标;公办幼儿园1所,教师配备达标,各室配备不达标。两所幼儿园都有一整套管理制度且管理规范。

二、主要成绩

我乡幼儿园基本上满足了学前教前教育的需要,解决了学龄前儿

童“入学难”的问题,减轻了政府财政压力,解决了少数从业人员的就业问题,为促进社会和谐作出了贡献。在园幼儿数占全乡适龄儿童的99%以上,学龄前儿童的入园率达到了国家标准。

20xx年以来,我乡中心学校把民办幼儿园带理纳入了工作范畴,中心学校十分重视幼教工作,认真贯彻国省、市、县有关加快发展幼教事业的指示精神,配备了专职幼教管理干部。对幼儿园的业务指导、结训、逐步落实保教常规起到了督促作川。本学年,我镇中心学校先后召开专题幼教工作会议8 次,并不定期对各幼儿园进行督查,还多次组织幼教优秀教师、园长参加了上级幼教会议、培训,收到了良好的效果。幼儿园环境、硬件、师资有了质的飞跃,办园条件有了较大的改善。

三、存在问题

个别幼儿园办园水平低,幼儿教育设施简陋,基本功能用房空缺。常规管理落空,不讲长远,没有明确的办园方向。个别幼儿园是“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,有的园长不懂业务,教学小学化现象严重,安全意识淡薄,园所布局不合理,呈现无序竞争的态势。有的

幼儿园师资水平低,没有受过正规的专业训练,无教师资格证、无职称、无普通话合格证。个别幼儿教师不了解幼儿特点,不懂幼儿发展规律,教学方法呆板、枯燥,缺乏专业水准。园长素质低,办园思想落后,所有这些,严重阻碍了幼儿园上档升级的新时期新要求。

四、今后管理

我国新的基础教育要求,要面向世界,面向为未来,面向现代化,针对我乡幼教工作的实际,朱集中心小学决心按照学习实践科学发展观的要求,把民办幼儿园纳入议事日程,统筹规划,合理布局,健全

机制,强化监管,使我镇幼教工作逐步走上制度化、规范化轨道。

1、要求做到三统一,统一招生时间,统一课表,统一收费标准。

2、强化理沦学习,提高幼师业务能力,积极组织园长、幼师参

加各级幼教专业学习。

3、督促各幼儿园加大投入力度,制定幼儿园硬件设施的明确规

定,组织力量抓好不合格幼儿园的取缔停办工作。

4、合理布局,全力做好工作,合并园所,使我镇幼儿园最大效

率的利用好办学条件和资源,为我乡幼教事业健康有序的发展打好基础。

5、建立健全安全管理制度,做到一园一档,校园互动,强化定

期检查,消除安全隐患。

朱集中心小学

20xx年年x月x日

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