期中考试地理总结（发言稿）

湖北省罗田县双凤坳中学朱胜坤

尊敬的领导 亲爱的老师 大家晚上好！

首先，我要感谢校长和主任，把全校六个毕业班的地理课全部交给我一个人带，谢谢领导的厚爱，这是对我的充分信任和肯定。我讲不出什么豪言壮语，只能说，努力工作，决不辜负领导对我的期望。

再次，我要感谢为我校地理教学作出巨大贡献的全体地理老师。如已离休的彭书记、文老师等老前辈，是他们开创了我校地理教学的新局面；如已荣迁的徐月英、罗青老师等有志青年，是他们使我校的地理教学更上一层楼；如还在校的江泽林、黄艳桃等优秀老师，是他们使我校的地理教学走上了可持续发展的道路。现在我接手他们的教学工作，就像建造万丈高楼他们已在平地上打好了基础一样，我是在肥沃的土壤上播种，谢谢他们的辛勤劳动。

其次，我要感谢经常关注地理教学的领导、班主任、老师，是领导的亲切关怀、班主任的呵护维持、科任老师的密切配合，才使我校的地理教学居全县中等水平，成为我校的传统的龙头科目。

借今天九年级教师会的机会，我在此一并致谢。谢谢你们！ 今天安排我作为地理科的代表发言，由于时间关系，下面我谈三点：

1、现在我是如何安排地理教学的。

2、目前在教学中存在的问题。

3、今后的打算和目标。

一、现在我是如何安排地理教学的

我们黄冈市九年级的地理，不同如其他的中考文字科目，不是上新课，是复习课，复习七、八年级的内容。既然是复习课，既不能像刘欢唱的歌那样----从头再来，也不能像老话所说的那样----炒现饭。学生的学情很复杂，说以前他们已学了吧，其实仍然像是雾里看花；说他们不知道吧，有时又像“上知天文，下知地理”。不管怎样，我要通过一年时间的复习，变炒现饭为炒桂花饭，也就是要使学生的地理成绩发挥质的飞跃。

20xx年----20xx年，我曾在凉亭河中学任教时，全校的地理课都是我一个人带，对于毕业班的地理课，我是分三个阶段进行教学的，现在我仍然是按三个阶段进行地理教学的。

第一个阶段，以教材为主。地理资源相当丰富，有四本教材，四本课堂作业，四本地图册，四本寒暑假作业，还有很多相关的教辅资料等等。我计划这一学期完成三本教材，明年春完成一本教材。以复习教材上的重点内容为主，兼完成同步作业。

第二个阶段，以黄冈中考经典为主。计划明年x月份调研考试以前，要把经典上面的所有内容全部讲完。

第三个阶段，以综合性的适应性的强化训练为主。主要是搜集整理资料发给学生，尤其是我们黄冈市的资料，边做边练，边讲边记，查漏补缺，加深巩固。

二，目前在教学中存在的问题

我每周每班只有2节课。大概是新接触的老师，又不是班主任，地理是小科，满分也只有35分，学生根本不重视，本身不爱学习的人可以说特别多，目标不明确，品质也不好，所以在很大的程度上既没有把地理放在眼里，也没有把我放在眼里。现在学生的最大问题不是智力问题，而是态度问题，态度决定一切，因此现在的地理教学很不令我满意。

1、课堂纪律差。每一节课要花很多时间去维护纪律，迟到、说话、睡觉、照镜、玩手机、看杂志、吃零食、弄噪音........五花八门。不管他们，是教师的失职，吾心不忍，也没有什么教学效果；管他们，既要耽误教学时间，有时还要遭到他们的抵触，唯恐不能控制课堂局面。与他们沟通，像鸭子背上浇水，“为什么我眼里常含泪水”，可以说我到教室去上课是一种活受罪。

2、根本不学习。9月x日开学，我要求同学们把以前的地理教材都要找齐拿来以便复习。10月x日调查统计，廖志文的九1班50人中，有25人什么地理书都没有；曾国霞的九2班49人中，有16人什么地理书都没有；严令的九3班38人中，有20人什么地理书都没有；肖续明的九4班48人中，有20人什么地理书都没有；周怡辉的九5班43人中，有20人什么地理书都没有；潘维刚的九6班46人中，有15人什么地理书都没有。每班有三分之一以上的人根本不学习，上课无可事事，心不在焉，而且就是这些人搞得课堂无法无天。现在有很多学生不爱做作业，或者说根本不想做，纵使做也是敷衍塞责，而且很多人是抄作业，甚至是请别人帮做作业，作业也收不齐。

3、考试只想抄。这一学期目前考了两次，9月份的月考、11月份的期中考试。无论考试纪律多么严，老师监考多么紧，有很多学生总在想方设法的抄袭，诚信做人早已抛到九霄云外。夹带、纸团、短信、手势、交换座位、交换试卷、交换考场、丑态百出。有的学生根本不把成绩当回事，对分数是多是少持无所谓的态度。这次全县15所学校联考，我校总的情况排名是在第5位，其实是泡沫成绩，有很多水分的。据说这种抄袭的歪风邪气是从小学就养成了，江山难改啊。有了这种依赖思想，学习更是没有动力，这是我们学校之所以教学质量总是上不去的原因之一，也是我们以后要下大力气整治的，我们任重而道远啊。

三、今后的打算和目标。

学生的成长，与社会、学校、教师、家庭、本人都有很密切的关系，要提高学生的学习成绩，单靠某一个方面是脆溺的，需要共同的努力。因此，我很希望班主任，要在学生中反复强调地理这些学科的重要性，要让学生端坐态度，树立目标。特别是那些准一中生，千万不能因小失大。举世浑浊，自己必须独清；众人皆醉，自己必须独醒。对那些影响班上的害虫之马，也要采取必要的措施。

在教学上，我要探索喜闻乐见浅显易懂的教学艺术，要让学生对地理产生浓厚的兴趣，因材施教，因人施教，认真备课，提高课堂效益。在平时，要与学生亦师亦友，经常交流，沟通感情，关心学生的生活、学习，尤其是要关心学生的心理壮状况，提高学生的自信心，提高学生答题技巧，整体提高学生的学习成绩。

学校为了激励我们全体九年级教师，承约“要把中考奖金变成老师最大的福利”，只要我们“冲出了倒三”，平均每个班奖五千元，还可以到“千里之外”的地方潇洒走一回。重赏之下必有勇夫，但这对我来说，不是动力。因为当我是学生的时候，是老师的谆谆教诲，无私奉献，我才有了今天。现在正是我回报社会的时候，教书是我的责任，是我的份内之事，教好书使学生成才成人，使学校一鸣惊人是我的精神慰籍。教育质量是学校的生命线，学校的名誉高于一切，是学校这个团队使我安居乐业，为了学校的教学质量，为了学校的名誉，我受苦受累都是应该的，是没有任何理由去计较报酬的。

近几年来，地理学科一直是我们学校的传统的强项科目，我没有什么豪言壮语，只想说，通过我的努力，领导的关怀，班主任的维护，科任老师的配合，文印室的协助，送学生一马，在明年的中考中，与今年我校的名次相比，绝对不能是原地踏步，只能是只进不退，力争在全县总评中居中上等水平。心动不如行动，请各位领导全体老师见证我的行动吧。

谢谢大家！

朱胜坤 写于20xx年x月x日感恩节

第二篇：期中考试地理知识总结

第一章 认识大洲

第一节 亚洲及欧洲

1、亚洲、欧洲的地理位置

3、亚洲气候特征

4、欧洲气候特点：海洋性特征显著，温带海洋性气候和地中海气候分布最典型。

5、欧洲温带海洋性气候分布广泛原因：

（1）从纬度位置看：位于北温带，盛行西风。

（2）从海陆位置看：西临大西洋，大陆轮廓破碎，海洋影响可深入内陆； （3）从地形看：阿尔卑斯山脉东西走向，对海洋气流深入起引导作用。 6、亚洲、欧洲的河流湖泊

最长的河流：亚洲—长江 流经国家最多的河流：亚洲—湄公河（澜沧江）（6个） 欧洲—伏尔加河 欧洲—多瑙河（10个） 亚洲流经太平洋：黑龙江、黄河、长江、湄公河（澜沧江）

流经印度洋：恒河、印度河、布拉马普特拉呵（雅鲁藏布江） 流经北冰洋：鄂毕河、叶尼塞河

亚洲特色湖泊：贝加尔湖——世界最深的淡水湖 里海——世界上面积最大的咸水湖

死海——世界上湖面海拔最低，含盐度最高的咸水湖 巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊

7、亚洲是人口最多的大洲，东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。 欧洲是人口自然增长率最低、人口密度最大的一个洲。 非洲是人口增长率最高的大洲。

人口问题：亚洲——人口数量多，人口增长快 欧洲——人口老龄化现象严重

第二节 非洲

1、非洲：国家和地区最多（59个），人口自然增长率最高。 2、非洲的地理位置

3、非洲总

的自然环

境特征

4、世界三大热带雨林区：刚过盆地、亚马孙平原、马来半岛

5、赤道穿过的东非高原没有形成热带雨林气候区的原因：海拔高，气温较低，对流不旺盛，难以成云致雨。

6

7 最大的海湾——几内亚湾 最大的岛屿——马达加斯加岛 最大的半岛——索马里半岛 最高的山峰——乞力马扎罗山 8、世界之最：最大的沙漠——撒哈拉沙漠 最长的河流——尼罗河 最大的盆地——刚过盆地

最长的裂谷——东非大裂谷（板块之间拉长断裂而成） 9、非洲人种：北非：白种人（阿拉伯人） 撒哈拉以南的非洲：黑种人

10、非洲是世界经济发展水平最低的一个洲，其历史根源是长期受殖民统治；形成了单一商品经济的特点。二战前独立的国家：埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。非洲面临的三大问题有人口问题、粮食问题、环境问题 。

第三节 美洲

1、 北美洲和南美洲的分界线是巴拿马运河。

巴拿马运河和苏伊士运河对比

2、穿过白令海峡的“三线”：（1）州界线（亚洲和北美洲） （2）国界线（美国和俄罗斯） （3）日界线（国际日期变更线） 3、北美洲和南美洲自然环境的差异

4、美洲的人文

北美洲最大的国家加拿大，人口最多的国家是美国，美、加两国主要讲英语，属发达国家，其余国家都属于发展中国家。

南美洲最大的国家是巴西，讲葡萄牙语，是南美洲工农业最发达的国家。 美洲土著居民是印第安人，属黄色人种。

拉丁美洲是指美国以南的美洲地区，目前主要通行通行西班牙语。南美洲号称世界人种大熔炉，以混血人种为主。 墨西哥石油资源丰富，主要分布在墨西哥湾沿岸和近海，墨西哥的主要粮食作物是玉米。

课本P30页知识表格

第二章 了解地区

第一节 东南亚

1、东南亚：中南半岛+马来群岛 （1）东南亚唯一内陆国：老挝 （2）花园城市：新加坡

（3）与中国陆地相邻的国家：缅甸、老挝、越南

（4）东南亚面积最大的国家：印度尼西亚 ，世界上火山最多的国家，有“火山国”之称，多火山、地震的原因：位于亚欧板块和太平洋板块，亚欧板块和印度洋板块的交界处，地壳不稳定。

34、东南亚地处亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”。 马六甲海峡是这个路口的“咽喉”，既连接太平洋和印度洋，又是联结欧洲、印度洋沿岸港口和太平洋西岸港口的重要航道。 5、东南亚的物产

世界上天然橡胶、油棕、椰子、焦麻的最大产地。

水稻是东南亚的粮食作物。泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国。 东南亚的矿产：印度尼西亚—石油 ，马来西亚—锡 东南亚地区种植水稻的自然条件：

（1）热带季风气候，温度高，雨热同期，利于水稻生长。 （2）地势平坦，土地肥沃，利于耕种。 （3）河流灌溉，水源充足。

6、东南亚是华人和华侨最集中的地区。

华人：已取得所在国国籍的中国后裔。 华侨：仍然保留中国国籍的海外中国人。

第二节 南亚

1、南亚位置：北：喜马拉雅山脉 南：印度洋 西：阿拉伯海 东：孟加拉湾 2

3、南亚的河流

4、南亚的气候

南亚以热带季风气候为主，该气候的特征是全年高温，有明显的旱雨两季。 乞拉朋齐“雨极”最主要原因是地形雨。

5、宗教与社会

印度：印度教、佛教 巴基斯坦、孟加拉国：伊斯兰教 印度的泰姬陵 6、人口与经济

南亚人口最多的是印度，在世界仅次于中国。

人口超过一亿国家：印度、孟加拉国、巴基斯坦。

第三节 西亚

1、“五海三洲”之地

五海：里海、黑海、红海、地中海、阿拉伯海 三洲：亚洲、欧洲、非洲 23 以热带沙漠气候为主，其特征是全年高温少雨。

西亚的水资源十分匮乏，因此干旱的自然环境条件下发展了畜牧业和灌溉农业。灌溉农业多分布在河谷平原和沙漠中的绿洲上，其代表植物是枣椰树。以色列的节水农业取得了举世瞩目的成就。

4、西亚是目前世界石油储量最大、石油产量和输出量最多的地区。石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。重要产油国：伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯。主要输往西欧、美国、日本等发达国家

5、石油运输路线（落实到地图上）

运往西欧、美国：1、波斯湾—霍尔木兹海峡—印度洋—苏伊士运河—地中海—直布

罗陀海峡—大西洋—西欧、美国

2、波斯湾—霍尔木兹海峡—印度洋—好望角—大西洋—西欧、美

国东线

运往日本：波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—马六甲海峡—太平洋—日

本

6、西亚的阿拉伯人属白色人种，讲阿拉伯语，信仰伊斯兰教。伊斯兰教创始人穆罕默德。

伊斯兰教、基督教、犹太教都把耶路撒冷看作是圣城。 麦加大清真寺是世界上规模最大的清真寺。